# Lectures

Semester: 2024W
Title: Fortgeschrittenenpraktikum Bioorganische Chemie
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270279&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Praktikum
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Lernziel: Vertiefung der praktischen Kenntnisse der bioorganischen Chemie.<br>Mitarbeit an aktuellen Forschungsprojekten (Schwerpunkt: bioorganische Chemie)<br>Durchführung in anderen Gruppen ist prinzipiell auch möglich. Bitte Daniel Kaiser kontaktieren.<br>Zulassungsvoraussetzungen: siehe Studienplan<br>Sprache: Deutsch oder Englisch<br></div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Beurteilung: praktische Durchführung (84 Stunden) und Literaturarbeit, Protokoll und Seminar (10-minütiger Vortrag im Rahmen des Organisch-chemischen Fortgeschrittenenseminars, in englischer Sprache – wichtig: um den Vortrag zu halten ist keine Belegung des Seminars nötig; bitte Daniel Kaiser kontaktieren)</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">genügende praktische Durchführung, Protokoll, genügender Abschlussvortrag<br>Notenskala: 1 bis 5</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">keine Prüfung</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">aktuelle Literatur entsprechend dem Forschungsprojekt</div>
      


Semester: 2024W
Title: Enzyme - Mechanismen und Anwendungen
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270028&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Die Vorlesung "Enzyme - Mechanismen und Anwendungen" gibt einen Überblick über die Klassifizierung, Verwendung und Erforschung von Enzymen. Nach einer Einführung zur Funktionsweise und Kategorisierung von Enzymen werden Anwendungen von Enzymen als Reagenzien in der organischen Chemie diskutiert. Im Anschluss folgt ein Block zu Methoden der Erforschung von Enzymmechanismen mit ausgewählten aktuellen Forschungsbeispielen.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Schriftliche Abschlussprüfung, Prüfungstermine für das Wintersemester 2024/25:<br></div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Notenschlüssel, maximal 40 Punkte: 40-36 = Sehr gut (1); 35-31 = Gut (2), 30-25 = Befriedigend(3), 24-20 = Genügend (4), 19-0 = Nicht Genügend (5).</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Vorlesungsunterlagen</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Vorlesungsunterlagen</div>
      


Semester: 2024W
Title: Praktikum Koordinationschemie
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270186&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Praktikum
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Die teilnehmenden Student*innen werden direkt in die aktuelle wissenschaftliche Forschung am Institut für Anorganische Chemie eingebunden. Die Student*innen erwerben Kenntnisse bei der Synthese, Charakterisierung und Analytik spezieller, biologisch aktiver Koordinationsverbindungen sowie deren Liganden. Analytische und zellbiologische Fragestellungen an derartigen Komplexverbindungen können ebenfalls bearbeitet werden. Die Student*innen arbeiten zwei Wochen ganztägig in den Forschungslabors. Sprache: Deutsch oder Englisch.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Beurteilung (IP): Mitarbeit, Laborarbeit, ständiger Kontakt und Austausch mit der*m Betreuer*in und fristgerechte Abgabe eines Abschlussberichtes</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Die Student*innen arbeiten zwei Wochen ganztägig in den Forschungslabors und schreiben einen Abschlussbericht. Versäumte Tage/Halbtage können zeitnah nachgearbeitet werden. Es wird das praktische Arbeiten und der Abschlussbericht bewertet: Genügende praktische Durchführung, brauchbarer Abschlussbericht, Notenskala, 1-5. Der Abschlussbericht muss so rechtzeitig abgegeben werden, damit eine fristgerechte Noteneintragung möglich ist.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">IP-Lehrveranstaltung, ständiger Austausch mit der*m Betreuer*in, Inhalt der praktischen Arbeit und chemisches Basiswissen dazu.</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Lehrbücher der Koordinationschemie und der Bioanorganischen Chemie, ausgewählte aktuelle Publikationen aus diesem Bereich.</div>
      


Semester: 2024W
Title: Bioanorganische Chemie
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270314&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Die bioanorganische Chemie ist ein interdisziplinärer Forschungszweig der Chemie und beschäftigt sich unter anderem mit der Aufklärung der Funktion von Metallen im menschlichen Körper (zB Sauerstofftransport), toxischen Eigenschaften von Metallen etc. Auf eine allgemeine Einführung in die bioanorganische Chemie folgt eine detaillierte Besprechung der Rolle der essentiellen Metalle in der Natur angefangen von Molybdän und Cobalt bis zu Kupfer, Zink und Eisen. Ergänzt werden die einzelnen Vorlesungen durch Wiederholung der relevanten, koordinationschemischen Grundlagen und aktuelle Beispiele der laufenden Forschung.<p></p>Zusätzlich findet auch das Bioanorganische Chemie Symposium statt<br>Hierfür bitte separat anmelden!</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Beurteilung basiert auf mündlicher Prüfung. Keine Hilfsmittel erlaubt.</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Die Vorlesung soll einen detaillierten Einblick in die zentrale Rolle von Koordinationsverbindungen in der Natur geben. An vielen Beispielen mit verschiedenen essentiellen Metallen werden den Studenten die faszinierenden Abläufe der bioanorganischen Chemie vermittelt.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Powerpoint Folien</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Lehrbücher der Bioanorganischen Chemie </div>
      


Semester: 2024W
Title: Praktikum Bioanorganische Chemie
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270304&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Praktikum
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Die teilnehmenden Student*innen werden direkt in die aktuelle wissenschaftliche Forschung am Institut für Anorganische Chemie eingebunden. Die Student*innen erwerben Kenntnisse bei der Synthese und Analytik spezieller Koordinationsverbindungen, die tumorhemmende Eigenschaften haben. Komplexe der folgenden (Übergangs)Metalle werden insbesondere untersucht: Pt, Ru, Rh, Os, Ga, Si, La, etc. Analytische und zellbiologische Fragestellungen können ebenfalls bearbeitet werden. Die Student*innen arbeiten zwei Wochen ganztägig in den Forschungslabors. Sprache: Deutsch oder Englisch.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Beurteilung (IP): Mitarbeit, Laborarbeit, ständiger Kontakt und Austausch mit der*m Betreuer*in und fristgerechte Abgabe eines Abschlussberichtes</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Die Student*innen arbeiten zwei Wochen ganztägig in den Forschungslabors und schreiben einen Abschlussbericht. Versäumte Tage/Halbtage können zeitnah nachgearbeitet werden. Es wird das praktische Arbeiten und der Abschlussbericht bewertet: Genügende praktische Durchführung, brauchbarer Abschlussbericht, Notenskala, 1-5. Der Abschlussbericht muss so rechtzeitig abgegeben werden, damit eine fristgerechte Noteneintragung möglich ist.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">IP-Lehrveranstaltung, ständiger Austausch mit der*m Betreuer*in, Inhalt der praktischen Arbeit und chemisches Basiswissen dazu.</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Lehrbücher der Bioanorganischen Chemie und der Koordinationschemie, ausgewählte aktuelle Publikationen aus diesem Bereich.</div>
      


Semester: 2024W
Title: Seminar Bioanorganische Chemie
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270160&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Seminar
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Die Student*innen erfahren mehr über die Rolle der Metalle in der Natur, ihre Anwendung als metallhaltige Pharmazeutika (Diagnostika und Therapeutika) und die Entwicklung tumorhemmender Metallkomplexe.<br>Das Seminar soll zu einem besseren Verständnis der zentralen Rolle von Metallen und deren Verbindungen in der Natur beitragen. Insbesondere soll das Wissen über die Anwendung von metallhaltigen Therapeutika und Diagnostika sowie die Rolle von Metallverbindungen im menschlichen Organismus vertieft werden.<br>Die Inhalte der Lehrveranstaltung werden durch die Student*innen in Form von Vorträgen erarbeitet und durch Diskussionen vertieft.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Die Student*innen halten einen Vortrag (frei gewählt aus einer Liste) mit anschließender Diskussion<br>Mitarbeit</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Die Anwesenheit muss zu 2/3 erfüllt sein. Der Vortrag sowie die Mitarbeit werden bewertet.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Die Anwesenheit muss zu 2/3 erfüllt sein. Der Vortrag sowie die Mitarbeit werden bewertet.</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Startliteratur zum jeweiligen Vortrag wird auf Wunsch zur Verfügung gestellt, eigene Literaturrecherche.</div>
      


Semester: 2024W
Title: Fortgeschrittenenpraktikum Metall- und Elementorganische Chemie
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270277&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Praktikum
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Lernziel: Vertiefung der praktischen Kenntnisse der metall- und elementorganischen Chemie.<br>Mitarbeit an aktuellen Forschungsprojekten (Schwerpunkt: metall- und elementorganische Chemie)<br>Durchführung in anderen Gruppen ist prinzipiell auch möglich. Bitte Daniel Kaiser kontaktieren.<br>Zulassungsvoraussetzungen: siehe Studienplan<br>Sprache: Deutsch oder Englisch<br></div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Beurteilung: praktische Durchführung (84 Stunden) und Literaturarbeit, Protokoll und Seminar (10-minütiger Vortrag im Rahmen des Organisch-chemischen Fortgeschrittenenseminars, in englischer Sprache – wichtig: um den Vortrag zu halten ist keine Belegung des Seminars nötig; bitte Daniel Kaiser kontaktieren)</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">genügende praktische Durchführung, Protokoll, genügender Abschlussvortrag<br>Notenskala: 1 bis 5</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">keine Prüfung</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">aktuelle Literatur entsprechend dem Forschungsprojekt</div>
      


Semester: 2024W
Title: Modern Methods in Synthesis and Catalysis
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270276&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Übung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Präsentation und Diskussion aktueller Forschungsergebnisse im Rahmen eines Forschungsseminars<br>Sprache: Englisch</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Beurteilung (IP): Seminarvortrag, Anwesenheit, Diskussionen/Fragen</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Anwesenheit (mind. 80%); verpflichtende Abhaltung eines Vortrags über aktuelle Forschungsergebnisse, Verpflichtende Fragen zur gehaltenen Präsentationen</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">keine Prüfung</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">keine fixe Literatur</div>
      


Semester: 2024W
Title: Metallorganische Katalyse II
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270108&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Ziele:<br>Die Studierenden erhalten einen Überblick über die Grundlagen und Klassifizierungen übergangsmetallkatalysierter Reaktionen (Mechanismen, katalytische Zyklen).<p></p>Inhalte:<br>In dieser Lehrveranstaltung werden folgende Themengebiete vorgestellt:<br>Besprechung ausgewählter Beispiele metallorganisch katalysierter Reaktionen die unter C-H Bindungsbildung (Hydrierung), C-C Bindungsbildung (Hydroformylierung, Polymerisation, etc.), C=C Bindungsbildung (Olefinmetathese), C-Si Bindungsbildung  (Hydrosilylerung) und C-N Bindungsbildung (Aminierung) verlaufen. Hierbei werden die Reaktionsmechanismen detailliert diskutiert und Möglichkeiten zur Kontrolle der Regio- und Stereoselektivität (Asymmetrische Katalyse), sowie mögliche industrielle Anwendungen angesprochen.<p></p>Methode:<br>Das Grundlegende Verständnis zu übergangsmetallkatalysierten Reaktionen wird während der Online-Vorlesung erarbeitet.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Mündliche Online-Prüfung (60 min), Termin nach Vereinbarung.<br>Beurteilung (LP): schriftliche Prüfung<p></p>Mindestanforderungen:<br>Für das Erreichen einer positiven Note müssen das Grundverständnis der diskutierten Prinzipien übergangsmetallkatalysierten Reaktionen und der zugrundeliegenden Reaktionsmechanismen demonstriert werden.</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Vermittlung der Grundlagen der Organometallkatalyse. Die vorherige erfolgreiche Teilnahme an der Vorlesung "Metallorganische Katalyse I" wird empfohlen. Die Lehrveranstaltung richtet sich an Studierende des Masterstudiums Chemie (Wahlfachmodul 1.6, Organische Chemie, Modul OC-4), sowie an Diplomanden und Dissertanten.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Prüfungsstoff<br>Alle in der Lehrveranstaltung durchgenommenen Inhalte und besprochenen Kapitel 9-12 des Lehrbuches "Organometallic Chemistry" von Spessard &amp; Miessler sind prüfungsrelevant.</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Gary O. Spessard, Gary L. Miessler, Organometallic Chemistry, Oxford University Press, 3rd ed., 2015, ISBN 9780199342679</div>
      


Semester: 2024W
Title: Physikalische Organische Chemie II
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270275&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Thermische und photochemische pericyclische Reaktionen:<br>Cycloadditionen, cheletrope Reaktionen, sigmatrope Umlagerungen, elektrocyclische Reaktionen, Gruppenübertragungsreaktionen, Woodward-Hoffmann Regeln, Erklärung von Produktselektivitäten mit Hilfe von Grenzorbitalbetrachtungen</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Mündliche Online-Prüfung (60 min), Termin nach Vereinbarung.<p></p>Mindestanforderungen:<br>Für das Erreichen einer positiven Note müssen das Grundverständnis der diskutierten Prinzipien der der pericyclischen Reaktionen und der Woodward-Hoffmann Regeln demonstriert werden.</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Vermittlung der Reaktionsprizipien in pericyclischen Reaktionen und der Analyse mit Hilfe der Woodward-Hoffmann Regeln. Die Lehrveranstaltung richtet sich an Studierende des Masterstudiums Chemie (Wahlfachmodul Organische Chemie, Modul OC-2), sowie an Diplomanden und Dissertanten.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Prüfungsstoff<br>Alle in der Lehrveranstaltung durchgenommenen Inhalte und besprochenen Kapitel des Lehrbuches "Modern Physical Organic Chemistry" von Anslyn &amp; Dougherty und "Molekülorbitale und Reaktionen organischer Verbindungen" von Ian Fleming sind prüfungsrelevant.</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">- Eric V. Anslyn, Dennis A. Dougherty Modern Physical Organic Chemistry, University Science Books, 1. Auflage 2005, ISBN 978-1-891389-31-3<br>- Ian Fleming Molekülorbitale und Reaktionen organischer Verbindungen, Wiley-VCH, 1. Auflage 2012, ISBN 978-3527330690</div>
      


Semester: 2024W
Title: Fortgeschrittenenpraktikum Organische Reaktionsmechanismen und Supramolekulare Chemie
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270274&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Praktikum
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Lernziel: Vertiefung der praktischen Kenntnisse der modernen organischen Synthese und supramolekularen Chemie.<br>Mitarbeit an aktuellen Forschungsprojekten (Schwerpunkt: Synthesechemie und supramolekulare Chemie)<br>Durchführung in anderen Gruppen ist prinzipiell auch möglich. Bitte Daniel Kaiser kontaktieren.<br>Zulassungsvoraussetzungen: siehe Studienplan<br>Sprache: Deutsch oder Englisch<br></div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Beurteilung: praktische Durchführung (84 Stunden) und Literaturarbeit, Protokoll und Seminar (10-minütiger Vortrag im Rahmen des Organisch-chemischen Fortgeschrittenenseminars, in englischer Sprache – wichtig: um den Vortrag zu halten ist keine Belegung des Seminars nötig; bitte Daniel Kaiser kontaktieren)</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">genügende praktische Durchführung, Protokoll, genügender Abschlussvortrag<br>Notenskala: 1 bis 5</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">keine Prüfung</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">aktuelle Literatur entsprechend dem Forschungsprojekt</div>
      


Semester: 2024W
Title: Supramolekulare organische Chemie
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270104&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">see the section in english.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">see the section in english.</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">see the section in english.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">see the section in english.</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">see the section in english.</div>
      


Semester: 2024W
Title: Problemlösung in der organischen Chemie
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270272&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Übung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Durch die Analyse von publizierten Totalsynthesen und synthetischen Strategien aus der Literatur hat die Lehrveranstaltung das Ziel, das Verständnis komplexer Synthesen und Reaktionsfolgen, sowie -mechanismen zu vertiefen.<br>Mithilfe von ausgewählten Beispielen werden, sowohl einzeln, als auch in Gruppen, Lösungen für Syntheseprobleme verschiedener Schwierigkeit erarbeitet und besprochen. Hierbei wird sowohl auf das Erlernen neuer Inhalte, wie auch auf die Festigung bereits erlernten Wissens Wert gelegt.<br>Zulassungsvoraussetzungen: siehe Studienplan<br>Sprache: Englisch, Deutsch optional</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Beurteilung: Mitarbeit in den Übungsstunden; schriftliche Zwischenprüfung; schriftliche Abschlussprüfung</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Mindestens 80% Anwesenheit; Teilnahme an beiden Prüfungen<br>Notenskala: 1 bis 5</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Inhalt der Lehrveranstaltung und, darüber hinausgehend, die Grundlagen der organischen Chemie (siehe Bachelorstudium)</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Keine die über die innerhalb der Übung besprochenen Publikationen hinausgeht.</div>
      


Semester: 2024W
Title: Organisch-chemisches Fortgeschrittenenseminar
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270271&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Seminar
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Lernziel: Erlernen der Ausarbeitung und Durchführung wissenschaftlicher Vorträge. Vertiefung und Diskussion des  aktuellen Wissens auf dem Gebiet der Organischen Chemie an Hand von aktueller Primär- und Sekundärliteratur.<p></p>Pflicht-LV in der Wahlmodulgruppe Organische Chemie, kann in jedem Modul dieser Gruppe angerechnet werden.<br>Im Rahmen dieses Seminars werden von den Teilnehmenden StudentInnen je ein 15-minütiges Seminar zu einem aktuellen Thema aus der organisch-chemischen Literatur ausgearbeitet und vorgetragen mit anschließender ca. 10 min  Diskussion. Außerdem werden alle Berichte der durchgeführten "Organisch-chemischen Fortgeschrittenenpraktika" innerhalb dieser LV vorgetragen.<p></p>Informelle Voraussetzung: organische Chemie - Level OC II<p></p>Sprache: Englisch</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Beurteilung (IP): Seminar Vortrag, Anwesenheit, Diskussionen</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Anwesenheit  (zumindest 80%),  erfolgreiche Abhaltung eines Vortrags über ein Thema aus der angegebenen Liste<br>Notenskala: 1 bis 5</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">keine Prüfung</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Literatur wird am ersten Termin vorgestellt und verteilt</div>
      


Semester: 2024W
Title: Fortgeschrittenenpraktikum Organische Synthesechemie
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270270&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Praktikum
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Lernziel: Vertiefung der praktischen Kenntnisse der modernen organischen Synthese.<br>Mitarbeit an aktuellen Forschungsprojekten (Schwerpunkt: Synthesechemie)<br>Durchführung in anderen Gruppen ist prinzipiell auch möglich. Bitte Daniel Kaiser kontaktieren.<br>Zulassungsvoraussetzungen: siehe Studienplan<br>Sprache: Deutsch oder Englisch<br></div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Beurteilung: praktische Durchführung (84 Stunden) und Literaturarbeit, Protokoll und Seminar (10-minütiger Vortrag im Rahmen des Organisch-chemischen Fortgeschrittenenseminars, in englischer Sprache – wichtig: um den Vortrag zu halten ist keine Belegung des Seminars nötig; bitte Daniel Kaiser kontaktieren)</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">genügende praktische Durchführung, Protokoll, genügender Abschlussvortrag<br>Notenskala: 1 bis 5</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">keine Prüfung</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">aktuelle Literatur entsprechend dem Forschungsprojekt</div>
      


Semester: 2024W
Title: From Synthesis to the Science and Strategy of Medicinal Chemistry
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270047&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">The course aims to provide students with theoretical and practical medicinal chemistry background on the initial phase of small molecule drug discovery. At the completion of the course students will be able to critically analyze drug-target binding and design their own small molecule drug candidates. The course will cover the following topics:<br>1.	Classes of small molecule drugs an introduction<br>2.	Classes of drug targets an introduction<br>3.	The thermodynamics of drug-target binding<br>4.	The importance of water<br>5.	Molecular interactions – up close &amp; personal<br>6.	Drug design strategies &amp; medicinal chemistry rules of thumb<br>7.	An introduction to finding hits in the vastness of chemical space<br>Further topics in medicinal chemistry that will not be covered in the course are (1) optimization of cellular and in vivo efficacy, (2) selectivity and toxicity, (3) drug distribution, metabolism and pharmacokinetics</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Students will be examined via a 2 hour exam at the completion of the course. Attendence of the six lectures is highly recommended.</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Participation in and submission of the final exam is mandatory</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">1.	The thermodynamics of drug-target binding<br>2.	The importance of water<br>3.	Molecular interactions<br>4.     Medicinal chemistry rules of thumb<br>5.	Drug design strategies<br>6.     Design of drug molecules</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Hunter, Christopher A. "Quantifying intermolecular interactions: guidelines for the molecular recognition toolbox." Angewandte Chemie International Edition 43.40 (2004): 5310-5324.<br>Bissantz, Caterina, Bernd Kuhn, and Martin Stahl. "A medicinal chemist’s guide to molecular interactions." Journal of medicinal chemistry 53.14 (2010): 5061-5084<br>McConnell, Darryl B. "Biotin’s lessons in drug design." Journal of Medicinal Chemistry 64.22 (2021): 16319-16327.</div>
      


Semester: 2024W
Title: Research Example Computational Chemical Synthesis
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270234&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Praktikum
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">In diesem Praktikum werden Sie in der Gruppe von Maryasin an aktuellen Forschungsthemen arbeiten. Das Thema Ihres kleinen Forschungsprojekts betrifft die computergestützte organische Chemie.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        
      


Semester: 2024W
Title: Exercises for Molecular Modelling for Organic and Inorganic Chemistry
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270233&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Übung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Ziel der Kurse ist Synthesechemie von theoretischer Seite verstehen und berechnen zu können. Hierzu werden moderne Software-Pakete verwendet, um beispielsweise Übergangszustände und Energiebarrieren zu berechnen. Auf diese Weise sollen Reaktionsmechanismen aufgeklärt werden.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Protokolle und Mitarbeit</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Alle in der Vorlesung behandelten Inhalte.</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Jensen "Introduction to Computational Chemistry"<br>Cramer "Essentials of Computational Chemistry: Theories and Models"</div>
      


Semester: 2024W
Title: Molecular Modelling in Organic and Inorganic Chemistry
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270232&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Ziel der Kurse ist Synthesechemie von theoretischer Seite verstehen und berechnen zu können. Hierzu werden moderne Software-Pakete verwendet, um beispielsweise Übergangszustände und Energiebarrieren zu berechnen. Auf diese Weise sollen Reaktionsmechanismen aufgeklärt werden.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Mündliche Prüfung am Semesterende.</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Alle in der Vorlesung behandelten Inhalte.</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Jensen "Introduction to Computational Chemistry"<br>Cramer "Essentials of Computational Chemistry: Theories and Models"</div>
      


Semester: 2024W
Title: Praktikum Radiochemie
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270319&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Praktikum
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Charakterisierung und Bestimmung radioaktiver Stoffe in Umweltproben. Untersuchung des Verhaltens radioaktiver Stoffe im Boden, im Trinkwasser und in der Biosphäre. Natürliche Radionuklide in Trinkwässern und Mineralwässern. Verwendung von Radiotracern in der Umweltforschung. Anwendung radiochemischer Trennmethoden; alpha-, beta- und gamma-Spektroskopie</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Bewertung der praktischen Arbeit und der Protokolle, Prüfung am Ende der Lehrveranstaltung über den Dienstag-Teil der VO Radiochemie</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Die Teilnahme am Dienstag-Teil der VO Radiochemie ist Voraussetzung!!!<br>Einführung in die radiochem. Meßmethoden: Tracer-Methoden, Radionuklidtrennung, meßtechnische Erfassung geringer Aktivitätskonzentrationen</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Stoff der durchgeführten Beispiele, Prüfung am Ende der Lehrveranstaltung auch über den Dienstag-Teil der VO Radiochemie</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Lehrbücher der Radiochemie, Praktikumsunterlagen</div>
      


Semester: 2024W
Title: Radioaktive Metalle in der Medizin
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270315&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Grundlagen in Radiochemie/Radiopharmazie und Nuklearmedizin<br>Herstellung von Radionukliden: Generatoren<br>Radiometalle für SPECT und PET<br>Radiometalle für Therapie und therapeutische Vorgangsweise<br>Radiometall Komplexe: Chelators, Komplexbildung (Radiolabelling) und Anforderungen<br>Herstellung und Vorbereitung von auf Radiometallen basierenden Biokonjugaten<br>Praktische Beispiele und Schwierigkeiten</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Schriftliche Prüfung (multiple choice)</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Kenntnis der gebräuchlichsten radioaktiven Metalle und ihre Anwendungen in diagnostischer (SPECT, PET) und therapeutischer Nuklearmedizin<br>Kenntnis der Funktion von Generatoren und die Bedeutung von Generator-basierenden Radionukliden für medizinische Anwendungen<br>Kenntnis der Kriterien für die Wahl eines chelatbildenden Systems und die Anforderungen von Radiometallkomplexen für biologische Anwendungen<br>Kenntnis der unterschiedlichen Arten von  radioaktiver Metallkennzeichnung und Techniken der Biokonjugation</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Alle Themen und Punkte, die in der Vorlesung enthalten sind und besprochen wurden</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Gopal B. Saha: Fundamentals of Nuclear Pharmace, 5. or. 6. Edition, Springer<br>Weitere Literatur wird im Laufe des Kurses bekannt gegeben.</div>
      


Semester: 2024W
Title: Praktikum Radiopharmazeutische Chemie
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270192&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Praktikum
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Übersicht über Radiosynthesen diverser Radiopharmaka die in der klinischen Routine zur Diagnostik (PET, SPECT) als auch zur Therapie verwendet werden, Kenntnis der wesentlichen Qualitätskontrollparameter, Produktion von Radionukliden (Zyklotron, Generator), Einführung in die Messtechniken zur Radioaktivitätsbestimmung (Gamma-Counting, Liquid Scintillation Counting), Einblicke in die präklinische Forschung (Zellkultur, Kleintierbildgebung). Das Praktikum beinhaltet außerdem eine Führung zum TRIGA Versuchsreaktor am Atominstitut der TU Wien. Max. 8 Teilnehmer pro Semester, Dauer: 3 Wochen, 6 ECTS.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Abgabe eines Protokolls und Abhaltung einer Abschlusspräsentation, zusätzlich wird am Tc-Versuchstag vor dem Versuch ein mündliches Testat zum Thema Strahlenschutz und Versuchsaufbau erfolgen.</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Es wird den Studenten*innen dringend empfohlen vor der Teilnahme am Praktikum mindestens eine der folgenden angebotenen Vorlesungen besucht und bestanden zu haben:<br>--&gt; Radioaktive Metalle in der Medizin<br>--&gt; Medizinische Radiochemie 1<br>--&gt; Medizinische Radiochemie 2<br>Für ein Bestehen des Praktikums ist 80% Anwesenheit erforderlich sowie eine positive Beurteilung des Protokolls und der Abschlusspräsentation.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Bewertung der praktischen Arbeit, des Protokolls und der Abschlusspräsentation.</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">1.	Lehrbuch Radiopharmaceutical Chemistry, Ed. J. Lewis, A. Windhorst, B. Zeglis, Springer 2019, 1st Edition, ISBN ‎ 978-3-319-98946-4<br>2.	Karl Heinrich Lieser, Nuclear and Radiochemistry, Fundamentals and Applications European Nuclear Medicine Guide. A joint publication by EANM&amp; UEMS/EBNM ISBN 978-90-78876-13-7<br>3.	An Overview of PET Radiochemistry, Part 1: The Covalent Labels 18F, 11C, and 13N; V. Pichler et al., JNM 2018, 59, 1350-1354; DOI: <a href="https://doi.org/10.2967/jnumed.117.19079">https://doi.org/10.2967/jnumed.117.19079</a><br>4.	An Overview of PET Radiochemistry, Part 2: Radiometals; M. Brandt et al., JNM 2018, 59, 1500-1506; DOI: <a href="https://doi.org/10.2967/jnumed.117.190801">https://doi.org/10.2967/jnumed.117.190801</a><br>5.     Consensus nomenclature rules for radiopharmaceutical chemistry — Setting the record straight,; H. Coenen et al. Nucl. Med. Biol. 2017, 55, v-xi; DOI: <a href="https://doi.org/10.1016/j.nucmedbio.2017.09.004">https://doi.org/10.1016/j.nucmedbio.2017.09.004</a></div>
      


Semester: 2024W
Title: Medizinische Radiochemie 1
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270040&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">"	Grundlagen - Radiochemie, Radiopharmazie und Nuklearmedizin"	Radionuklidherstellung - Reaktor, Zyklotron, Radionuklid-Generatoren"	Radiopharmaka für die nuklearmedizinische Diagnostik (SPECT &amp; PET)"	Radiopharmaka für die nuklearmedizinische Therapie (Liganden und Techniken)"   Radiopharmaka sind Arzneimittel - Qualitätskontrolle.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Exam including multiple choice questions</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">"	Wichtigste Radionuklide für die Nuklearmedizin kennen"	Wichtigste Radiopharmaka für Diagnostik und Therapie kennen"	Markierungsmethoden für SPECT-, PET- und Therapie-Radiopharmaka kennenlernen"	Grundlegende radiopharmakologische Zusammenhänge erkennen"	Radiopharmazeutische Qualitätskontrolle verstehen</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">The content of the exam are the PDFs and PPP provided on the moodle platform.</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">1. "Grundlagen der Radiochemie" von Cornelius Keller2. "Nuclear and Radiochemistry" von Karl H. Lieser3. "Handbook of Radiopharmaceuticals" von Michael Welch und Carol S. Redvanly4. "Radiopharmaceuticals: in Nuclear Pharmacy and Nuclear Medicine" von Richard J., Ph.D. Kowalsky, Steven W.,  Ph.D. Falen5. ETH ZÜRICH - RADIOPHARMAZEUTISCHE CHEMIE  <a href="http://www.pharma.ethz.ch/institute_groups/radiopharmaceutical_science/lectures/index6.">http://www.pharma.ethz.ch/institute_groups/radiopharmaceutical_science/lectures/index6.</a> Universität Würzburg - KURSUS DER NUKLEARMEDIZIN <a href="http://www.uni-wuerzbrug.de/nuklearmedizin/kursus/Kursus.htm">http://www.uni-wuerzbrug.de/nuklearmedizin/kursus/Kursus.htm</a></div>
      


Semester: 2024W
Title: Radiochemie
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270033&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung verbunden mit Übung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Radiochemie 1 (DO):<br>Definition des Fachgebietes und seine historische Entwicklung; Kernbausteine, Kernaufbau und Kernkräfte, Kernmodelle. Nuklidkarte, Isotope, Isobare, Isotone, Isomere. Arten des radioaktiven Zerfalls, Zerfallsschemata. Wechselwirkung radioaktiver Strahlung mit der Materie. Kinetik des radioaktiven Zerfalls, Einheiten der Radioaktivität, Halbwertszeit, Mutter-Tochter-Beziehung, radioaktives Gleichgewicht. Statistik des radioaktiven Zerfalls. Strahlungsmessung. Natuerliche Radionuklide, Zerfallsreihen, kosmogene Radionuklide, Altersbestimmungen. Kernspaltung, radioaktive Spaltprodukte, Kettenreaktion, Kernreaktoren. Entdeckung der ersten Transurane. Szilard- Chalmers Effekt, Herstellung von trägerfreien Radionuklide, Anwendung von Radionukliden, Tracertechniken.<br>Radiochemie 2 (DI):<br>Uran, Thorium: U- und Th-Chemie; der natürliche Reaktor von Oklo; Uranseriendatierung; Radium: Probleme im Bergbau und bei der Düngerproduktion; Radon und Folgeprodukte: Gesundheitsrisiken und Gegenmaßnahmen; 210Pb und Folgeprodukte: Datierung von Seesedimenten und Aerosolen; Kosmogene Nuklide: 14C (Datierungsmethode) und 3H; Anthropogene Nuklide in Zusammenhang mit Cernobyl bzw. Freisetzungen von Wiederaufbereitungsanlagen.<br>Die Teilnahme an RC 2 (plus Prüfung) ist Voraussetzung für die Teilnahme am Praktikum Radiochemie!!!</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">mündliche Prüfungen</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">K.H. Lieser, C. Keller, W. Schulze, J. Lehto</div>
      


Semester: 2024W
Title: Chemische Biologie
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270295&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung verbunden mit Übung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">TEACHING METHODS<br>- formal lectures with PowerPoint slides<br>- exercises to re-cap previous lecture<br>- group discussion and exercises on journal articles<br>- data analysis exercises<br>- class discussion activities<p></p>LEARNING OUTCOMES<br>At the end of the course, students should:<br>- be familiar with the topics encompassed by the field of Chemical Biology<br>- be aware of recent developments in the field<br>- understand some of the challenges and controversies in the field<br>- be able to read, understand and critically evaluate a journal article<br>- be able to discuss a journal article or data set and draw conclusions from it<br>- be able to apply the knowledge and skills learnt to their master theses and in other situations<p></p>TOPICS<br>1. Introduction to Chemical Biology (MM)<br>2. Bioactive Peptides (MM)<br>3. Protein Structures and Functions and Techniques in Chemical Biology (MM)<br>4. Chemical Biology in Action (MM) _Assessment exercise 1<br>5. Basic pharmacology and molecular targeted therapies (CB)<br>6. Drug targets: Protein kinases and G Protein-coupled receptors (CB)<br>7. Binding proteins: from therapeutic antibodies to affibodies and antibody mimetics (CB)<br>8. Vaccines and Antibiotics and the discovery of new drugs (CB)_Assessment exercise 2</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Participation, assessment exercises, final exam.</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">ASSESSMENT<br>- 40% of the course grade will be based on two assessment exercises given during the course period to be submitted by the end of December 2022.<br>- 60% of the course grade will be based on a final assessment to be done in students’ own time and submitted by the end of January 2023.<br>- Grades will be given as: 0–49% (5), 50–59% (4), 60–74% (3), 75–89% (2), 90–100% (1)</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        
      


Semester: 2024W
Title: Pharmazeutische Wirkstoffentwicklung
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270294&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Drug discovery is highly interdisciplinary drawing from Chemistry, Biology and Biophysics. We look at: 1. Drug Discovery: Drug discovery in industry &amp; in academia ; What are the process steps in Drug discovery and Development; Classes of Drug targets; High-throughput screening and other methods to identify starting points; Assay types and characterization, Fluorenscence - essential tool in drug discovery; Chemistry and properties of fluorescent dyes; 2. Druglikeness: What drugs look like and how they act; Hit - lead - drug properties and predictions; 3. Drug development strategies: Drug classes and their development hurdles; Approaches for optimization of drug properties; Medicinal chemistry at work - examples; Thermodynamics of ligand-receptor interactions; In-vitro profiling and non-linear curve fitting; 4. Drug delivery &amp; in-vivo profiling: Strategies for drug delivery; Preclinical in-vivo characterization of drug candidates, ADME; Clinical development; 5. Scale-up for industrial production: Process design, scale-up, methodologies; 6. Regulatory aspects and Quality systems in the pharmaceutical &amp; food industry: Registration process, FDA &amp; EMA, Principles of quality systems, GMP, GLP in the working environment.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">schriftliche Prüfung</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Ein von spezifischen Beispielen abstrahiertes Verständnis des momentanen Stands der Technik in der Wirkstoffentwicklung; Kenntnis der Vor- und Nachteile von einzelnen Ansätzen; generelles Verständnis der Eigenschaften, die  einen guten Wirkstoff/einen guten Wirkstoffkandidaten auszeichnen und welche Kriterien ausschlaggebend sind.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        
      


Semester: 2024W
Title: Wahlbeispiele Peptid- und Proteinchemie
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270137&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Praktikum
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Aus der aktuellen Forschung der Arbeitsgruppe.<p></p>Chemisch-synthetisch orientiert:<br>-	Synthese von Bausteinen für die Peptidsynthese (Posttranslationale Modifikationen)<br>-	Synthese von speziellen Linkern für die Festphasensynthese<br>-	Synthese von Peptiden (manuell und mit Hilfe von Syntheseautomaten)<br>Molekularbiologisch-proteinchemisch orientiert:<br>-	Klonierung von Proteinen für die Expression in E. coli<br>-	Expression, Reinigung und biochemische Charakterisierung von Proteinen<br>-	Modifikation von Proteinen<br></div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Praktische Übungen im Rahmen der Wahlbeispiele für ca. 3 Wochen, anschließendes Anfertigen eines Protokolls und Präsentation.</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        
      


Semester: 2024W
Title: Posttranslationale Modifikation von Proteinen
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270019&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Chemie und biologische Funktion posttranslationaler Modifikationen von Proteinen (Phosphorylierung, Glykosylierung, Lipidierung, Sulfatierung, Acetylierung, Methylierung, Ubiquitylierung, Protease, Spleißen, PTMs und Krankheiten)<p></p></div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Prüfung: 90minütige Klausur oder 30minütige mündl. Prüfung (je nach Teilnehmerzahl)<br></div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">positives Absolvieren der Prüfung (digitale mündliche Prüfung vorgesehen)</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Inhalte der Vorlesung, Skripten online verfügbar (Moodle)</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Allgemeine Lehrbücher der Biochemie:<p></p>„Posttranslational Modifications of Proteins“, C. Walsh, Roberts &amp; Company, 2006.<p></p>„Molecular Biology of the Cell“, B. Alberts et al., Garland Science, 4th Ed.<p></p>„Peptides: Chemistry and Biology“, N. Sewald, H.D. Jakubke, Wiley-VCH</div>
      


Semester: 2024W
Title: Forschungsbeispiel in Biophysikalischer Chemie
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270268&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Praktikum
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">1) Reinigung und Charakterisierung (einschließlich Röntgenstruktur<br>Analyse) von aus natürlichen Ressourcen gereinigten Metalloproteinen und Bestimmung der Proteinsequenz von Metalloproteinen und rekombinante Expression.<br>2) Polyoxometallate<p></p>geblockt, ca. 2 Wochen<br>für eine Terminvereinbarung kommen Sie in die Sprechstunde von Frau Prof. Rompel. Mittwoch: 11:15 - 12:00 Uhr</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Beurteilung der Labortätigkeit und Präsentation (mind. 20 Minuten) der eigenen Forschungstätigkeit mit anschließender Diskussion (ca. 10 Minuten).</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Die Endnote setzt sich aus der Bewertung der praktischen Arbeit (75%) und des Vortrages (25%) zusammen. Voraussetzung für den positiven Abschluss des Praktikums ist die positive Bewertung praktischen Arbeiten und des Seminarvortages.<br>nächster Präsentationstermin:<br>14.05.2024 an 13h im Seminarraum 2C505 5.OG UZA II<br></div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Selbständige Durchführung einer Forschungsarbeit unter Anleitung eines Universitätsassistenten.</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Die Literatur wird vom Universitätsassistenten gestellt.</div>
      


Semester: 2024W
Title: Metalloproteine, Struktur, Funktion, Spektroskopie
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270264&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">•	Bioanorganische Chemie – Einleitung:<br>o	Metalle in Lebensprozessen<br>•	Kupfer in biologischen Systemen<br>•	Manganhaltige Metalloproteine<br>•	Eisenhaltige Proteine<br>o	Häm Proteine<br>o	Eisen-Schwefel-Proteine<br>o	Eisenproteine ohne S oder Häm-Gruppe<br>•	Zinkhaltige Proteine<br>•	Nickel in biologischen Systemen<br>•	Cobalt in biologischen Systemen<br>•	Molybdän in biologischen Systemen<br>•	Wolfram in biologischen Systemen<br>•	Vanadium in biologischen Systemen<br>•	Chrom in biologischen Systemen<br>•	Gold in biologischen Systemen</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">mündliche Prüfung über den Stoff der VO<br>Der erste Prüfungstermin ist der 26.01.2024 ab 8:30.<br>Für einen Ersatztermin wird gebeten Frau Prossinagg zu kontaktieren.</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Die mündliche Prüfung dauert pro Studierenden ca. 15 Minuten.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Vorlesungsstoff</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Vorlesungsunterlagen über moodle</div>
      


Semester: 2024W
Title: Data science in metabolomics and proteomics in R
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270214&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Praktikum
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">This course will be taught in English.<p></p>Background: Modern LC-HRMS based metabolomics or proteomics studies generate large experimental datasets (several GB of raw data). Especially in hypothesis-generating experimental approaches it is impossible to manually investigate this data or to manually process it in an efficient, controlled and reproducible and thus consistent manner. For this, specific and tailored software tools and programs need to be used. Furthermore, the users of these tools need to know their inner working mechanisms (algorithms) in order to efficiently and reliably evaluate and judge the outcome of such a data evaluation.<p></p>Aim: In this lecture the students will get to know the fundamental approaches of untargeted metabolomics or proteomics experiments based on LC-HRMS measurements. Using a large metabolomics dataset, the students will carry out the initial data processing of the raw-data (peak-picking, grouping, optional retention-time alignment, integration of peak areas) with XCMS in the programming language R. The students will gain an understanding of and optimize the parameters and functions of the XCMS software package and be able to visualize and evaluate the detected compounds. Moreover, they will be able to export them into a comprehensive data matrix. Additionally, a rough overview of basic and currently frequently used statistical methods, which can be used to generate new biological hypothesis, will be presented.<p></p>Contents: The lecture will cover the following topics:<br>•	Introduction to the programming language R<br>•	Import of LC-HRMS datasets into R<br>•	Algorithms and functions of XCMS and CAMERA<br>•	Explanation of parameters of XCMS<br>•	Semi-automated optimization of the used data processing parameters to improve the analysis<br>•	Export of the detected compounds into a data matrix<br>•	Brief overview of basic and advanced statistical methods using the evaluated dataset<br>The course is organized into a lecture part as well as practical work in R, where the students will evaluate the dataset themselves.<p></p>Methods: This course will be conducted via presentations, practical work either alone or in form of small groups, discussions between the students and student presentations, among others.<p></p>Note: The students will use a central R-Installation. Each student needs to bring a laptop, which can access the university’s network.<p></p>Prerequisites:<br>•	Confident handling of PCs<br>•	Confidence with MS Office Excel with a special focus on formulas<br>•	Knowledge about LC-HRMS datasets</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Methods used to evaluate the students’ performances:<br>•	Active participation during the course<br>•	Written final exam on the (presented) contents<br>•	Presentation of the carried-out dataset evaluation<p></p>Should it be necessary, students may be invited to an interview with the course instructor. This interview will then also count for the final mark.<p></p>Permitted aids: R-Documentation (offline)</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Students must be present during the first lecture of the course. Moreover, they have to participate in at least 75% of the course.<p></p>In order to pass the course, students must reach at least 50% of the maximum possible points. Additionally, each evaluation criteria must be evaluated positively.<p></p>Assessment criteria:<br>Students can earn a maximum of 100 points during the lecture. These are divided into:<br>•	Active participation: 30 points<br>•	Final exam: 40 points<br>•	Presentation of the dataset evaluation: 30 points<p></p>The final marks are:<br>•	1 (A): 100 - 89 points<br>•	2 (B): 88 - 76 points<br>•	3 (C): 75 - 63 points<br>•	4 (D): 62 - 50 points<br>•	5 (F): 49 - 0 points<br>(Points will be rounded in favour of the student.)</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">The contents of the lectures and practical work.</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">The programming language R is open source and thus a large number of teaching materials are available free of charge for the students, which should be read and studied prior to the course. Some of these are:<br>•	<a href="https://www.statmethods.net/r-tutorial/index.html">https://www.statmethods.net/r-tutorial/index.html</a><br>•	<a href="https://cran.r-project.org/doc/contrib/Paradis-rdebuts_en.pdf">https://cran.r-project.org/doc/contrib/Paradis-rdebuts_en.pdf</a><p></p>XCMS and CAMERA are two commonly used software packages. They are also freely available and more information about them can be found at:<br>•	<a href="https://dx.doi.org/10.1186/1471-2105-9-504">https://dx.doi.org/10.1186/1471-2105-9-504</a><br>•	<a href="https://dx.doi.org/10.1021/ac202450g">https://dx.doi.org/10.1021/ac202450g</a><br>•	<a href="https://www.bioconductor.org/packages/release/bioc/vignettes/CAMERA/inst/doc/CAMERA.pdf">https://www.bioconductor.org/packages/release/bioc/vignettes/CAMERA/inst/doc/CAMERA.pdf</a></div>
      


Semester: 2024W
Title: Cellular energetics
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270030&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung verbunden mit Übung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Aims:<br>appreciate and discuss the importance of cellular energetics for various cellular features<p></p>Contents and method of the course:<br>All living systems require a continual supply of energy and are therefore out of equilibrium. Here we have a look at recent developments<br>in cellular energy production (aerobic and anaerobic respiration, and photosynthesis), energy consumption by various processes, and the interplay between cellular energetics and cell biology. A special focus will be put on how mathematical modelling and nonequilibrium thermodynamics and how it contributes to our understanding.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">• Oral examination exam;<br>• 20 min presentation of a current scientific publication in the field</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        
      


Semester: 2024W
Title: Ökotoxikologisches Praktikum
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270199&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Praktikum
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Im Rahmen der LV sollen drei Testmethoden vorgestellt und praktisch durchgeführt werden, die zur ökotoxikologischen Einstufung von Chemikalien dienen können: Algentest, Fischzellentest, biologische Abbaubarkeit (Bakterientest)</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Bewertet werden:<br>Mitarbeit<br>fristgerechte Abgabe der Protokolle<br>kurze mündliche Präsentation der  Ergebnisse.</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Die Anwesenheit bei der ersten Einheit ist verpflichtend.<p></p>In die Bewertung fließen ein:<br>Mitarbeit 50%<br>Protokolle des Labors 30%<br>Mündliche Präsentation der Ergebnisse 20%</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Die Bearbeitung der im Beispiel vereinbarten Fragestellung ist an Hand des Protokolls und der mündlichen Präsentation nachzuweisen.</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Öktoxikologie (Fent)</div>
      


Semester: 2024W
Title: Umweltchemie und Ökotoxikologie in der öffentlichen Wahrnehmung
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270037&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Übung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Die LV ist besonders in Verbindung mit der VL Ökotoxikologie 270102 zur Vertiefung des Faches empfohlen.<br>Es werden gemeinsam Filme zum Thema angesehen und öffentlich zugängliche Texte gelesen und darauf hin in der gemeinsamen Diskussion analysiert.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Laufende Mitarbeit,<br>Beteiligung an der Diskussion<br>Verfassen einer Filmkritik über einen der gemeinsam angesehenen Filme.</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Mindestanforderungen:<br>Die Anwesenheit bei der ersten Einheit der Übungen ist verpflichtend.<br>Die Anwesenheit muss zu 85% erfüllt sein, was 1 entschuldigten Fehleinheiten entspricht.<br>Beurteilung:<br>Beteiligung an der Diskussion und Qualität des eigenen Essays.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Rege Beteiligung an der Diskussion<br>Verfassen eines eigenen essays über einen der gemeinsam angesehen Filme.<br></div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        
      


Semester: 2024W
Title: Umweltchemische Übungen
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270031&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Übung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Exkursion zur Probennahme von Sedimenten<br>Beispiel 1: Hg in Fisch<br>Beispiel 2: CSB (Chemischer Sauerstoffbedarf)<br>Beispiel 3: Schwermetalle in Sedimenten</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Bewertung der praktischen Arbeit und der Protokolle, am Ende mündliche Prüfung, bewertet werden:<br>Mitarbeit<br>mündlicher Test zum jeweiligen Beispiel/Abschlusstest<br>fristgerechte Abgabe der Protokolle</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text"><br>Die Anwesenheit bei der ersten Einheit und bei der Exkursion ist verpflichtend.<br>In die Bewertung fließen ein:<br>Mitarbeit 33%<br>Protokolle des Labors: 33%<br>Schriftliche Abschlussprüfung 34%<br>Jede Teilleistung muss zum Abschluss der Lehrveranstaltung erbracht werden.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Die im Praktikum durchgeführten Methoden und deren grundsätzliche Bedeutung für die Beurteilung von Oberflächengewässern</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Um die obigen Lernziele zu erreichen, unterstützt folgende Literatur:<br>Handouts<br>Sigg &amp; Stumm: Aquatische Chemie</div>
      


Semester: 2024W
Title: Auswertestrategien großer Datensätze
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270251&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung verbunden mit Übung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Die Möglichkeit moderner Analysemethoden, eine große Zahl von Molekülen in einer Messung zu bestimmen, beinhaltet großartige Möglichkeiten, erfordert aber auch völlig neuartige Auswerteverfahren. Die klassische Statistik ist auf wenige Observablen zugeschnitten und versagt oft bei diesen Methoden. Um ein umfassendes Verständnis für die erforderlichen Methoden zu erarbeiten, werden die Grundlagen der Datenerfassung, Dokumentation und Interpretation der Rohdaten einer massenspektrometrischen Analyse erlernt und geübt. Die daraus erhaltenen Molekular-Profile sind die Basis für die eigentlich relevanten und anspruchsvollen inhaltlichen Interpretationen. Die Möglichkeiten und Limitierungen werden auf Grundlage modenster AI-Forschungsmethoden unter besonderer Berücksichtigung von Bayesian networks und kausalen Netzwerken erarbeitet.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Nachdem ein Übungsteil in dieser Lehrveranstaltung integriert ist, werden 50% der Leistungskontrolle durch Mitarbeit bestimmt. Die weiteren 50% werden durch eine schriftliche Prüfung erfasst werden.</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Diese Lehrveranstaltung basiert auf einem guten Verständnis für die Möglichkeiten und Grenzen moderner, hauptsächlich Massenspektrometrie-basierter Bioanalytik.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Der Prüfungsstoff wird auf die Lehrinhalte beschränkt, die im Laufe der Veranstaltung aktiv erarbeitet werden.</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Die Literatur wird im Verlauf der Veranstaltung detailliert angegeben und umfasst Lehrbücher, frei zugängliche Tutorials und Videos u.a. zu MaxQuant/Perseus, Skyline und Bayesian networks.</div>
      


Semester: 2024W
Title: Proteomics
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270248&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Verschiedene hochautomatisierte Methoden zur gleichzeitigen quantitativen und qualitativen Analyse einer großen Zahl an Biomolekülen wurden in den letzten Jahren entwickelt. Verschiedenste praktische Aspekte sowie theoretische Grundlagen dieser Methoden werden vorgestellt und diskutiert.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Aktuelle Verfahren zur Analytik von Biopolymeren sollen in Bezug auf ihren optimalen Einsatz, ihre Leistungsfähigkeit und Grenzen ebenso wie praktischen Umsetzbarkeit korrekt eingeschätzt werden können.</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">mündliche Prüfung.<br>Bitte vereinbaren Sie einen Prüfungstermin per Mail: <a href="mailto:andrea.hilbert@univie.ac.at">andrea.hilbert@univie.ac.at</a></div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Vortrag und Demonstration<br>Siehe auch Unterlagen auf Moodle</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">wird in der VO bekannt gegeben</div>
      


Semester: 2024W
Title: Massenspektrometrie II
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270247&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Kennenlernen der Anorganische Massenspektrometrie - Instrumentierung und Beschreibung der sich daraus ergebenden Anwendungen: Elementspurenanalytik, Isotopenanalytik, Elementspeziesanalytik, bildgebende Verfahren, Nanopartikelanalytik, Analyse von einzelnen Zellen;</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">mündliche Prüfung.<br>Bitte senden Sie ein Mail an <a href="mailto:andrea.hilbert@univie.ac.at">andrea.hilbert@univie.ac.at</a> zwecks Terminvereinbarung.</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Überblick des aktuellen Wissensstandes der anorganischen Massenspektrometrie</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Vorlesungsunterlagen auf Moodle</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">wird während der Vorlesung bekannt gegeben</div>
      


Semester: 2024W
Title: Massenspektrometrie I
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270244&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Praktikum
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Erwerb von praktischer Erfahrung im Umgang mit unterschiedlichen MS Geräten zur Analyse von biologisch relevanten Molekülen (Peptide, Proteine, Metaboliten);<br>Identifizierung und Charakterisierung der Moleküle aus komplexen biologischen Proben mittels massenspektrometrischer Analysen auf Ionenfalle, MALDI-TOF, Q Exactive orbitrap und Triple-Quadrupol Massenspektrometer</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Beurteilung: Richtigkeit der Ergebnisse, Qualität der Dokumentation, Selbständigkeit der Arbeit, erreichte Kompetenz</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Jede Teilleistung (Mitarbeit/Interesse, Protokoll &amp; Abschlussgespräch) muss erbracht werden, um die Lehrveranstaltung positiv abzuschließen zu können.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Theoretische und praktische Aspekte beim Messen von biologisch relevanten Molekülen auf den unterschiedlichen Massenspektrometern, die im Zuge des Praktikums vorgestellt werden.</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Unterlagen werden während des Praktikums zur Verfügung gestellt.</div>
      


Semester: 2024W
Title: Metabolomics
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270242&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Analytische Metabolomics; Massenspektrometrische Instrumentierung, Chromatographische Trennungen, Quantifizierungsmethoden, gezielte Analyse, grundlegende Aspekte der ungezielten Analytik mittels hochauflösender Massenspektrometrie</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">mündliche Prüfung<br>Terminanfragen bitte an <a href="mailto:andrea.hilbert@univie.ac.at">andrea.hilbert@univie.ac.at</a> senden</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">"Aktuelle Verfahren zur Analytik von Metaboliten sollen in Bezug auf ihren optimalen Einsatz, ihre Leistungsfähigkeit und Grenzen ebenso wie praktischen Umsetzbarkeit korrekt eingeschätzt werden können."</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Unterlagen in Moodle</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">wird in der Vorlesung bekannt gegeben</div>
      


Semester: 2024W
Title: Untargeted Lipidomics
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270241&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Praktikum
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Lipidomik ist die Wissenschaft, die sich mit der konzentrationsabhängigen Beschreibung hydrophober Biomoleküle in Raum und Zeit in einem bestimmten System beschäftigt. Dieser Kurs führt Sie in das grundlegende Konzept der Shotgun-Lipidomik ein und beinhaltet Vorlesungen, aber auch praktische Übungen, die von der Probenextraktion über die Analyse verschiedener Lipidklassen bis hin zu deren Identifizierung und Visualisierung innerhalb eines gegebenen Lipidoms reichen. Genauer gesagt lernen Sie die Do's and Don'ts der Lipid-Probenextraktion kennen, werden mit den Konzepten der Bottom-up- und Top-down-Shotgun-Lipidomik vertraut gemacht, extrahieren und analysieren Ihre eigenen Proben mit direkten Infusionsversuchen, analysieren Ihre Daten mit der neuesten Software, die in diesem Bereich verwendet wird, und vergleichen Ihre Ergebnisse zwischen verschiedenen Experimenten.<p></p>In diesem Kurs werden folgende Themen (Bereiche) behandelt: Kurzer Überblick über die Struktur und Funktion von Lipiden, Lipid-Nomenklatur, allgemeiner Lipidomik-Workflow einschließlich Extraktion und Probenvorbereitung, Überblick über die Lipidanalyse, massenspektrometrische Methoden und Auswertungsstrategien zur Identifizierung, Quantifizierung und Datenvisualisierung.<p></p>Die Inhalte der Kurse werden durch Vorlesungen, praktische Arbeiten, Computertraining, Diskussionen, mündliche Präsentationen der erzielten Ergebnisse, ein Protokoll und eine Prüfung erarbeitet. Aktuelle Veröffentlichungen der wissenschaftlichen Literatur mit analytisch-chemischem Schwerpunkt auf Shotgun-Lipidomik werden mit den Studierenden diskutiert. Zentraler Schwerpunkt des Kurses ist jedoch die Datenanalyse der Shotgun-Lipidomik-Daten.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Art der Leistungskontrolle:<br>- Teilnahme an der Diskussion/ praktischen Arbeit<br>- Mündliche Präsentation eines gewählten Themas und der erzielten Ergebnisse<br>- Abschließende Bewertung (10 min Einzelgespräch)<br>- Rechtzeitige Abgabe eines themenspezifischen Protokolls</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Mindestanforderungen:<br>Die Anwesenheit an den ersten drei Kurstagen ist obligatorisch. Die Gesamtanwesenheit muss zu 75% erfüllt sein.<p></p>Um eine positive Note zu erhalten, müssen 50% / 60% der maximal möglichen Punktzahl erreicht werden.<br>Die Noten werden nach dem folgenden Punkteschema vergeben:<br>- 1 (sehr gut): 100 - 91 Punkte<br>- 2 (gut): 90-81 Punkte<br>- 3 (befriedigend): 80-71 Punkte<br>- 4 (ausreichend): 70-61 Punkte<br>- 5 (ungenügend): 60-0 Punkte</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Bewertung:<br>Für diesen Kurs können 100 Punkte erreicht werden. Diese sind aufgeteilt in:<br>- Engagement, Diskussion: 30 Punkte<br>- Mündliche Präsentation und Fragen zur Kursarbeit: 40 Punkte<br>- Protokolle und Prüfung zum Thema: 30 Punkte (Abgabe 6 Wochen nach Ende des Kurses, nicht mehr als fünf Seiten)</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text"><a href="https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/26814187/">https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/26814187/</a><br><a href="https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/18281723/">https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/18281723/</a></div>
      


Semester: 2024W
Title: Biomarker
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270238&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">In dieser Vorlesung geht es in erster Linie um klinische Biomarker und die Wichtigkeit von Stratifizierungsmarkern, welche eine individualisierte Therapie erlauben. Es wird auf grundlegende Fragen eingegangen: Was versteht man unter einem Biomarker, wie wurden erste Biomarker entdeckt, wofür werden Biomarker eingesetzt, was ist ein „guter“ Biomarker, wie werden Biomarker validiert, und wie gut sind etablierte Biomarker? Außerdem wird diskutiert, auf welche Probleme man stößt – speziell im Gebiet der Krebsforschung –, wenn man neue Biomarker herausfinden möchte. Ethische Aspekte werden ebenfalls diskutiert.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Mündliche Prüfung vor Ort, nach Vereinbarung</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Verständnis von Biomarkern</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Alles, was in der VO besprochen wird, bzw. der Vorlesungsstoff auf den Folien (zugänglich über Moodle).</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Literatur wird auf den Folien (zugänglich über Moodle) während der Vorlesung angegeben.</div>
      


Semester: 2024W
Title: Immunanalytische Methoden
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270227&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Praktikum
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Isolierung der Immunglobulin-Fraktion aus einem Antiserum: Ammonsulfatfällung, Charakterisierung der Antikörper-Reinheit mit SDS-Polyacrylamid-Gelelektrophorese; Durchführung eines kompetitiven ELISAs und eines Sandwich ELISAs</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Analysenergebnisse, Mitarbeit, Protokolle, Gruppenpräsentation</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">50% der maximalen Punkteanzahl (Ergebnisse, Mitarbeit, Protokolle)</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Praktikumsbeispiele, Skripten, theoretischer Hintergrund, Vorträge</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">auf Moodle zur Verfügung gestellte Vorschriften</div>
      


Semester: 2024W
Title: Immunanalytische Methoden
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270194&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Grundlagen der Immunologie: Immunantwort, Struktur der Antikörpermoleküle, Antigen-Antikörper-Wechselwirkungen, Herstellung von Antikörpern (polyklonal, monoklonal, rekombinant), Charakterisierung von Antikörpern (Affinität, Spezifität, Kreuzreaktivität), Immunaffinitätschromatographie;Immunpräzipitation; Immunhistochemie; Prinzip von Immunoassays und immunometrischen Assays: Markierung von Antigenen und Antikörpern, Radio-immunoassays (Tritium, Iod-125), Enzym-immunoassay, Fluoro-immunoassay, DELFIA, Entwicklung und Optimierung von Immunoassays.Datenauswertung: Erstellen der Kalibrierfunktion, Qualitätskontrolle.Lateral flow devicesImmuno-PCR</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">mündliche Prüfung, Termin nach Absprache</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Positiver Abschluss: mindestens 50% der Fragen richtig beantwortet. 50-62% "genügend", 62,5-75% "befriedigend", 75,5-88% "gut", darüber "sehr gut"</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">PowerPoint Folien (Moodle)</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Luttmann, Der Experimentator: Immunologie, 2014, Springer SpectrumRaem, Immunoassays, 2006, Springer SpectrumAigner, Immunchemie, 1999, Gustav Fischer</div>
      


Semester: 2024W
Title: Spektroskopisches Fortgeschrittenenpraktikum
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270282&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Praktikum
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Lernziel: Vertiefung der spektroskopischen Kenntnisse im Kontext der organischen Chemie.<br>Mitarbeit an aktuellen Forschungsprojekten (Schwerpunkt: Strukturaufklärung organischer Verbindungen und Spektroskopie)<br>Durchführung in anderen Gruppen ist prinzipiell auch möglich. Bitte Daniel Kaiser kontaktieren.<br>Zulassungsvoraussetzungen: siehe Studienplan<br>Sprache: Deutsch oder Englisch<br></div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Beurteilung: praktische Durchführung (84 Stunden) und Literaturarbeit, Protokoll und Seminar (10-minütiger Vortrag im Rahmen des Organisch-chemischen Fortgeschrittenenseminars, in englischer Sprache – wichtig: um den Vortrag zu halten ist keine Belegung des Seminars nötig; bitte Daniel Kaiser kontaktieren)</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">genügende praktische Durchführung, Protokoll, genügender Abschlussvortrag<br>Notenskala: 1 bis 5</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">keine Prüfung</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">aktuelle Literatur entsprechend dem Forschungsprojekt</div>
      


Semester: 2024W
Title: Spektroskopie der Kernbewegung I
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270142&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">1.) Grundlagen der Elektrischen Spektroskopie der Kernbewegung:<br>Dielektrische Spektroskopie (DRS)<br>Infrarotspektroskopie (IR)<br>THz-Spektroskopie<br>Solvatation-Spektroskopie (Stokes-Shift)<br>2.) Interpretation und Analyse der jeweiligen Spektren<br>3.) Zusammenhang zwischen Molekularer Dynamik und Spektroskopie</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Beurteilung: Muendliche Pruefung</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Positive Abschlusspruefung</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Inhalt der Vorlesung</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        
      


Semester: 2024W
Title: Introduction to Electron Paramagnetic Resonance Spectroscopy
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270079&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Ziel dieses Kurses ist es, in die Methodik der Elektronen-Paramagnetischen-Resonanz (EPR)-Spektroskopie einzuführen und ausgewählte Anwendungen vorzustellen. EPR ist eine Methode zum Nachweis der Reaktionen von Elektronenspins in externen Magnetfeldern auf Mikrowellenbestrahlung. EPR bietet ein breites Spektrum von Anwendungen, die von der grundlegenden Spinphysik über die bioanorganische Chemie bis hin zur Strukturbiologie reichen. Der Kurs beginnt mit einem Überblick über die fundamentale Quantenmechanik, die der magnetischen Resonanz von Elektronenspins zugrunde liegt, und führt in das Resonanzphänomen im Allgemeinen sowie in verwandte Themen wie die elektronische Relaxation und den instrumentellen Aufbau eines EPR-Spektrometers ein. Anschließend werden verschiedene EPR-Experimente vorgestellt, wie z.B. Abstandsmessungen im Nanobereich, die einerseits mit Blick auf das Verständnis der zugrundeliegenden Quantenmechanik und andererseits mit Beispielen zu ausgewählten wissenschaftlichen Fragestellungen, wie z.B. der Bestimmung der Geometrie von Metallkomplexen oder von Proteinstrukturen, vorgestellt werden. Abschließend wird ein Überblick über gängige EPR-Techniken wie Spin Probing und Spin Labelling gegeben.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Mündliche Prüfung.</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Grundkenntnisse der DNP-, NMR- und EPR-Spektroskopie und deren Anwendungen entsprechend den Inhalten der Vorlesung.<br>Beurteilungsmaßstab:<br>100-87,5%: Sehr gut (1)<br>87,4-75%: gut(2)<br>74,9-62,5%: befriedigend (3)<br>62,4-50%: ausreichend (4)<br>&lt; 50%: nicht ausreichend(5)</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">VO Inhalte und zur Verfügung gestelte Materialien.</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Electron Paramagnetic Resonance: Elementary Theory and Practical Applications, Second Edition, John A. Weil James R. Bolton, Wiley-VCH, 2006</div>
      


Semester: 2024W
Title: NMR-Spektroskopie von Biomolekülen
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270025&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">NMR Parameter (Chem. Verschiebung, Kopplungskonstanten, Relaxation); Probenbereitung; Wasserunterdrückung; Zuordnungstechniken (inkl. 3D von isotopenmarkierten Molekülen); Gewinnung von NMR Restraints (Abstände - NOE/ ROE, Torsionswinkel); Beispiele aus dem Bereich der Proteine, Nukleinsäuren und Polysaccharide, sowie Protein-Ligand Wechselwirkungen; Demonstration ausgewählter Beispiele an den NMR Spektrometern, sowie Präsentation von NMR Prozessierungs-, Auswerte- und Molecular Modelling Software an den Computern desNMR Zentrums durch den Vortragenden;<br>Vorkenntnisse: sollte nach "Spektroskopisches Praktikum A" oder "Grundlagen der NMR-Spektroskopie: Theorie und Übungen" absolviert werden<br>Durchfuehrung: nach Übereinkunft<br>Lernbehelfe: werden zur Verfügung gestellt<br>Beurteilung: schriftliche Abschlussprüfung</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">NMR-Spektroskopie zur Untersuchung von Struktur und Dynamik von Biomolekülen </div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        
      


Semester: 2024W
Title: Spektreninterpretation und Strukturaufklärung
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270296&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Übung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Interpretation und Auswertung von UV, IR, MS und NMR Spektren organischer Verbindungen. Kombinierte Beispiele zur Strukturbestimmung.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Abschlusstest<br>Mitarbeit bei der Diskussion der Übungsbeispiele in der Vorlesung<br>Eigenständige Lösung von Übungsbeispiele</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Methoden und Strategien zur Auswertung von Spektren und  zur Anwendung spektroskopischer Methoden insbesondere zur Strukturaufklärung Organischer Verbindungen.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Anwesenheitspflicht. Beurteilung: Mitarbeit, eigenständige Lösung von Strukturproblemen aus den vorgegebenen Spektrensätzen</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Handout</div>
      


Semester: 2024W
Title: Schwingungsspektroskopie
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270259&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Übung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Ergänzend zum IR-Teil des Grundkurses in Spektroskopie werden in dieser Lehrveranstaltung spezielle Mess- und Auswertemethoden, die in der Schwingunsspektroskopie zur Anwendung kommen, gelehrt.<br>Dazu gehören:<br>Raman Mikroskopie, ATR (Abgeschwächte Total Reflexion), Externe Reflexion, Quantitative Analysen, Sekundärstruktur-Analyse, IR-Datenbanken.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Seminarvortrag, Protokoll, Mitarbeit (Anwesenheitspflicht).<br>Die LVA wird bei Erfolg als "Mit Erfolg teilgenommen" beurteilt.</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Es wird dringend empfohlen, <b>vor diesem Kurs</b> das Spektroskopische Praktikum zu absolvieren (im gleichen Semester möglich), da dieser Kurs auf den Kenntnissen des IR-Teils des spektroskopischen Praktikums aufbaut. Alternativ dazu sind natürlich auch wo anders erworbene Grundkenntnisse der optischen Spektroskopie ausreichend.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Siehe: Art der Leistungskontrolle</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Siehe Moodle (Selbsteinschreibung möglich).</div>
      


Semester: 2024W
Title: Spektroskopisches Praktikum
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270130&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Praktikum
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">1. UV/VIS: Theorie der UV-Spektroskopie (Absorption, Fluoreszenz, optische Rotationsdispersion, Lineardichroismus, Circulardichroismus); Versuche: Konzentrationsbestimmung von Proteinlösungen, Fluoreszenzmessungen (Bestimmung von Emissions- und Anregungsmaxima von GFP), Fluoreszenzlöschung von GFP mittels chem. Denaturierung, Bestimmung der Sekundärstrukturanteile eines Proteins mittels CD Messung<p></p>2. IR/Raman: FTIR-Spektrometer, Meßparameter, Optische Materialien, Auflösung, Signal/Rausch-Verhältnis, quantitative Analyse, ATR, Spektreninterpretation (auch mit Datenbank).<p></p>3. NMR: Seminar (NMR-Spektrometer; theoretische Grundlagen, Begriffe und Konzepte; ausgewählte ein- und zweidimensionale Experimente); praktische Übungen (überwiegend Eigenmessungen der Studierenden unter Anleitung der Vortragenden).<p></p>4. MS: Theoretischer Teil: Aufbau, Funktionsweise eines Massenspektrometers, Elementarzusammensetzung, Molekül-Ion, Stickstoffregel, Isotopenmuster, Fragmentierungsmechanismen<br>Übungsteil: Messung von nieder- und hochaufgelösten Massenspektren organischer Verbindungen, Gerätekalibration, Interpretation der Massenspektren<p></p>5. Elementaranalyse</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Anwesenheitspflicht; Teilnoten aus Leistungskontrolle der individuellen Module (teils, schriftlich, teils mündlich, teils Protokolle, Mitarbeit), daraus Gesamtnote; jedes Modul muss positiv absolviert werden</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Vermittlung der Grundkenntnisse zur selbständigen Anwendung spektroskopischer Geräte und Methoden.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Zur Verfügung gestellte Unterlagen.</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Unterlagen werden zur Verfügung gestellt.</div>
      


Semester: 2024W
Title: Automatisierung im Laboralltag
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270212&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung verbunden mit Übung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">WICHTIG: Programmierung ist ein wichtiger Aspekt in der Labautomatisierung. Es wird vorausgesetzt dass dieser Kurs nach der Veranstaltung "VU Computergestützte Datenverarbeitung" belegt wird, oder dass ausreichende Grundkenntnisse in Python (reading files, printing, for loops, etc.) vorhanden sind.<p></p>Die Vorlesungseinheiten bieten einen umfassenden Überblick über verschiedene Automatisierungsmethoden für das chemische Labor. Dazu gehören microtiter plates, micro fluidics, continuous flow chemistry, lab on a chip, automated organic synthesis, specialized reaction ware, robots sowie self-driving labs. Die Vor- und Nachteile dieser Techniken werden diskutiert.<p></p>Die begleitende praktische Einheit ist eine Kombination aus theoretischen Ansätzen zur Lösung von Optimierungsproblemen, und Forschungspräsentationen zu aktuellen Entwicklungen im Bereich der chemischen Automatisierung. Die Studierenden lernen die Prinzipien von (I)LP kennen und verwenden die Python-Bibliothek pulp, um die abgeleiteten Optimierungsprobleme zu lösen.<br></div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Die Endnote setzt sich aus drei gleichwertigen Teilen zusammen, wobei die Hausaufgabenabgaben, das Laborprotokoll/die Präsentation und der abschließende Multiple-Choice-Test jeweils 33,33 % der Endnote ausmachen.</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Mindestens 50 % der möglichen Punkte müssen durch Multiple-Choice-Tests und Aufgaben erreicht werden, außerdem muss ein Laborprotokoll abgegeben werden.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Inhalt aller auf Moodle bereitgestellter Vorlesungsunterlagen.</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Unterstützende Literatur wird am Anfang der LV bekanntgegeben.</div>
      


Semester: 2024W
Title: Computergestützte Datenverarbeitung
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270147&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung verbunden mit Übung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Studierende erlernen die wichtigsten Python Techniken der Programmierung, Datenverarbeitung und Datenvisualisierung. In der Vorlesungskomponente werden funktionale Python Code Fragmente gezeigt und deren funktionsweise im Detail erklärt. In der Praxiskomponente implementieren Studierende gestellte Aufgaben in funktionalen Python Code. Die Praxiskomponente wird als verpflichtende Hausübung realisiert.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Für die eingereichten Hausübungen werden Punkte erhalten, die dann in eine Endnote übersetzt werden.</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Es müssen mindestens 50% der möglichen Punkte erreicht werden um den Kurs positiv abzuschließen.<br>Es besteht Anwesenheitspflicht, zweimaliges Fehlen wird entschuldigt.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Vorlesungs- und Übungsunterlagen.</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Online Book "Scientific Computing for Chemists with Python" von Charles Weiss <a href="https://weisscharlesj.github.io/SciCompforChemists/">https://weisscharlesj.github.io/SciCompforChemists/</a></div>
      


Semester: 2024W
Title: Übungen aus Lebensmittelmikrobiologie und Hygiene
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270313&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Übung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Grundlagen der Behandlung von Mikroorganismen<br>Kontamination und Verhinderung einer Kontamination<br>Hygiene von Rohmaterialien<br>Detektion von Pathogenen<br>Detektion von Organismen, die für den Verderb von Lebensmitteln verantwortlich sind<br>Detektion von oligaten Mikroorganismen<br>Küchenhygiene<br>Molekularbiologische Methoden in der Lebensmittelmikrobiologie<br>Desinfektion<br>Exkursion in ein großes Lebensmitteluntersuchungslabor<p></p></div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Beurteilung: mündliche Prüfung</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Erlernen der kontaminationsfreie Manipulation of Bakterien<br>Erlernen der Bearbeitung von Lebensmitteln zur Vorbereitung für<br>mikrobiologische Untersuchung<br>Detektion von besonderen Mikroben mit verschiedenen Methoden<br>Testung der Hygiene bei der Lagerung und Zubereitung von Lebensmitteln<br>Testung der Wirksamkeit von Desinfektionsmittel<br></div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">siehe Inhalte</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Skriptum (Hand-Outs)</div>
      


Semester: 2024W
Title: Lebensmitteltoxikologisches Praktikum
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270311&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Praktikum
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Ziel: In einem 2-wöchigen „Forschungsprojekt“ sollen die Studierenden lernen unterschiedliche Methoden zur Klärung einer Problem-/ Fragestellung einzusetzen. Sie können die erlernten Methoden in verschiedenen Bereichen der Lebensmittelchemie, Toxikologie, Biologischen Chemie etc. anwenden. Die Studierenden erwerben die Fähigkeit ihre Ergebnisse kritisch zu beurteilen und basierend auf der zur Verfügung gestellten Literatur zu diskutieren. Den größtmöglichen Nutzen von dieser Lehrveranstaltung (LV) haben Studierende im fortgeschrittenen Masterstudium bzw. am Ende des Studiums, da theoretische Kenntnisse der Lebensmittelchemie und Toxikologie vorausgesetzt werden. Die LV ist daher eher dieser Gruppe von Studierenden zu empfehlen.<p></p>Inhalte: In dieser LV werden folgende Themen(gebiete) vorgestellt bzw. gemeinsam erarbeitet: Untersuchungen zur Bioaktivität/ Toxizität von Lebensmittelinhaltsstoffen mit modernen biochemischen/ zell-/ molekularbiologischen Methoden wie Zellkultur, Comet Assay, Ames-Test, quantitative Echtzeit-PCR etc. Die LV findet in den institutseigenen Forschungslabors statt.<p></p>Die Lehrveranstaltung in eine Vorbesprechung mit Labor-Sicherheitsbelehrung und Einführung in das Thema. Dabei werden Hintergründe und Zusammenhänge der Problemstellung erörtert. Die erforderlichen theoretischen Kenntnisse sollen u.a. auch durch Selbststudium (der zur Verfügung gestellten Literatur) erworben werden. Der praktische Teil besteht aus einem Zellkulturteil, der Durchführung eines Comet Assay, einer PCR und eines Ames-Tests.  Durch die LV erwerben die Studierenden praktische Fertigkeiten die ihre theoretischen Kenntnisse vertiefen.<p></p>Methode: Die Inhalte der LV werden durch praktische Übungen, Diskussionen, etc. erarbeitet.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">• Einstiegsprüfung<br>• Praktische Laborarbeit<br>• fristgerechte Abgabe des max. 25-seitigen Abschlussprotokolls<br>Zur Sicherung der guten wissenschaftlichen Praxis kann die Lehrveranstaltungsleitung Studierende zu einem notenrelevanten Gespräch nach Abgabe des Abschlussprotokolls einladen, welches positiv zu absolvieren ist.</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Die Anwesenheit bei der Vorbesprechung der Lehrveranstaltung ist verpflichtend und ist bereits der erste Teil der Lehrveranstaltung. Eine Teilnahme an der Vorbesprechung, aber ein unentschuldigstes Fernbleiben im Praktikum führt zu einer negativen Beurteilung.Unentschuldigte Abwesenheit während der LV ist nicht erlaubt und führt zum Ausschluss vom Praktikum. Vor Beginn des praktischen Teils der LV muss ein Antestat für die jeweilige Methode mit 50% der maximalen Punktzahl bestanden werden. Bei Nichtbestehen des Antestats darf der entsprechende Versuch nicht durchgeführt werden. Der Versuch geht mit Note 5 (praktische Arbeit, Abschlussprotokoll) in die Bewertung ein. Jede Teilleistung muss zum Abschluss der Lehrveranstaltung erbracht werden. Die unterschiedlichen Teilleistungen werden benotet. Das Praktikum ist mit der Gesamtnote 4 noch bestanden.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Der Inhalt der Einheiten, das Abschlussprotokoll, sowie das Skriptum und die zur Verfügung gestellte Literatur sind erforderlich, um die Teilleistungen abzuschließen.</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Relevante Literatur wird laufend im Zuge der Lehrveranstaltung auf Moodle gestellt.</div>
      


Semester: 2024W
Title: Chemometrie
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270249&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung verbunden mit Übung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Die LVA kombiniert eine VO-Teil mit Übungen zu den erlernten Kapiteln.<p></p>Moderne Analysestrategien für die kontinuierliche Überwachung z.B. von industriellen Prozessen oder im Umweltbereich erfordern die simultane Erfassung einer Reihe von Analyten. Dabei entstehen in kurzer Zeit große Datenmengen. Zu deren Auswertung sind im Allgemeinen EDV-gestützten Methoden notwendig, wie sie von der Chemometrie entwickelt werden. Diese umfasst in erster Linie:<p></p>- Mustererkennung: (Hierarchische) Clusteranalyse, Hauptkomponentenanalyse (engl.: principal component analysis)<p></p>- Modellierung von Daten: Regressionsmethoden in einer und mehreren Variablen, Principal Component Analysis, Neuronale Netze.<p></p>- Zeitreihenanalysen:  Autokorrelationsfunktionen<p></p>- Qualitätssicherung und Gute Laborpraxis<p></p>- Versuchsplanung und -optimierung.<p></p>Die Chemometrie ermöglicht nicht nur die simultane Analyse von Vielkomponentengemischen, sondern auch die Klassifizierung von Proben nach nicht direkt quantifizierbaren Kriterien, wie beispielsweise die Unterscheidung verschiedener Weine voneinander anhand ihres Geschmacks bzw. Geruchs mit sogenannten "Künstlichen Nasen" bzw. "Künstlichen Zungen". Das Hauptaugenmerk der Vorlesung liegt in der Anwendung der einzelnen Methoden für konkrete analytische Fragestellungen. Auf tiefgehende mathematische Herleitungen soll daher größtenteils verzichtet werden.<p></p>Während des Praktikumsteils werden Multidimensionale Datensätze mittels Spektrometrischer Methoden bzw. Sensorarrays generiert bzw. den Studierenden zur Verfügung gestellt. Anhand dieser lernen sie verschiedene multivariate Datenanalysetechniken. Diese umfassen insbesondere Neuronale Netze, PCA und Clusteranalyse, aber auch Experimental Design.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">VO-Teil: Mündliche Prüfung nach Vereinbarung. Der positive Abschluss ist mit mindestens 50% richtig beantworteter Fragen möglich. Die Skala der positiven Noten ist linear (dh 50-62% "genügend", 62,5-75% "befriedigend", 75,5-88% "gut", darüber "sehr gut").<p></p>Praktischer Teil: Beurteilung: Praktische Arbeit (50%), Protokollführung (25%) und Abschlußprüfung (25%). Sie müssen für den positiven Abschluss 75% erreichen, darüber ist die Notenskala linear.<p></p>Die Abschlussnote ergibt sich aus der Durchschnittsnote der beiden Teile.</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Hörerinnen und Hörer sollen nach Ende der Vorlesung mit den wichtigsten modernen Datenbehandlungsstrategien in der Theorie vertraut sein. Damit sind Sie nach Abschluß der Prüfung befähigt sich schnell in die konkrete Umsetzung mit Hilfe von Standardsoftware (z.B. MatLab o. ä.) einzuarbeiten. Im praktischen Teil werden dazu die Grundlagen verschiedener multivariater Datenanalysemethoden mit Hilfe von MatLab und anderen Programmen vermittelt.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">nach Vorlesungsunterlagen: Digitales Filtern, Zeitreihenanalysen, Hauptkomponentenanalyse, Clusteranalysen, Experimental Design, Multivariate Regression<p></p>Beurteilung der Beispiele sowie des Abschlussgesprächs</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">- pdf der Verwendeten PowerPoint-Präsentation<br>- Eingespielte Lehrvideos und Screencasts<br>- Matthias Otto, Chemometrie, ISBN 978-3527288496<br>- Richard G. Brereton, Chemometrics: Data Analysis for the Laboratory and Chemical Plant, ISBN: 978-0-471-48978-8</div>
      


Semester: 2024W
Title: Massenspektrometrie II
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270245&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Praktikum
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Ziel:<br>Nach Abschluss dieses Praktikums verstehen die Studierenden die Einsatzmöglichkeiten von Massenspektrometrie und können zu einem gewissen Grad entsprechende Fragestellungen selbstständig bearbeiten.<p></p>Inhalte:<br>•	Probenvorbereitung<br>•	Funktionsweise von verschiedenen Massenspektrometern<br>•	Daten-Auswertung<br>•	Daten-Evaluierung<p></p>Methoden:<br>•	Theorie-Überblick &amp; Fragestellung aus der Forschung (real oder fiktiv)<br>•	Praktische Mitarbeit an einem Forschungsprojekt, z.B. qualitative und/oder quantitative massenspektrometrische Analysen von komplexen Proben (LC-ESI-MS, ICP-MS mit/ohne LC oder LA)<br>•	Aufstellen eines Versuchsplans<br>•	Probenvorbereitung<br>•	Messung mit modernen Massenspektrometern<br>•	Begutachtung der erhaltenen Daten (kurz gemeinsam und anschließend selbstständig)<br>•	Anfertigen eines Protokolls</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Art der Leistungskontrolle:<br>•	Mitarbeit/praktische Arbeit (prüfungsimmanente LV)<br>•	Protokoll<br>•	Im Zweifelsfall kann die Lehrveranstaltungsleitung Studierende zu einem notenrelevanten Abschlussgespräch bitten.<p></p>Erlaubte Hilfsmittel:<br>Werden im Praktikum besprochen.</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Mindestanforderungen:<br>•	Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung. Daher: Verpflichtende Anwesenheit während des ganzen Praktikums, inkl. Vorbesprechung (Ausnahmen nur mit berechtigten &amp; zeitgerechten Entschuldigungen!)<br>•	Fristgerechte Abgabe des Protokolls<p></p>Beurteilungsmaßstab:<br>•	Aktive Mitarbeit<br>•	Qualität der praktischen Arbeit, inklusive verantwortungsvoller Umgang mit den Proben, Messinstrumenten und Ressourcen.<br>•	Qualität der Datenauswertung<br>•	Qualität des Protokolls (Details werden während des Praktikums besprochen)</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">•	Der Theorie-Teil<br>•	Der Inhalt des praktischen Teils<br>•	Die von den Betreuer*innen zur Verfügung gestellten oder empfohlenen Unterlagen</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Wird bei Bedarf vom Betreuer (m/w/d) zur Verfügung gestellt</div>
      


Semester: 2024W
Title: Lipidomics
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270243&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Verschiedene hochautomatisierte Methoden zur gleichzeitigen quantitativen und qualitativen Analyse einer großen Zahl an hydrophoben Biomolekülen wurden in den letzten Jahren entwickelt. Verschiedenste praktische Aspekte sowie theoretische Grundlagen dieser Methoden werden vorgestellt und diskutiert.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">mündliche Prüfung</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Aktuelle Verfahren zur Analytik von kleinen Molekülen (Lipide) sollen in Bezug auf ihren optimalen Einsatz, ihre Leistungsfähigkeit und Grenzen ebenso wie praktischen Umsetzbarkeit korrekt eingeschätzt werden können.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Vortrag und Demonstration</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        
      


Semester: 2024W
Title: Proteomics I
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270226&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Praktikum
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Das Proteom einer komplexen biologischen Probe soll analysiert werden. Dazu ist es notwendig, die Komplexität der Probe mittels geeigneter Trennverfahren zu reduzieren. Danach kann eine Analyse mittels Massenspektrometrie durchgeführt werden. Im Zuge des Praktikums werden unterschiedliche Methoden der Proteinanalytik vorgestellt und praktisch durchgeführt.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Die Leistungskontrolle erfolgt während des Praktikums (Interesse, Mitarbeit), sowie anhand des abgelieferten Protokolls und der erworbenen Kenntnisse (beurteilt bei einem Abschlussgespräch).</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Jede Teilleistung (Mitarbeit/Interesse, Protokoll &amp; Abschlussgespräch) muss erbracht werden, um die Lehrveranstaltung positiv abzuschließen zu können.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Hintergrundwissen über die durchgeführten Experimente (wird in zwei Theorieteilen, sowie während des Praktikums zur Verfügung gestellt): Gewinnung von biologischem Probenmaterial, Isolation von unterschiedlichen Blutbestandteilen bzw. unterschiedlichen Zelltypen, subzelluläre Fraktionierung (Gewinnung von Proteinen aus Zytoplasma und Zellkern), Auftrennung von Proteinen mittels 2D- und 1D-Gelelektrophorese, Verdau der Proteine in Peptide, Identifikation der Proteine mittels LC-MS/MS Analyse, Datenanalyse.</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Zusätzliche Literatur ist nicht erforderlich.</div>
      


Semester: 2024W
Title: Probenvorbereitungstechnik
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270193&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Die analytischen Herausforderungen für die Bestimmung von Biomolekülen aus biologischen Proben können recht unterschiedlich sein. In dieser Vorlesung werden Extraktionsverfahren, Lagerbedingungen, Reinigungsverfahren und Trennverfahren für Nukleinsäuren, Proteine, Lipide und andere Metaboliten vorgestellt und ausführlich diskutiert.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Schriftliche Prüfung</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Grundlegendes Verständnis für experimentelle Methoden zur Probenvorbereitung in der Bioanalytik<p></p>Mindestanforderungen:<br>Für das Erreichen einer positiven Note müssen 50% der maximal möglichen Punktezahl in jedem Teil (zwei Teile à 12 Punkte) erreicht werden. Das heißt pro Teil müssen mindestens 6 Punkte erreicht werden.<p></p>Beurteilungsmaßstab<br>Es können 24 Punkte für die Prüfung erreicht werden.<br>Der Beurteilungsmaßstab verläuft nach folgendem Punkteschema:<br>•	1 (sehr gut): 24 - 21 Punkte<br>•	2 (gut): 20,9-18 Punkte<br>•	3 (befriedigend): 17,9-15 Punkte<br>•	4 (genügend): 14,9-12 Punkte<br>•	5 (nicht genügend): 11,9-0 Punkte</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Vorlesung, PowerPoint-Präsentationen werden zur Verfügung gestellt.</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Power-Point-Präsentation.</div>
      


Semester: 2024W
Title: Ökotoxikologie
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270180&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Vermittlung der Grundlagen der Ökotoxikolgie<br>mit ausgewählten Schadstoffen und ihrer Wechselwirkung mit der belebten Umwelt.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Mündliche Prüfung nach Vereinbarung</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Mindestens 50% der maximalen Punktezahl beim Test um eine positive Beurteilung zu erhalten.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Grundlagen der Ökotoxikolgie<br>Wichtigste potentiell gefährliche Umweltchemikalien und ihre Wechselwirkung mit der belebten Umwelt.<br>Stickstoff und Phosphor: vom Mangelelement zum Umweltgift<br>PCB / PCDF / PCDD<br>Tankerunfälle und ihre Folgen<br>Pharmazeutika in der Umwelt<br>Biomagnifikation: DDT und Quecksilber<br>Bioverfügbarkeit<br>Testmethoden zur (öko)toxikologischen<br>Beurteilung von Chemikalien</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Fent: Ökotoxikologie</div>
      


Semester: 2024W
Title: Seminarreihe Aktuelle Trends in der Lebensmittelchemie und -industrie
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270158&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Seminar
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Die Veranstaltung soll dazu dienen den Studierenden einen ersten Einblick in die Forschung der beiden Institute (Institut für Lebensmittelchemie &amp; Toxikologie; Institut für Physiologische Chemie) zu geben, um so Interesse dafür zu wecken und für eine mögliche Masterarbeit Möglichkeiten aufzuzeigen. Somit richtet sich das Seminar insbesondere an Studierende, die in Kürze ihre Masterarbeit beginnen möchten.<br>Aktuelle, kürzlich erschienene Publikationen der jeweiligen Arbeitsgruppe aus den Instituten werden ausgewählt und die einzelnen Themen folgendermaßen bearbeitet:<p></p>1) Die/der jeweilige LehrveranstaltungsleiterIn gibt mit ein paar wenigen Folien einen kurzen Überblick, quasi eine Einleitung in das Thema.<br>2) Der/die Studierende stellt die Publikation in Form einer PowerPoint Präsentation vor. Im Anschluss erfolgt mit der Gruppe eine Diskussion.<br>3) Falls möglich/gewünscht wird die Lehrveranstaltungsleiterin kurz Möglichkeiten für Masterarbeiten in diesem Gebiet unter Nennung des/der entsprechenden AnsprechpartnerIn geben.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Literaturrecherche, pro Student eine PowerPoint-Präsentation über eine aktuelle Publikation zum jeweiligen Themenschwerpunkt im Seminar (Sprache ist Englisch).</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">aktive Teilnahme (Diskussion und Anwesenheit)PowerPoint-Folien und Präsentation</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        
      


Semester: 2024W
Title: Exkursion Lebensmittelverarbeitung und -industrie
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270092&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Exkursion
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Ziel dieser Exkursion ist es den Studierenden einen Einblick in die lebensmittelverarbeitende Industrie oder angrenzende Betriebe zu ermöglichen. Es ist geplant einen Betrieb in Wien oder Niederösterreich zu besuchen.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Als Beurteilungsgrundlage dient die laufende Mitarbeit sowie ein schriftliches Protokol, das innerhalb von zwei Wochen nach der Exkursion abgegeben werden muss.</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Teilnahme an der Vorbesprechung sowie der ganztägigen Exkursion. Sollte die persönliche Anwesenheit bei der Vorbesprechung nicht möglich sein, bitte unbedingt in der Vorwoche mit dem Lehrveranstaltungsleiter Kontakt aufnehmen.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        
      


Semester: 2024W
Title: Practical Course in Food Toxicology
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270045&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Praktikum
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Objective:<br>In a ca. 2-week research project the students will learn how to operate on state-of-the-art mass spectrometric (MS) equipment to solve research questions in the fields of exposome research, food safety, and analytical toxicology. They know the necessary steps of LC-MS method development, optimization, and data evaluation. Discussing the advantages and disadvantages of different approaches and related applications will be an important part of the lab work. Students will work on real-life samples and perform exposure measurements. The students will acquire the ability to critically evaluate their results and discuss them properly.<br>The course is therefore recommended for MSc and PhD students interested in working on mass spectrometers on real-world research questions related to toxicological and biomedical exposome research. This course is independent of the PR Practical Course in Food Toxicology  In vitro Focus.<p></p>Contents:<br>The course is divided into:<br>(1) An information meeting (1h) will be held where exact dates and essential literature will be discussed. Laboratory safety instructions and an introduction to the topic. The background and context of the problem will be discussed. The required theoretical knowledge is also to be acquired through self-study (of the literature provided).<br>(2) A theoretical lecture (3h) on the principles of exposome research to lay the theoretical background.<br>(3) Practical work in the lab including sessions for guided and independent data evaluation. This part will include sample preparation and mass spec data acquisition aspects. Throughout the course, students acquire practical skills that will further deepen their theoretical knowledge. The content of this seminar includes the coupling of liquid chromatographic separation methods with different types of mass spectrometers (triple quadrupoles, Q-ToF, Orbitrap) that might be employed.<p></p>Method:<br>The contents of the course are developed through practical exercises, discussions, and self-studying.<br>To get the best possible benefit from this course, it is recommended to have attended the lecture 270118 Food and Environmental Contaminants and/or the seminar 270123 Mass spectrometric applications in food chemistry though this is no prerequisite. This practical course is open to PhD students of the University of Vienna and external students and trainees within the framework of the Exposome Austria research infrastructure.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">The type of performance assessment:<br>- Collaboration<br>- Practical laboratory work<br>- Timely delivery of the lab journal and a final report</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Attendance at all three parts of the course is compulsory. Unexcused absence from the practical part will result in a negative assessment. Unexcused absence during the course is not allowed and leads to exclusion from the course. Each piece of work must be completed at the end of the course. The various sub-parts are graded and are included in the assessment.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Relevant literature will be available on Moodle during the course.</div>
      


Semester: 2024W
Title: Digitales Forschungspraktikum Instrumentelle Analytik
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270038&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Praktikum
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">WICHTIG:<br>Dieses Praktikum findet ausschließlich in einem Seminarraum statt!<br>Es wird kein Labor betreten.<br>Eine Online-Abhaltung ist nur bei Pandemie o.ä. vorgesehen.<p></p>Ziel:<br>Die Studierenden lernen, selbstständig analytisch-chemische Fragestellungen zu bearbeiten, von der Versuchsplanung bis zur Präsentation der Ergebnisse. Sie erhalten Kenntnisse im Umgang mit anorganischen Massenspektrometern, vom Aufsetzen einer Messung bis hin zur Auswertung der Daten, und zwar in einem modernen, digital-unterstützten Setting.<p></p>Inhalte:<br>Da moderne analytisch-chemische Forschung oft zu einem wesentlichen Bestandteil an Computern stattfindet, von der Bedienung der Geräte-Software über Methodenerstellung bis hin zum Handling der erhaltenen Daten (Ausnahme: Probenvorbereitung), konzentriert sich auch dieses Praktikum auf die digitalen Aspekte des analytischen Prozesses.<p></p>Hauptbestandteile des Praktikums sind:<br>• Fragestellung aus dem Bereich analytische Chemie<br>• Erarbeitung möglicher Lösungswege, Aufstellen eines Versuchsplans<br>• Aufsetzen und Durchführung von Analysen mittels Massenspektrometrie<br>• Datenauswertung und -evaluierung<br>• Präsentieren von Analytisch-chemischer Forschung<p></p>Methode:<br>Die Lehrveranstaltung besteht aus Theorie- und Praxis-Einheiten, ergänzt durch selbstständiges Arbeiten der Studierenden.<br>In den Theorie-Einheiten werden die erforderlichen Kenntnisse durch interaktive Vorträge und live Demonstrationen vermittelt.<br>Für die praktischen Teile werden verschiedene moderne digitale Möglichkeiten herangezogen, wie zum Beispiel Videos oder Remote-Steuerung eines Massenspektrometers.<br>Zudem werden die Studierenden selbstständig oder in kleinen Teams arbeiten, zum Beispiel zur Literaturrecherche, Daten-Evaluierung oder zur Erledigung gezielter Aufgaben mittels Geräte-Simulator.<br>Den Abschluss bilden Präsentationen der Studierenden.<br>Diskussionen mit den Studierenden sind ein wesentlicher Bestandteil des gesamten Praktikums.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Art der Leistungskontrolle:<br>• Mitarbeit/praktische Arbeit (prüfungsimmanente LV)<br>• Selbstständiges Erledigen von Aufgaben (z.B. Literatursuchen, Berechnungen, Simulator-Übungen etc.)<br>• Abschlusspräsentation<br>• Im Zweifelsfall kann die Lehrveranstaltungsleitung Studierende zu einem notenrelevanten Abschlussgespräch bitten.<p></p>Erlaubte Hilfsmittel:<br>• Praktischer Teil: Laptop/Tablet/Smartphone, Taschenrechner, Periodensystem<br>• Abschlussgespräch: Taschenrechner, Periodensystem</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Mindestanforderungen:<br>• Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung. Daher: Verpflichtende Anwesenheit während des ganzen Praktikums, inkl. Vorbesprechung &amp; Abschlussveranstaltung (Ausnahmen nur mit berechtigten &amp; zeitgerechten Entschuldigungen!)<br>• Vollständige &amp; zeitgerechte Abgabe aller Aufgaben, inkl. Versuchsplanung.<br>• Abschlusspräsentation.<br>• Jede Teilleistung muss zum Abschluss der Lehrveranstaltung erbracht werden.<p></p>Beurteilungsmaßstab:<br>• Aktive Mitarbeit<br>• Qualität der Recherche &amp; Versuchsplanung<br>• Qualität der praktischen Arbeit, inklusive verantwortungsvoller Umgang mit den Proben, Messinstrumenten und Ressourcen.<br>• Qualität der verschiedenen Aufgaben<br>• Qualität der Präsentation</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">• Die Präsentationen der Theorie-Teile<br>• Der Inhalt der praktischen Einheiten &amp; Diskussionen<br>• Die von den Betreuer*innen zur Verfügung gestellten oder empfohlenen Unterlagen</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Wird bei Bedarf während der Lehrveranstaltung besprochen.</div>
      


Semester: 2024W
Title: Massenspektrometrie II (digital)
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270036&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Praktikum
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">WICHTIG:<br>Dieses Praktikum findet ausschließlich in einem Seminarraum statt!<br>Es wird kein Labor betreten.<br>Eine Online-Abhaltung ist nur bei Pandemie o.ä. vorgesehen.<p></p>Ziel:<br>Studierende sollen Übung bekommen im praktischen Umgang mit anorganischer Massenspektrometrie (ICP-MS), und zwar in einem modernen, digital-unterstützten Setting. Ein Fokus liegt auf verschiedenen Maßnahmen zur Qualitätskontrolle/Qualitätssicherung.<p></p>Inhalte:<br>Da Laborarbeit im herkömmlichen Sinn heutzutage manchmal nicht (mehr) üblich, sinnvoll oder möglich ist, findet das Praktikum ausschließlich in einem Seminarraum statt. Die Studierenden lernen, wie moderne Analytische Chemie in einer digitalisierten Welt ablaufen kann, und welche Möglichkeiten es dafür gibt.<br>Nach erfolgreichem Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage, eine einfache Analyse mit einem anorganischen Massenspektrometer (ICP-MS) zu planen, durchzuführen, auszuwerten und zu interpretieren, inklusive ausführlicher Qualitätssicherungsmaßnahmen.<p></p>Hauptbestandteile des Praktikums sind:<br>• Aufstellen eines Versuchsplans<br>• Handling von ICP-MS Geräten, Optimieren verschiedener relevanter Geräte- und Methoden-Parameter<br>• Möglichkeiten der Qualitätssicherung und Qualitätskontrolle (QA/QC)<br>• Quantitative massenspektrometrische Analysen von verschiedenen Proben<br>• Datenauswertung zur Quantifizierung von Analyten<br>• Präsentieren von Analytisch-chemischer Forschung<p></p>Methode:<br>Die Lehrveranstaltung besteht aus Theorie- und Praxis-Einheiten, ergänzt durch selbstständiges Arbeiten der Studierenden.<br>In den Theorie-Einheiten werden die erforderlichen Kenntnisse durch interaktive Vorträge und live Demonstrationen vermittelt.<br>Für die praktischen Teile werden verschiedene moderne digitale Möglichkeiten herangezogen, wie zum Beispiel Videos oder Remote-Steuerung eines Massenspektrometers.<br>Zudem werden die Studierenden selbstständig oder in kleinen Teams arbeiten, zum Beispiel zur Literaturrecherche, Daten-Evaluierung oder zur Erledigung gezielter Aufgaben mittels Geräte-Simulator.<br>Den Abschluss bilden Präsentationen der Studierenden.<br>Diskussionen mit den Studierenden sind ein wesentlicher Bestandteil des gesamten Praktikums.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Art der Leistungskontrolle:<br>• Mitarbeit/praktische Arbeit (prüfungsimmanente LV)<br>• Selbstständiges Erledigen von Aufgaben (z.B. Literatursuchen, Berechnungen, Simulator-Übungen etc.)<br>• Abschlusspräsentation<br>• Im Zweifelsfall kann die Lehrveranstaltungsleitung Studierende zu einem notenrelevanten Abschlussgespräch bitten.<p></p>Erlaubte Hilfsmittel:<br>• Praktischer Teil: Laptop/Tablet/Smartphone, Taschenrechner, Periodensystem<br>• Abschlussgespräch: Taschenrechner, Periodensystem</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Mindestanforderungen:<br>• Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung. Daher: Verpflichtende Anwesenheit während des ganzen Praktikums, inkl. Vorbesprechung &amp; Abschlussveranstaltung (Ausnahmen nur mit berechtigten &amp; zeitgerechten Entschuldigungen!)<br>• Vollständige &amp; zeitgerechte Abgabe aller Aufgaben.<br>• Abschlusspräsentation.<br>• Jede Teilleistung muss zum Abschluss der Lehrveranstaltung erbracht werden.<p></p>Beurteilungsmaßstab:<br>• Aktive Mitarbeit<br>• Qualität der praktischen Arbeit, inklusive verantwortungsvoller Umgang mit den Proben, Messinstrumenten und Ressourcen.<br>• Qualität der verschiedenen Aufgaben<br>• Qualität der Präsentation</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">• Die Präsentationen der Theorie-Teile<br>• Der Inhalt der praktischen Einheiten &amp; Diskussionen<br>• Die von den Betreuer*innen zur Verfügung gestellten oder empfohlenen Unterlagen</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Wird bei Bedarf während der Lehrveranstaltung besprochen.</div>
      


Semester: 2024W
Title: Analysenauswertung
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270082&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Seminar
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Unter Anwendung der erlernten Methoden sollen die Vollanalyse eines Lebensmittels und Planung, Auswertung und Beurteilung erfolgen. Damit wird erreicht, dass die Studierenden in der Lage sind, selbständig eine  Vollanalyse eines komplexen Produkts durchzuführen und zu bewerten, wie sie es in der Lebensmittelüberwachung, Lebensmittelindustrie oder auch in der Lebensmittelforschung durchführen müssen.Termin 1 und 2: vor dem Lebensmittelanalytischen Praktikum IV zur  Analysenplanung und -vorbereitungTermin 3 und 4: nach dem Lebensmittelanalytischen Praktikum IV zur Darstellung der Ergebnisse und Beurteilung</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Schriftliche Seminararbeit (Protokoll) und Präsentation</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Die Anwesenheit bei der ersten Einheit des Seminars ist verpflichtend. Die Anwesenheit muss zu 75% erfüllt sein, was 1 entschuldigten Fehleinheiten entspricht.<p></p>Es werden die Laborarbeit im LMAP IV und die Ergebnisse daraus, das Protokoll und die Präsentation bewertet.<p></p>Insgesamt werden 100 Punkte maximal vergeben:<br>max. 40 Punkte auf die Ergebnisse<br>max. 10 Punkte auf die selbstständige und organisierte Laborarbeit<br>max. 35 Punkte auf das Protokoll<br>max. 15 Punkte auf den Vortrag<p></p>Die Notenvergabe erfolgt dann wie folgt:<br>Die Notenvergabe verläuft nach folgendem Punkteschema:<br>•	1 (sehr gut): 100 - 86 Punkte<br>•	2 (gut): 85.9-74 Punkte<br>•	3 (befriedigend): 73.9-62 Punkte<br>•	4 (genügend): 61.9-50 Punkte<br>•	5 (nicht genügend): 49.9-0 Punkte</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Matissek, Steiner, Fischer: Lebensmittelanalytik<br>Skripten und Arbeitsunterlagen zu allen lebensmittelanalytischen Praktika<br>Unterlagen zur Vorlesung Angewandte Lebensmittelanalytik</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Zusätzliche Literatur zu den Analytischen Methoden (empfohlen):<br>Skoog, Holler, Crouch: Instrumentelle Analytik</div>
      


Semester: 2024W
Title: Lebensmittelanalytisches Praktikum IV
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270081&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Praktikum
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Basierend auf den in den Lebensmttelanalytischen Praktika I, II und III erlernten Methoden soll eine Vollanalyse eines Lebensmittels erfolgen. Die Studierenden planen selbstständig die Analysen, führen diese durch und werten die Ergebnisse aus. Zusätzlich erfolgt die Beurteilung und Einschätzung (verkehrsfähiges Lebensmittel oder nicht). Damit wird erreicht, dass die Studierenden in der Lage sind, selbständig eine  Vollanalyse eines komplexen Produkts durchzuführen und zu bewerten, wie sie es in der Lebensmittelüberwachung, Lebensmittelindustrie oder auch in der Lebensmittelforschung durchführen müssen.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">•	Analysenplan<br>•	Laborjournal<br>•	Laborarbeit<br>•	Elektronisches Protokoll</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Diese Lehrveranstaltung muss gemeinsam mit dem Analysenauswertungs-Seminar (270082 SE) besucht werden. Dort ist auch der detailierte Beurteilungsmaßstab zu finden.<p></p>ACHTUNG: Bitte melden Sie sich auch dann zu dieser Lehrveranstaltung an, wenn Sie zum Zeitpunkt der Anmeldung noch nicht die Vorraussetzungen erfüllen, aber vorhaben sie bis zur Durchführung zu erfüllen. Eine Anmeldung zu einem späteren Zeitpunkt wird nicht berücksichtigt.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Matissek, Steiner, Fischer: Lebensmittelanalytik<br>Skripten und Arbeitsunterlagen zu allen lebensmittelanalytischen Praktika<br>Unterlagen zur Vorlesung Angewandte Lebensmittelanalytik</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Zusätzliche Literatur zu den Analytischen Methoden (empfohlen):<br>Skoog, Holler, Crouch: Instrumentelle Analytik</div>
      


Semester: 2024W
Title: Lebensmittel- und Umweltkontaminanten
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270118&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">In dieser Vorlesung werden das Vorkommen, die Analytik und Überwachung, die toxikologische Beurteilung sowie gesetzlich relevante Grenzwerte von Lebensmittel- und Umweltkontaminanten behandelt. Insbesondere handelt es sich dabei um die Klassen der natürlichen Kontaminanten (Algentoxine, Pflanzentoxine, Mykotoxine), der antropogenen Kontaminanten (Herbizide, Fungizide, Insektizide; Veterinärarzneimittel), Prozess-und Verpackungskontaminanten, Metalle, Allergene sowie Kontaminanten von besonderem aktuellen Interesse. Weiters werden während der Vorlesung konkrete Fallbeispiele besprochen.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Schriftliche Prüfung aus Multiple Choice Fragen und offenen Fragen, keine Hilfsmittel.</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Zum Bestehen der Prüfung sind 50% der Punkte notwendig.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Siehe Inhalt der LV</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        
      


Semester: 2024W
Title: Lebensmittelzusatzstoffe
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270106&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Überblick über die Zusatzstoffklassen, EU Rechtsvorschriften zu den Zusatzstoffen, Enzymen und Aromen, Zulassungsverfahren, Analytik und Sicherheitsbewertung von Lebensmittelzusatzstoffen</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Die Prüfung findet mündlich im Büro 2B578 im UZA2 statt. Bitte melden Sie sich, wie gewohnt, für die Prüfung an. Der Zeitpunkt der Prüfung wird Ihnen ca. 2 Tage vor dem Prüfungstermin per E-Mail zugeschickt.</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Grundlegende Kenntnisse der Anwendungen, Analytik und gesundheitlichen Bewertungen von Lebensmittelzusatzstoffen sowie deren gesetzliche Regelungen.<p></p>Notenschlüssel:<br>50 bis 63% ... genügend<br>64 bis 77% ... befriedigend<br>78 bis 91% ... gut<br>92 bis 100% ... sehr gut</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Vortrag und Power Point Folien</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Kuhnert P. "Zusatzstoffe kompakt" und "Lexikon Lebensmittelzusatzstoffe"<br>Nieslony S. "Lebensmittelzusatzstoffe"<br>Weck M., Grote H. und Matthes K. "Zusatzstoffe und Enzyme"<br>Schimmelpfennig M. "Lexikon der Lebensmittelzusatzstoffe"<br>EU Verordnungen Nr. 1331/2008, Nr. 1332/2008, Nr. 1333/2008, Nr. 1334/2008<br>Bundesministerium für Gesundheit und Frauen<br>AGES - Österreichische Agentur für Ernährungssicherheit<br>Wissenschaftliche Literatur</div>
      


Semester: 2024W
Title: Massenspektrometrie I
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270010&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Die Vorlesung wird in Präsenz gehalten.<br>Ziel der Vorlesung: Aufbau und Funktionsweise der wichtigsten Massenspektrometer-Typen, Ionisationstechniken, Fragmentierungsarten, Einsatzgebiete in der Bioanalytik von Proteinen und Metaboliten.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Schriftliche Prüfung in Präsenz vor Ort</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Verständnis der physikalischen Grundlagen sowie der analytischen Einsatzmöglichkeiten moderner Massenspektrometrie.<br>Beurteilung:<br>Sehr Gut 	       33 - 36 Punkte<br>Gut 	               28,5 - 32,5 Punkte<br>Befriedigend        23 - 28 Punkte<br>Genügend 	      18,5 - 22,5 Punkte<br>Nicht Genügend     0 - 18 Punkte</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Ein umfassendes Verständnis für die theoretischen Grundlagen für den experimentellen Einsatz von Massenspektrometrie für die qualitative und quantitative Analyse von Biomolekülen, Schwerpunkte MS-Messmethoden, Gerätedesign, Ionisationsverfahren, Framentierungsmechanismen und Datenprozessierung.<br>Vortrag<br>Die Powerpoint-Folien werden auf Moodle zur Verfügung gestellt.</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Jürgen Gross. Mass Spectrometry: A Textbook (2011).<br>Edmond de Hoffmann. Mass Spectrometry: Principles and Applications (2013).<br>Friedrich Lottspeich. Bioanalytik (2012).</div>
      


Semester: 2024W
Title: Lebensmittelanalytik I
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270099&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Teil Cichna-Markl: Bestimmung von Kohlenhydraten, Proteinen und Fetten; Bestimmung von Spuren von Kontaminantien (Bsp.: Mykotoxinen) in Lebensmitteln (Probenahme, Probenvorbereitung, chromatographische Methoden); Validierung von Analysenmethoden<p></p>Teil Walker: Aromastoffanalytik (Probenvorbereitung, Extraktionsmethoden, Gaschromatographie, qualitative und quantitative Auswertung, Detektoren in der GC, GC-MS, Olfaktometrie, Hauptkomponentenanalyse); Analytik sekundärer Pflanzenstoffe (Extraktionsmethoden, Fingerprintanalysen, aktivitätsgeleitete Analysen, LC-MS/MS, biochemische Methoden)</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Schriftliche Prüfung</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Mindestanforderungen:<br>Für das Erreichen einer positiven Note müssen 50% der maximal möglichen Punktezahl in jedem Teil (zwei Teile à 12 Punkte) erreicht werden. Das heißt pro Teil müssen mindestens 6 Punkte erreicht werden.<p></p>Beurteilungsmaßstab<br>Es können 24 Punkte für die Prüfung erreicht werden.<br>Der Beurteilungsmaßstab verläuft nach folgendem Punkteschema:<br>•	1 (sehr gut): 24 - 21 Punkte<br>•	2 (gut): 20,9-18 Punkte<br>•	3 (befriedigend): 17,9-15 Punkte<br>•	4 (genügend): 14,9-12 Punkte<br>•	5 (nicht genügend): 11,9-0 Punkte</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Vorlesung; PowerPoint Folien</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Matissek: Lebensmittelanalytik, 2014, Springer Spektrum Verlag<br>Werner: Lehrbuch der quantitativen Analyse, 2014, Springer Spektrum Verlag<br>Skoog, Holler, Crouch: Instrumentelle Analytik</div>
      


Semester: 2024W
Title: Lebensmittelanalytisches Praktikum I
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270154&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Praktikum
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">ACHTUNG - LVA findet teilweise in englischer Sprache statt.<p></p>Ziel ist es, ein Methodenspektrum zur Analyse von Lebensmittelinhaltsstoffen (Haupt- und Nebenkomponenten) zu erarbeiten. Die erlernten Methoden dienen den Studierenden als Basis für die Planung und Durchführung einer komplexeren lebensmittelchemischen Analyse.<p></p>Inhalte:<br>In dieser Lehrveranstaltung werden unterschiedliche lebensmittelanalytische Methoden vorgestellt und selbstständig angewandt. Im Rahmen dieses Praktikums werden z.B. der Stickstoffgehalt nach Kjeldahl, sowie Phosphat, Chlorid und Nitrit bestimmt.<p></p>Methode:<br>Die Inhalte der Lehrveranstaltungen werden durch selbstständige praktische Übungen unter Anleitung erarbeitet.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">•	Antestat<br>•	Laborjournal<br>•	Laborarbeit<br>•	Elektronisches Protokoll</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Verpflichtende Vorbesprechung inklusive Sicherheitseinschulung (genaues Datum wird noch festgelegt) und Anwesenheitspflicht während des gesamten Praktikums.<p></p>ACHTUNG: Bitte melden Sie sich auch dann zu dieser Lehrveranstaltung an, wenn Sie zum Zeitpunkt der Anmeldung noch nicht die Vorraussetzungen erfüllen, aber vorhaben sie bis zur Durchführung zu erfüllen. Eine Anmeldung zu einem späteren Zeitpunkt wird nicht berücksichtigt.<p></p>In die Endbeurteilung fließt das Ergebnis des Antestats, die Analysenergebnisse, die Qualität der Durchführung sowie das Abschlussprotokoll ein.<br>Um das Antestat zu bestehen, müssen Sie mehr als 50 % der Gesamtpunktzahl erreichen. Außerdem dürfen Sie nicht mehr als drei Versuchsteile nicht bestehen (d. h. weniger als 50 % der Punkte in einem Teil erhalten). Wenn Sie mehr als drei experimentelle Teile nicht bestehen oder weniger als 50 % der Gesamtpunktzahl des Antestats erreichen, erhalten Sie die Note 5 für den Kurs und können nicht am praktischen Teil teilnehmen. Wenn Sie einen bis drei experimentelle Teile des Antestats nicht bestehen, verlieren Sie alle Punkte aus diesem experimentellen Teil des Antestats, aber Sie haben die Möglichkeit, am experimentellen Tag im Labor teilzunehmen. Bevor der Versuchstag im Labor beginnt, werden Ihnen Fragen zum Versuchsablauf, zu den Gefahren und zu den gefährlichen Chemikalien gestellt, die im Labor für diesen Versuch verwendet werden, und Sie werden gefragt, ob Sie erklären können, was Sie tun werden und wie Sie es im Labor tun werden. Eine positive Bewertung führt zu Ihrer Teilnahme an diesem Versuchstag. Eine negative Bewertung am Versuchstag hat zur Folge, dass Sie für diesen Tag vom Labor ausgeschlossen werden und keine Möglichkeit haben, ein Protokoll für diesen Versuch zu schreiben.<p></p>Für einen positiven Abschluss des Praktikums dürfen höchstens zwei Beispiele/Vorbesprechungen mit "nicht genügend" bewertet werden.<br>Zudem führen "nicht genügend" bewertete Leistungen zur Verminderung der Note um einen Grad.<p></p>ACHTUNG: Bitte melden Sie sich auch dann zu dieser Lehrveranstaltung an, wenn Sie zum Zeitpunkt der Anmeldung noch nicht die Vorraussetzungen erfüllen, aber vorhaben sie bis zur Durchführung zu erfüllen. Eine Anmeldung zu einem späteren Zeitpunkt wird nicht berücksichtigt.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Skriptum (wird in Moodle hochgeladen), sowie Matissek (Lebensmittelanalytik) siehe Literatur</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Matissek, R., Fischer, M., Steiner, G.: Lebensmittelanalytik, 6. Auflage, Springer Verlag, Berlin, 2018.</div>
      


Semester: 2024W
Title: Lebensmittelanalytisches Praktikum III
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270119&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Praktikum
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Neben Lebensmittelzusatzstoffen und Aromastoffen sollen auch Methoden zur Bestimmung von Lebensmittelkontaminanten kennengelernt werden. Darüber hinaus soll der Umgang mit analytischen Instrumenten (HPLC, GC-MS, FES. ect.), wie sie in der Lebensmittelanalytik routinemäßig verwendet werden, erlernt und angewandt werden. Die erlernten Methoden dienen den Studierenden als Basis für die Planung und Durchführung einer komplexeren lebensmittelchemischen Analyse (siehe LMC-B6).</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">•	Antestat<br>•	Laborjournal<br>•	Laborarbeit<br>•	Elektronisches Protokoll</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Verpflichtende Vorbesprechung inklusive Sicherheitseinschulung und Anwesenheitspflicht während des gesamten Praktikums.<br>Für Lebensmittelchemiker gilt die Voraussetzungskette mit dem Verpflichteten Abschluss von LMAP-I (270154) oder LMAP-II (270086) vor dem Praktikum.<p></p>In die Endbeurteilung fließt das Ergebnis des Antestats, die Analysenergebnisse, die Qualität der Durchführung sowie das Abschlussprotokoll ein.<br>Um das Antestat zu bestehen, müssen Sie mehr als 50 % der Gesamtpunktzahl erreichen. Außerdem dürfen Sie nicht mehr als drei Versuchsteile nicht bestehen (d. h. weniger als 50 % der Punkte in einem Teil erhalten). Wenn Sie mehr als drei experimentelle Teile nicht bestehen oder weniger als 50 % der Gesamtpunktzahl des Antestats erreichen, erhalten Sie die Note 5 für den Kurs und können nicht am praktischen Teil teilnehmen. Wenn Sie einen bis drei experimentelle Teile des Antestats nicht bestehen, verlieren Sie alle Punkte aus diesem experimentellen Teil des Antestats, aber Sie haben die Möglichkeit, am experimentellen Tag im Labor teilzunehmen. Bevor der Versuchstag im Labor beginnt, werden Ihnen Fragen zum Versuchsablauf, zu den Gefahren und zu den gefährlichen Chemikalien gestellt, die im Labor für diesen Versuch verwendet werden, und Sie werden gefragt, ob Sie erklären können, was Sie tun werden und wie Sie es im Labor tun werden. Eine positive Bewertung führt zu Ihrer Teilnahme an diesem Versuchstag. Eine negative Bewertung am Versuchstag hat zur Folge, dass Sie für diesen Tag vom Labor ausgeschlossen werden und keine Möglichkeit haben, ein Protokoll für diesen Versuch zu schreiben.<p></p>Die Mindestanforderung ist eine sorgfältige Durchführung der Laborarbeit gemäß den Laborregeln, und ein zufriedenstellender Laborreport.<p></p>ACHTUNG: Bitte melden Sie sich auch dann zu dieser Lehrveranstaltung an, wenn Sie zum Zeitpunkt der Anmeldung noch nicht die Vorraussetzungen erfüllen, aber vorhaben sie bis zur Durchführung zu erfüllen. Eine Anmeldung zu einem späteren Zeitpunkt wird nicht berücksichtigt.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Skriptum (wird in Moodle hochgeladen), das Annex (Duetsch oder Englisch), sowie Matissek (Lebensmittelanalytik) siehe Literatur</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Matissek, R., Fischer, M., Steiner, G.: Lebensmittelanalytik, 6. Auflage, Springer Verlag, Berlin, 2018.</div>
      


Semester: 2024W
Title: Angewandte Lebensmittelanalytik
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270090&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Vorlesung begleitend zu den Lebensmittelanalytischen Praktika, liefert Hintergrundwissen zu den Experimenten und rechtlichen Grundlagen</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Die schriftliche Prüfung mit offenen Fragen findet wieder im Hörsaal/Seminarraum statt. Dabei sind außer einem Taschenrechner keine Hilfsmittel zugelassen. Kein open book Format.</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Teilnahme an der Leistungskontrolle und Erreichen der mindestens von 50 % der Maximalpunktzahl.<p></p>Die Klausur besteht aus ca. 12 Fragen. Insgesamt sind 48 Punkte zu erreichen. Die Notenverteilung erfolgt nach nachstehendem Schema:<p></p>•	1 (sehr gut): 48 - 42 Punkte<br>•	2 (gut): 41,9 - 36 Punkte<br>•	3 (befriedigend): 35,9-30 Punkte<br>•	4 (genügend): 29,9-24 Punkte<br>•	5 (nicht genügend): weniger als 24 Punkte</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Vorlesungsunterlagen - auf moodle als pdf zugänglich für alle angemeldeten Studierenden</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Um die obigen Lernziele zu erreichen, unterstützt folgende Literatur:<br>Skoog, Holler, Crouch: Instrumentelle Analytik<br>Matissek, Steiner, Fischer: Lebensmittelanalytik</div>
      


Semester: 2024W
Title: Lebensmitteltoxikologie I
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270027&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Diese Vorlesung umfasst in der ersten Hälfte eine Einführung in den humanen Fremdstoffmetabolismus und die Grundprinzipien der Sicherheitsbewertung von Lebensmitteln (Abgrenzung Gefährung/Risiko; Vorkommen/Exposition; Testung genotoxischer Kanzerogene; ALARA; Benchmark-dose Approach; Margin of Exposure; Threshold of toxicological concern etc). In der zweiten Hälfte werden ausgewählte toxikologisch relevante Stoffe in Lebensmitteln im Detail besprochen: genotoxische Pflanzeninhaltsstoffe, endokrine Disruptoren, Kontaminanten natürlichen Ursprungs (z.B. Mykotoxine), Kontaminanten aus Verarbeitungsprozessen (z.B. Acrylamid, polyzyklische aromatische Kohlenwasserstoffe, Dioxine u. PCBs etc)<p></p>Frontaler Vortrag mit Power Point Folien, die per Moodle zur Verfügung gestellt werden</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Mündliche Prüfungen<br>Geprüft wird ab 8:00 Uhr durchgehend einzeln und prinzipiell sind 30 min pro Prüfling vorgesehen. Sollten mehr Prüflinge angemeldet sein als an einem Tag geprüft werden kann, wird der Prüfungszeitraum um einen Tag erweitert.</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Beurteilung der mündlichen Leistungen während der Prüfung.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">siehe Inhalt der Lehrveranstaltung</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Powerpoint-Unterlagen und zusätzliche Unterlagen, die in Moodle zur Verfügung gestellt werden</div>
      


Semester: 2024W
Title: Lebensmittelchemie I
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270117&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Die Vorlesung befasst sich vertieft mit Nahrungsfetten. Behandelt werden dabei Vorkommen, chemische Zusammensetzung und Reaktivität, Einfluss von technologischen Verfahren, und charakteristische Beispiele für fettreiche Lebensmittel. Der zweite Fokus der Vorlesung liegt auf dem Kapitel der Kohlenhydrate inklusive Süßgeschmack und sonstige Süßungsmittel wie Zuckeraustauschstoffe und Süßstoffe. Dargestellt werden unter anderem Struktur und lebensmittelrelevante Reaktionen von Kohlenhydraten wie z.B. die Maillardreaktion.<br>Frontaler Vortrag mit Power Point Folien;<br>Die Folien werden über Moodle zur Verfügung gestellt</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Mündliche Prüfungen<br>Geprüft wird ab 8:00 Uhr durchgehend einzeln und prinzipiell sind 30 min pro Prüfling vorgesehen. Sollten mehr Prüflinge angemeldet sein als an einem Tag geprüft werden kann, wird der Prüfungszeitraum um einen Tag erweitert.</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Beurteilung der mündlichen Leistungen während der Prüfung.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">siehe Inhalt der Lehrveranstaltung</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Lehrbuch der Lebensmittelchemie (Belitz, Grosch, Schieberle)</div>
      


Semester: 2024W
Title: Lebensmittelmikrobiologie und Hygiene
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270221&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Allgemeine MikrobiologieMikrobielle Ökologie und InteraktionNachweis von Mikroben und Gesundheiststörungen durch ebensmittelassoziierte ErregerEpidemiologie lebensmittelassoziierte pathogener Mikroben in ÖsterreichVerderbHaltbarmachungQualitätsicherung</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Beurteilung: schriftliche Prüfung in Präsenz, es gilt die 2G-Regelung</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Verständnis über mikrobiell-ökologische Zusammenhänge und Kontaminationsvermeidungsstrategien im Hinblick auf die Produktion der Rohprodukte, und der Lebensmittelbe- und verarbeitung zu  erlangen.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Siehe Inhalte</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Skriptum ( Hand-Outs)</div>
      


Semester: 2024W
Title: Lebensmittelrecht
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270050&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Grundsätze des europäischen und österreichischen Lebensmittelrechts; Kennzeichnung von Lebensmitteln; Verkehrsfähigkeit ausländischer Lebensmittel in Österreich; das Österreichische Lebensmittelbuch; Organisation der Lebensmittelkontrolle im EU-Binnenmarkt und in Österreich; Probenziehung, Beanstandung, Strafverfahren; Hygienebestimmungen (EU-Hygienepaket, Leitlinien, HACCP)<p></p>Zulassungsvoraussetzungen: keine<p></p>Vorkenntnisse: keine<p></p></div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Beurteilung (IP): Mitarbeit, erreichte Kompetenz, Abschlussbesprechung</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Erarbeitung der lebensmittelrechtlichen Grundlagen auf EU- und österreichischer Ebene sowie deren praktische Anwendung an Hand von Praxisfällen; Herstellen von Zusammenhängen zwischen verschiedenen Regelungsmaterien im Lebensmittelrecht.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">siehe Inhalte und Mindestanforderungen</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Rechtstexte werden vom Vortragend zur Verfügung gestellt.</div>
      


Semester: 2024W
Title: Lebensmitteltechnologische Grundverfahren
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270032&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">-	Gründe und Ziele der Lebensmittelverarbeitung, Grundprinzipien und Definitionen<br>-	Konzept der Grundoperationen und Grundprozesse in der Lebensmitteltechnik<br>-	Technologisch relevante Materialeigenschaften pflanzlicher und tierischer Rohmaterialien<br>-	thermische, mechanische, chemische und biotechnische Verfahren der Verarbeitung<br>-	verfahrenstechnische Grundlagen, apparative Umsetzung sowie stoffliche Veränderungen<br>-	Verarbeitungsverfahren aus Sicht der Produktentwicklung und Qualitätssicherung<p></p></div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Beurteilung: mündlich</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Ziel ist die Vermittlung von Gesetzmäßigkeiten und Prinzipien der Prozessgestaltung bei der Veredelung biotischer Ausgangsstoffe zu verbrauchergerechten Lebensmitteln sowie der Vermeidung unerwünschter Veränderungen während ihrer Herstellung und Lagerung. Nach erfolgreicher Absolvierung der Lehrveranstaltung sind die Studierenden mit den Grundzügen und Zusammenhängen der Lebensmittelverarbeitung vertraut. Sie kennen sowohl die wesentlichen technologischen Prozesse als auch die dabei auftretenden prozessbedingten stofflichen Veränderungen.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">siehe Inhalt und Mindestanforderungen</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">downloadbare Materialien und Vorlesungsfolien jeweils zur Einzelveranstaltung auf der Moodle-Plattform</div>
      


Semester: 2024W
Title: Seminar zu moderner Bioorganischer Chemie und Strukturaufklärung
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=530025&semester=2024W
Branch: SPL 53 - Doktoratsstudium Chemie
Type: Seminar
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Eine Präsentation jedes Teilnehmers im Rahmen des Seminars vor den anderen Teilnehmern (ca. 30 min). Hierbei werden eigene Forschungsergebnisse oder eine aktuelle, in Literatur beschriebenen Forschungsarbeit präsentiert. Daran anschließend gemeinsame kritische Reflektion und Diskussion der präsentieren Inhalte durch alle Teilnehmer (ca. 15 min).</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Präsentation und Mitarbeit in der Diskussion.</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Präsentation, kritische Reflektion und Diskussion zu aktuellen Themen aus Bioorganischer Chemie und Strukturaufklärung</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Bewertet wird die Präsentation, die kritische Reflektion und die Diskussion.</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Lernbehelfe: Werden falls nötig zur Verfügung gestellt.</div>
      


Semester: 2024W
Title: Aktuelle Aspekte der Umwelt- und Radiochemie
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=530030&semester=2024W
Branch: SPL 53 - Doktoratsstudium Chemie
Type: Seminar
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Ziele: Die Studierenden vertiefen das Verständnis für die Fächer Umwelt - und Radiochmie anhand von Beispielen.<br>Inhalte: In dieser Lehrveranstaltung werden folgende Themen(gebiete) vorgestellt bzw. gemeinsam erarbeitet. Entwicklung neuer Methoden für die Messung natürlicher und anthropogener Radionuklide in Umweltproben. Bestimmung der Konzentrationen wichtiger Radionuklide in Mineralwässern, Böden und Sedimenten. Entwicklung neuer radiochemischer Altersbestimmungsmethoden z.B. von Aerosolen.<br>Schwermetalle in der aquatischen Umwelt.<br>Entwicklung neuartiger ionischer Flüssigkeiten als  Extraktionsmittel zur Entfernung von Schwermetallen und Radionukliden aus Abwässern.<br>Methode: Die Inhalte der Lehrveranstaltung werden durch Vorträge, mündliche Präsentationen und Diskussionen erarbeitet.<p></p>Möglichkeit zu weiterführender Information und wissenschaftlichem Austausch, v.a. auch für Master-studierende und DoktorandInnen</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Mitarbeit Mündliche Präsentation während des Seminars</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Mindestanforderungen: Die Anwesenheit bei der ersten Einheit des Seminars ist verpflichtend. Die Anwesenheit muss zu 80% erfüllt sein, was 2 entschuldigten Fehleinheiten entspricht.Beteiligung an der Diskussion und Qualität der eigenen Präsentation.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Ein ca 40 minütiger Vortrag über ein gemeinsam mit den LV-LeiterInnen gewähltes Thema, der selbständig erarbeitet wird.</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Rezente Publikation in Journals wieJournal of Environmental RadioactivityArchives of Environmental Contamination and ToxicologyGeochemistry - Chemie der ErdeEnvironmental ChemistryEnvironmental Science and Pollution Research</div>
      


Semester: 2024W
Title: Journal Club Analytical Chemistry
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=530021&semester=2024W
Branch: SPL 53 - Doktoratsstudium Chemie
Type: Seminar
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Ziel:<br>Durch das Seminar erlangen die Studierenden ein grundlegendes Verständnis vom wissenschaftlichen Publizieren und des ganzen „Rundherums“, mit einem Fokus auf Analytische Chemie.<br>Dies kann z.B. für das Verfassen der Masterarbeit oder für eigene Publikationen hilfreich sein.<p></p>Inhalt:<br>•	Kennenlernen des wissenschaftlichen Publikationssystems<br>•	Kritische Auseinandersetzung mit wissenschaftl. Publikationen<br>•	Diskussion der einzelnen Bestandteile von wissenschaftl. Publikationen<br>•	Üben von Präsentieren &amp; Fragen-Stellen<p></p>Methode:<br>•	Präsentation von ausgewählten wiss. Publikationen aus dem Bereich Analytische Chemie durch die Studierenden<br>•	Anschließende kritische Diskussion mit allen Seminar-Teilnehmenden<br>•	Besprechung der einzelnen Bestandteile von wiss. Publikationen<br>•	Diskussion einzelner Aspekte rund ums wissenschaftliche Schreiben und Publizieren</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Art der Leistungskontrolle:<br>•	Literatur-Recherche<br>•	Präsentation (Powerpoint oä)<br>•	Mitarbeit (z.B. Beteiligung an Diskussionen)<br>•	Im Zweifelsfall kann die Lehrveranstaltungsleitung Studierende zu einem notenrelevanten Abschlussgespräch bitten.<p></p>Erlaubte Hilfsmittel:<br>Werden im Seminar besprochen.</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Mindestanforderungen:<br>•	Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung. Daher: Verpflichtende Anwesenheit während des ganzen Semesters (Ausnahmen nur mit berechtigten &amp; zeitgerechten Entschuldigungen)<br>•	Präsentation der jeweiligen Publikation<p></p>Beurteilungsmaßstab:<br>•	Qualität der Präsentation<br>•	Menge &amp; Qualität der Beteiligung an Diskussionen<br>•	Qualität der Literaturrecherche</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">•	Eigene Präsentation<br>•	Aktive Mitarbeit</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Ausgewählte wissenschaftliche Publikationen; werden teilweise bereit gestellt und müssen teilweise selbst gesucht werden</div>
      


Semester: 2024W
Title: Analytisch-chemisches Seminar
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=530020&semester=2024W
Branch: SPL 53 - Doktoratsstudium Chemie
Type: Seminar
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Vortragsreihe externer Vortragender zu Fortschritten in der Analytischen Chemie (siehe Anschlag)</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Beurteilung: mündlich</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Erweiterung des Horizonts<p></p>Herstellen des Kontakts zu externen Vortragenden und wissenschaftliche Diskussion</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">80 % Anwesenheitspflicht um eine positive Beurteilung zu bekommen</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Keine Literatur nötig!</div>
      


Semester: 2024W
Title: Instrumentelle Analytik
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=530019&semester=2024W
Branch: SPL 53 - Doktoratsstudium Chemie
Type: Seminar
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Präsentation und Entwicklung von Trennmethoden, Elementspeziesanalytik und andere Massenspektrometrische Methoden</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Präsentation der eigenen wissenschaftlichen Arbeit oder eines wissenschaftlichen Artikels</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Präsentation und kritische Diskussion der Ergebnisse von für die Arbeitsgruppe signifikanten aktuellen Studien. Arbeitsgruppenseminar für Masterstudent/inn/en und Doktorand/inn/en der Gruppe.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Seminar mit Beiträgen aller Teilnehmer/innen. Beurteilung: Qualität des Seminarvortrages, Kompetenz in der Diskussion</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">No lecture notes are available, but scientific articles will be distributed for the different sessions</div>
      


Semester: 2024W
Title: Institutsseminar Physiologische Chemie
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=530016&semester=2024W
Branch: SPL 53 - Doktoratsstudium Chemie
Type: Seminar
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Lernziele: Vorbereiten von wissenschaftlichen Präsentationen, Feedback geben &amp; nehmen, kritische Auseinanderstezung mit aktuellen Forschungsthemen aus dem Bereich der Physiologischen Chemie und Analytischen Lebensmittelchemie.<p></p>Inhalte und Methodik:<br>Vorträge zu aktuellen Forschungsergebnissen aus dem Bereich der Physiologischen Chemie und Analytischen Lebensmittelchemie.<p></p>Voraussetzung für die Teilnahme an der LV ist die Durchführung einer wissenschaftlichen Abschluss- oder Projektarbeit Projektarbeit (z.B. Masterarbeit, PhD) im Bereich der Physiologischen Chemie oder einem verwandten Gebiet.<br>Die Lehrveranstaltung wird in englischer Sprache abgehalten.<p></p></div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Vortrag und Diskussion aktueller Forschungsergebnisse und aktive Teilnahme an dem ganztägigem Workshop</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Diskussion und kritische Auseinandersetzung mit den präsentierten Themen. Bewerten wird die Quantität und Qualität der aktiven Beiträge im Seminar. </div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Inhalte der Seminartermine</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Einschlägige wissenschaftliche Fachzeitschriften</div>
      


Semester: 2024W
Title: Journal Club Radiopharmazeutische Chemie
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=530015&semester=2024W
Branch: SPL 53 - Doktoratsstudium Chemie
Type: Seminar
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Auseinandersetzung mit aktueller Literatur im Fachgebiet Radiochemie/Radiopharmazeutische Chemie/Bioanorganische Radiochemie. Erlangen eines vertieften Verständnisses ausgewählter relevanter Forschungsaspekte im Fachgebiet (z.B. Radiomarkierungsmethoden, Biokonjugations-methoden, Herstellung/Isolation von Radionukliden, prä-klinische Evaluation von diagnostischen und therapeutischen Radiotracern in vitro und in vivo, SPECT- und PET-Imaging, neue Anwendungen von Radiotracern etc.). Nutzung von wissenschaftlichen Datenbanken für die Literatursuche. Die Studenten*innen wählen nach Rücksprache mit den Lehrenden eine aktuelle Fachpublikation im wissenschaftlichen Gebiet mit dem Schwerpunkt bioanorganische Radiochemie (Ausnahmen möglich nach Rücksprache), bereiten eine Präsentation vor (PowerPoint, 20 min) und tragen diese vor den Teilnehmern der Lehrveranstaltung vor. Dem Vortrag folgt eine Diskussion (ca. 10 min), welche von den Studenten*innen geleitet wird.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Präsentation (PowerPoint Vortrag mit Präsentationsfolien) und Diskussion aktueller Publikationen der wissenschaftlichen Literatur mit radiochemischen/radiopharmazeutisch-chemischen Fokus von Studierenden des Studiums Chemie. Diskussion mit den anderen Teilnehmern und Experten aus den teilnehmenden Arbeitsgruppen.</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Präsentation (PowerPoint Vortrag mit Präsentationsfolien) und Diskussion aktueller Publikationen der wissenschaftlichen Literatur mit radiochemischen/radiopharmazeutisch-chemischen Fokus von Studierenden des Studiums Chemie. Diskussion mit den anderen Teilnehmern und Experten aus den teilnehmenden Arbeitsgruppen.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Präsentation (PowerPoint Vortrag mit Präsentationsfolien) und Diskussion aktueller Publikationen der wissenschaftlichen Literatur mit radiochemischen/radiopharmazeutisch-chemischen Fokus von Studierenden des Studiums Chemie. Diskussion mit den anderen Teilnehmern und Experten aus den teilnehmenden Arbeitsgruppen.</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">	Wird bereitgestellt, bzw. muss von Teilnehmern gesucht und ausgewählt werden.<br>	Allgemeine Literatur: 1) Radiopharmaceutical Chemistry, Editors: Jason S. Lewis, Albert D. Windhorst, Brian M. Zeglis, 2019, Springer; 2) Nuclear and Radiochemistry, J.-V. Kratz and K. H. Lieser, 3rd Edition 2013, Wiley</div>
      


Semester: 2024W
Title: PhD / MSc Seminar Radiopharmazeutische Chemie
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=530014&semester=2024W
Branch: SPL 53 - Doktoratsstudium Chemie
Type: Seminar
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Mitarbeiterseminar der Arbeitsgruppe Mindt (Bioanorganische Radiochemie)</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text"></div>
      


Semester: 2024W
Title: Fakultätskolloquium
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=530011&semester=2024W
Branch: SPL 53 - Doktoratsstudium Chemie
Type: Seminar
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Vorträge im Rahmen des Fakultätskolloquiums</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Bei nachgewiesenem Besuch von mind. drei der vier Vorträge gibt es für diese Lehrveranstaltung 0,5 ECTS.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        
      


Semester: 2024W
Title: GeoChemie der Elemente (1. Hauptgruppe)
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270307&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">--- Geschichte der Geochemie: V. M. Goldschmidt, W. I. Wernadski,<br>- geochemischen Betrachtung des Periodensystems der Elemente,<br>- Entwicklung, Übersicht und Struktur: D. I. Mendelejew, J. L. Meyer,<br>- Goldschmidt-Klassifikation und -Regel, Häufigkeit der chemischen Elemente,<br>--- das Verhalten der Elemente in der Natur in Form von Eh/pH-Diagrammen,<br>- Eh/pH-Diagramm des Chlors in natürlichem Medium,<br>- Berechnung von Phasengleichgewichtszuständen aus thermodynamischen Daten,<br>- Phasendiagramme in der Geochemie,<br>--- Vergleich der chemischen und physikalische Eigenschaften der siebenten Hauptgruppe,<br>--- natürliche und künstliche Radioaktivität,<br>- radioaktive Strahlung/Zerfälle, Messmethoden,<br>- radioaktives Gleichgewicht,<br>--- Astat,<br>- Entdeckung Karlik und Bernert (Univ.Wien),<br>- Häufigkeit,<br>- chem. und phys. Eigenschaften,<br>- radioaktive Isotope, Zerfallsreihen, künstliche Darstellung,<br>- Radiopharmaka,<br>--- Tenness  OZ=117,<br>- chemische und physikalische Eigenschaften,<br>- Darstellung schwerer Elemente,<br>- biologische Auswirkungen,<br>--- Fluor,<br>- Geschichte und Bedeutung,<br>- Entdeckung, Agricola "Fluor Mineralis",<br>- Vorkommen in der Natur, die wichtigsten Minerale,<br>- Mineralogie und Kristallographie der Verbindungen,<br>- chemische und physikalische Eigenschaften, Gewinnung,<br>- wesentliche Verbindungen, Reaktionsfähigkeit, Passivierung,<br>- Analytik von Fluor,<br>- Mattätzen von Glas, Entsorgung Asbest, Urananreicherung,<br>- F-organische Verbindungen, Kunststoffe, FCKW,<br>- Fluor im Kosmos, in Meteoriten und Tektiten sowie Mond,<br>- Gehalte in irdischen Gesteinen, Meerwasser, Solelösungen,<br>- Verhalten des Fluors und Fraktionierung während der Gesteinsbildung,<br>- ökonomische Bedeutung sowie Lagerstätten und deren Bildung,<br>- biogeochemisches Verhalten, Gehalte in Lebewesen,<br>- Bedeutung als lebenswichtiges Spurenelement im Organismus,<br>--- Chlor,<br>- Geschichte und Verbreitung,<br>- Steinsalzlagerstätten, Hallstadt-Kultur, Gewinnung aus Meerwasser,<br>- Gewinnung Elektrolyse, Amalgam-Verfahren,<br>- Physiologie, lebensnotwendiger Nährstoff,<br>- Desinfektion, Cl-organische Dioxine,<br>--- Brom,<br>- Abraumsalze, Meerwasser, Totes Meer,<br>- fotographischer Prozess, lichtempfindliche Schicht,<br>- medizinischer Wirkstoff, Arzneimittel,<br>- Pflanzenschutz, Flammschutzmittel,<br>--- Iods,<br>- Anreicherung in Seetang, Meeresalgen,<br>- Iod-haltige fossile Sole,<br>- lebenswichtiges Spurenelement, Iodmangel Kochsalzbeigabe,<br>- Medizin antiseptisch, Röntgenkontrast,<br>- Nuklearmedizin, Verhalten Reaktorunfall,<br>- Strahlungsmessung NaI-Detektor,<br>- Katalysator, Grignard, LiI-Batterie.<br></div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">aktive Mitarbeit und Abschlussbesprechung</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">aktive Mitarbeit und Abschlussbesprechung</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">wird in Lehrveranstaltung erarbeitet</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Zugriff auf das Vorlesungsskriptum unter:<br>//geochem.geosci.univie.ac.at/GeoChem/HG7/*.*<br>Zugangsberechtigung als user: GeoChem<br>pw:   geo_chem</div>
      


Semester: 2024W
Title: Präsentation wissenschaftlicher Arbeiten
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270210&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Seminar
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">In diesem Kurs lernen und vertiefen Sie das Präsentieren von wissenschaftlichen Inhalten in Form von Vorträgen und Postern, den üblichen Medien auf wissenschaftlichen Tagungen. Anhand ausgewählter Beispiele lernen Sie das Schreiben von abstracts (Zusammenfassung des Beitrags), das Analysieren und Gliedern von Inhalten, das Umsetzen in Poster bzw. Präsentation unter Berücksichtigung des Publikums und das Präsentieren selbst kennen. Ebenso erlangen Sie Kenntnis im Diskutieren und Äußern von konstruktiver Kritik.<br>Dazu analysieren Sie Vorträge, erstellen selbst Poster, halten Vorträge und geben bzw. erhalten von den Kursteilnehmer*innen regelmäßig feedback. Der Kurs gliedert sich in theoretische Einheiten, in denen Sie die Grundzüge des erfolgreichen Präsentierens erfahren, und als hauptsächlichen Schwerpunkt praktische Einheiten zu den oben genannten Themen.<br>Methoden:<br>Das Kursprogramm beinhaltet folgende bewertungsrelevante Übungen:<br>-	Eine Kurzpräsentation von 5 Minuten<br>-	Ein Poster über die eigene Bachelorarbeit<br>-	Ein Konferenzbeitrag bestehend aus:<br>o	Abstract von max. 150 Wörtern (zum upload auf moodle)<br>o	Poster<br>o	Längere Präsentation zum selben Thema wie das Poster<br>Dieser Konferenzbeitrag wird am Ende des Kurses im Rahmen eines kleinen Symposiums vorgestellt.<br></div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Die Gesamtnote (Kursnote) setzt sich aus den gewichteten Beurteilungen (Noten 1 – 5) der einzelnen bewertungsrelevanten Übungen (s. oben) zusammen:<br>-	Kurzpräsentation von 5 Minuten – 10%<br>-	Poster über die eigene Bachelorarbeit – 10%<br>-	Abstract – 15%<br>-	Poster – 25%<br>-	Langpräsentation – 40%<br>Nicht fristgerecht erbrachte Teilleistungen werden negativ beurteilt.<br>Bewertet werden:<br>Poster:<br>-	Gliederung, Klarheit der Darstellung<br>-	Lesbarkeit von Grafiken, Text, Tabellen<br>-	Führung des/r Leser*in durch das Poster<br>Vortrag:<br>-	Fachliche Richtigkeit<br>-	Qualität der Folien<br>-	Qualität des Vortrags<br>-	Zeitmanagement<br>-	Diskussion im Anschluss<br>Über Mitarbeit (feedback, Fragen, Diskussion) können Bonuspunkte erarbeitet werden, die bei einem grundsätzlich bereits positiven Abschluss zur Verbesserung der Note um maximal einen Grad führen können.<p></p>Hilfsmittel:<br>Alle Programme, die üblicherweise im Rahmen von wiss. Präsentationen und zur Darstellung wiss. Daten genutzt werden. Vorträge dürfen selbstverständlich vorher außerhalb des Kurses geübt werden; Notizen in Form von Stichworten sind erlaubt, ausgearbeitete Texte sowie deren Vorlesen im Rahmen des Vortrages hingegen nicht – es soll frei gesprochen werden.<br></div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Es besteht Anwesenheitspflicht an allen Terminen gemäß Kursprogramm. Unentschuldigtes Fernbleiben führt zu einer negativen Beurteilung des Kurses. Bei triftigen Gründen, die nicht im Verantwortungsbereich der Studierenden liegen, kann das Fernbleiben nach Vorlage einer Bestätigung entschuldigt werden (z.B. im Krankheitsfall, Gerichtstermin, etc.).<br>Die Teilleistungen werden benotet; die Gesamtnote errechnet sich als gewichteter Mittelwert der fünf Teilleistungen (s. oben).<br>Die daraus errechnete Note kann, sofern sie bereits positiv ist, durch Punkte aus der Mitarbeit (s. oben) um max. einen Grad verbessert werden.<br></div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Es handelt sich um eine pi Lehrveranstaltung; Prüfungsgegenstand sind je nach Übung ein abstract, ein Vortrag oder eine Posterpräsentation, die vorher im Rahmen von Hausübungen vorbereitet werden. Das benötigte Material wird im Rahmen des Kurses zur Verfügung gestellt.</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        
      


Semester: 2024W
Title: Erstellen wissenschaftlicher Arbeiten
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270207&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Seminar
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Ziel ist es wissenschaftliche Arbeiten (Masterarbeit) zu schreiben und die dazu nötigen Techniken kennenzulernen.<br>Das Seminar dient in erster Linie dazu, dass die Masterarbeit unter zu Hilfenahme von entsprechender Literatur und dazugehöriger Software verfasst werden kann. Idealerweise wird es zeitnah zum Verfassen der Masterarbeit besucht.<br>Es werden einführende Methoden und Informationen vorgestellt und anhand von Hausübungen mit direktem Bezug zur Masterarbeit geübt.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Hausaufgaben und Kurztext.</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Hausaufgaben, Text und Mitarbeit<p></p>Gesamtpunktzahl 100<p></p>&lt;50 Punkte - nicht genügend<br>50-62,4 Punkte - ausreichend<br>62,5 - 74,9 Punkte - befriedigend<br>75 - 87,4 Punkte - gut<br>87,5 - 100 Punkte - sehr gut</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Vorlesungsunterlagen und dazugehörige Literatur</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Wird entsprechend der Thematik erarbeitet</div>
      


Semester: 2024W
Title: Advanced Algorithms in RNA Research
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=530034&semester=2024W
Branch: SPL 53 - Doktoratsstudium Chemie
Type: Seminar
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Thema: neue algorithmische Entwicklungen zu RNA Sekundaerstrukturen<p></p>see english version for this year's topic</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Gemeinsames Projekt<br></div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Aktive Teilnahme</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">N/A</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">(1) Please register for a  github account since we will use github for shared materials.<br>(2) As a starting point, please read:<br>RNAnue: efficient data analysis for RNA–RNA interactomics (Voss, Schaefer) will serve<br><a href="https://academic.oup.com/nar/article/49/10/5493/6279844">https://academic.oup.com/nar/article/49/10/5493/6279844</a><br></div>
      


Semester: 2024W
Title: From Synthesis to the Science and Strategy of Medicinal Chemistry
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270316&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">The course aims to provide students with theoretical and practical medicinal chemistry background on the initial phase of small molecule drug discovery. At the completion of the course students will be able to critically analyze drug-target binding and design their own small molecule drug candidates. The course will cover the following topics:<br>1.	Classes of small molecule drugs an introduction<br>2.	Classes of drug targets an introduction<br>3.	The thermodynamics of drug-target binding<br>4.	The importance of water<br>5.	Molecular interactions – up close &amp; personal<br>6.	Drug design strategies &amp; medicinal chemistry rules of thumb<br>7.	An introduction to finding hits in the vastness of chemical space<br>Further topics in medicinal chemistry that will not be covered in the course are (1) optimization of cellular and in vivo efficacy, (2) selectivity and toxicity, (3) drug distribution, metabolism and pharmacokinetics</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Working in small teams, students will be asked to critique a medicinal chemistry example from the literature and proposed improved molecules.  The critique and design proposals will be commicated in the form of a short team presentation followed by discussion.</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Scale 1-5; participation in the final team presentation/exam is mandatory</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">1.	The thermodynamics of drug-target binding<br>2.	The importance of water<br>3.	Molecular interactions<br>4.	Drug design strategies &amp; medicinal chemistry rules of thumb</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Hunter, Christopher A. "Quantifying intermolecular interactions: guidelines for the molecular recognition toolbox." Angewandte Chemie International Edition 43.40 (2004): 5310-5324.<br>Bissantz, Caterina, Bernd Kuhn, and Martin Stahl. "A medicinal chemist’s guide to molecular interactions." Journal of medicinal chemistry 53.14 (2010): 5061-5084<br>McConnell, Darryl B. "Biotin’s lessons in drug design." Journal of Medicinal Chemistry 64.22 (2021): 16319-16327.</div>
      


Semester: 2024W
Title: Nucleoside and Nucleic Acid Chemistry
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270305&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">The lecture will focus on the structural and synthetic aspects of the chemistry of nucleic acids and of the building blocks of life, nucleosides and nucleotides. We will study the different molecular components of nucleosides: sugar, nucleobases, phosphodiesters all the way up to the structure of nucleic acids, in their single-stranded and double-stranded forms. This will allow us to understand how chemists came up with synthetic methods to produce nucleosides and nucleic acids and how they brought about chemical modifications too. We will discuss in which therapeutical context chemical modifications to nucleosides and nucleic acids are relevant, where they can be introduced and what their effects are. We will briefly talk about the biosynthesis of nucleosides and nucleic acids. Finally, a large portion of the lecture will be dedicated to modern methods for DNA and RNA synthesis.This is the more chemistry-oriented counterpart of the lecture "Nucleic Acid Biotechnology", available in the Summer Semester.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Final Examination at the end of the semester (in English)</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Understanding the concepts related to structure, function, properties and synthesis of natural and non-natural nucleoside/nucleotides/nucleic acids. Focus is on the chemistry aspect of these molecules, how they are defined and how they are made.<p></p>Understanding in which context they can (and have) become crucial therapeutic tools.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Chemical structures and nomenclature<br>Conformational analysis<br>Nucleoside synthesis<br>Nucleic acid structure and function</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Nucleic Acids in Chemistry and Biology, Michael Gait, RSC Publishing</div>
      


Semester: 2024W
Title: Chemical Thermodynamics of Nonelectrolyte Mixtures
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270174&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Contents of Course:	possible topics in the field of fluid systems, pure and mixed (liquids, vapors and gases).Introduction to chemical thermodynamics on a postulatory basis.The fundamental property relation in the energy presentation &amp; in the entropy presentation.Additional primary thermodynamic functions and alternative forms of the fundamental property relation.Selected basic equations for constant-composition fluids.Systems of variable composition:Partial molar properties;Fugacity and fugacity coefficient: quantities of central importance;General Gibbs-Duhem equation;Property changes on mixing:Excess functions;Relative activities;Activity coefficients.Phase equilibria:Vapor-Liquid Equilibria (VLE): Raoult’s law vs. Henry’s law;Liquid-Liquid Equilibria (LLE).Selected applications (real-fluid behavior):Residual properties vs. configurational properties;Virial equation of state;What you always wanted to know about the van der Waals equation, but were afraid to ask;Recent developments.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">mündliche Prüfung, Termin nach persönlicher Absprache</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Mindestanforderung:<br>Ein positiver Abschluss erfordert ein Basiswissen und Basisverständnis des Inhalts der Vorlesung.<p></p>Bewertungsmaßstab:<br>Sehr Gut -- Sehr gute Leistung, kann (fast) den gesamten Stoff der Vorlesung wiedergeben und zeigt gutes Verständnis des Inhaltes und der Zusammenhänge.<br>Gut -- gute Kenntnis des Vorlesungsinhaltes mit gewissen Unsicherheiten, zeigt grundlegendes Verständnis des Stoffes und der Zusammenhänge.<br>Befriedigend -- Mittelmäßige Prüfungsleistung.<br>Genügend -- Erhebliche Defizite, aber mit Hilfestellungen in der Lage wesentliche Aspekte des Lernstoffes wiederzugeben.<br>Nicht Genügend -- nicht mehr akzeptabler Lücken im Wissen zu den in der Lehrveranstaltung behandelten Themengebieten.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Stoff der Vorlesung.</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        
      


Semester: 2024W
Title: Molecular Modeling und Drug Design
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270068&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">In der Vorlesung werden die theoretischen Grundlagen der wichtigsten Methoden des Molecular Modeling vermittelt. An Hand von ausgewählten Beispielen werden spezielle Computerprogramme und deren Anwendung vorgestellt. Weiters werden wichtige Datenbanken, die die Sequenzen und Strukturen von Biomolekülen beinhalten behandelt. Ein besonderer Schwerpunkt der Vorlesung umfasst die modernen theoretischen Methoden der Wirkstofffindung und Möglichkeiten der Berechung von Wirkstoff-Protein Wechselwirkung.<p></p>Mündliche Prüfung</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Muendliche Pruefung nach Vereinbarung</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Kenntnis der Grundlagen des Molecular Modeling und des Drug Designs</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Vorlesungsinhalte</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        
      


Semester: 2024W
Title: Symposium Bioanorganische Chemie
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270055&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Seminar
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Die bioanorganische Chemie ist ein interdisziplinärer Forschungszweig der Chemie und beschäftigt sich unter anderem mit der Aufklärung der Funktion von Metallen im menschlichen Körper (zB Sauerstofftransport), toxischen Eigenschaften von Metallen etc.<p></p>Im Seminar "bioanorganischen Chemie" sollen für ein selbst ausgewähltes Thema der bioanorganischen Chemie Experimente bzw. ein kurzer Vortrag vorbereiten werden, welche vor Weihnachten in einem Symposium für Schüler präsentiert werden.<p></p>Eine begleitende Teilname an der Vorlesung "Bioanorganische Chemie" wird empfohlen!<p></p></div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Beurteilung basiert auf laufender Mitarbeit</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Das Seminar soll dazu dienen mit Unterstützung des Seminarleiters spannende Experimente und einen interessanten Vortrag zu einem Thema der bioanorganischen Chemie zu erarbeiten und dies (jungen) Schülern zu präsentieren.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Lehrbücher der Bioanorganischen Chemie </div>
      


Semester: 2024W
Title: Research Examples: Sustainable Materials
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270291&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Praktikum
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text"></div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Immanent evaluation of active participation and oral presentation by students.<p></p></div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">- discussion concerning the preparation<br>- assessment of laboratory work<br>- protocol/report in form of a communication manuscript</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Hand-on laboratory experience, written and oral report</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Original literature</div>
      


Semester: 2024W
Title: Introduction to Composite Materials
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270071&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">You will learn the basic concepts in composite materials, including an introduction to various composite systems comprising fibres and matrices, composite interfaces as well as to the mechanical properties and characterisation of composites. Familiarisation with classical lamination theory and its application for predicting the deformation and strength of laminated composite plates.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">oral examination following individual appointment.<p></p>2 students at a time</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">at least three questions per student have to be positive: more than half of them answered correctly</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">content of the lectures, e.g.what are composites? Which reinforcements are available and why or for which matrix will they be used? What matrix systems are available? What are interfaces? How can composite interfaces be characterised?- how to form emulsions and foams?- physical properties required for stable foams and emulsions to form- how to manipulate the wettability of surfaces? - why surfactants are active at interfaces?- how to choose type/class of surfactant to use in certain situations? specifically which would be good to form emulsions, as dispersants and good wetting agents? which would be good to destabilise emulsions?- why are rheological properties important in many applications and how to alter them?- what is adsorption/absorption? how to describe these phenomena?- electrical properties of interfaces- kinetic properties of particles</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">1) D Hull &amp; T.W. Clyne, “An Introduction to Composite Materials”,  Cambridge University Press, 1996.<br>2) B.T. Åström, "Manufacturing of Polymer Composites", nelson thornes, 1997.<br>3) FL Matthews &amp; RD Rawlings, “Composite Materials: Engineering and Science”,  Champman &amp; Hall, 1994.<br>4) RM Jones, “Mechanics of Composite Materials”,  Hemisphere, 1975.<br>5) JC Halpin, “Primer on Composite Materials Analysis”, Technomic, 2nd ed revised, 1992.<br>6) BD Agarwal &amp; LJ Broutman, “Analysis and Performance of Fibre Composites”,  J Wiley &amp; Sons, 1990.<br>7) PC Powell, “Engineering with Fibre-Polymer Laminates”,  Chapman &amp; Hall, 1994.<br></div>
      


Semester: 2024W
Title: Research Example: Estimation of Materials Properties
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270285&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Praktikum
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Der Kurs bietet individuelle, begleitete Experimente in den Labors des Instituts für Materialchemie &amp; Forschung, des Instituts für Funktionelle Materialien und Katalyse oder des Instituts für Physikalische Chemie. Ziel ist es in den Experimenten theoretische Grundlagen und Konzepte, die in den Mastervorlesungen der involvierten Institute gelehrt werden, zu verwenden, um ein tieferes Verständnis des Vorlesungsstoffes zu erlangen.  Dabei umfasst die Lehrveranstaltung den gesamten wissenschaftlichen Prozess: experimentelle Durchführung, Datenanalyse und Erstellen eines Reports. Das Format des Reports wird durch den Betreuer vorgegeben (z.B. als 'communication letter'). Der Fokus der Experimente ist auf einem der folgenden Themen (nach persönlicher Absprache):<br>Wechselwirkung von Teilchen<br>Teilchenkinetik<br>Grenzflächen<br>Oberflächenaktive Stoffe<br>Schäume, Emulsionen, Suspensionen<br>Rheologie disperser Systeme<br>Elastoviskosität von Polymeren<br>Polymerlösungen<br>Glasübergang<br>Elektronentransport/Molekulare Elektronik<br>Phasendiagramme (Experimente und/oder thermodynamische Modellierung)<br>Röntgen-Pulverdiffraktometrie und Rietveld-Verfeinerung (Kristallstruktur)<br>Kalorimetrie und Thermoanalyse</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">- Gespräch über die Vorbereitung, wenn Literatur vorgegeben wird<br>- Laborarbeit<br>- Report</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Es wird erwartet, dass die Studierenden die Experimente anhand der vom Betreuer genannten Literatur vorbereiten. Die Arbeitszeit im Labor brträgt 3 Wochen (120h). Eine umfassende Datenanalyse mit Fehlerrechnung/Fehlerabschätzung ist durchzuführen. Ein Laborreport muss innerhalb von 2 Wochen nach Beendigung des praktischen Teils abgegeben werden.<p></p>Die Wichtung bei der Beurteilung ist 10% für die Vorbereitung, 30% für die praktische Durchführung, 25% für die Auswertung und 35% für den Laborreport. Wenn keine Literatur zur Vorbereitung vorgegeben wurde erfolgt eine entsprechende Skalierung der anderen Aspekte.<p></p>Die Mindestanforderung ist eine sorgfältige Durchführung der Laborarbeit gemäß den Laborregeln, und ein zufriedenstellender Laborreport.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Wird durch den Betreuer bei Festlegung des Themas bekannt gegeben.</div>
      


Semester: 2024W
Title: Colloid and Interface Science
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270041&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Students familiarise themselves with and understand the fundamentals of colloid and interface chemistry and science. Furthermore, how these principles can be applied: for example to understand the nature of the various inter-particle forces, how they can be calculated and applied. Understanding the origins of surface tension and how it can be altered, e.g. by the addition of surfactants, and knowing the nature of different classes of surfactants, and how they modify the properties of interfaces, be they solid, liquid or gas. Introduction into rheological concepts and viscoelasticity.Contents:Particle interactions: van der Waals Forces, Electrical Double layer, the effect of Polymers Kinetic properties of particlesInterfaces: solid-gas, solid-liquid, liquid-liquidSurface/Interfacial Tension and Wetting	Surfactants					Emulsions					Rheology of dispersed mediamethods:lectures about the various topics.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">oral examination with individual appointment<br>2 students at a time</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">at least three questions per studentto be positive: more than half of them answered correctly</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">content of the lecturese.g.- what type of colloidal systems exist?- what are colloids?- what are interfaces?- significant forces between colloidal particles: how they can be calculated in approximation and exactly and how they can be measured?- how to form emulsions and foams?- physical properties required for stable foams and emulsions to form- how to manipulate the wettability of surfaces? - why surfactants are active at interfaces?- how to choose type/class of surfactant to use in certain situations? specifically which would be good to form emulsions, as dispersants and good wetting agents? which would be good to destabilise emulsions?- why are rheological properties important in many applications and how to alter them?- what is adsorption/absorption? how to describe these phenomena?- electrical properties of interfaces- kinetic properties of particles</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">lecture slidesStokes R.J. &amp;. Evans D.F, Fundamentals of Interfacial Engineering, Wiley, 1997 Berg, JC An introduction to interfaces and colloids: The bridge to nanoscience Aveyard, R. and Haydon, D. A. An Introduction to the Principles of Surface Chemistry. University Press: Cambridge, 1973P. Becher, Emulsions and Emulsion Technology (Marcel Dekker), 1983. (see also 1985, 1987) M.J. Rosen, Surfactants and Interfacial Phenomena, 3rd Ed., John Wiley &amp; Sons Inc, Chichester, 2004.K. Holmberg, et al., Surfactants and Polymers in Aqueous Solutions, 2nd Ed., John Wiley &amp; Sons Inc, Chichester, 2003.</div>
      


Semester: 2024W
Title: Where porous materials can make an impact: 7 chemical separations to change the world
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270290&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">More energy efficient methods for the purification of chemicals may save many millions of tonnes of CO2 emissions annually and enable new sources of materials to be exploited<br>Unfortunately, alternatives to distillation, such as separating molecules according to their chemical properties or size, remain underdeveloped and/or expensive to scale. Engineers need to<br>develop better separation techniques that do not rely heavily on heat.<br>This course highlights seven chemical separation processes that, if improved, would reap great global benefits. We will learn why each separation is important, how the separation is performed currently, and together we will look to the future for solutions!<p></p>The 7 separations are:<br>1. Hydrocarbons from crude oil<br>2. Uranium from seawater<br>3. Alkenes from alkanes<br>4. Greenhouse gases from emissions<br>5. Rare-earth metals from ores<br>6. Benzene derivatives from each other<br>7. Trace contaminants from water</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Oral examination with individual appointment - up to 2 students at a time. Typically 30-60 minutes. In the case of Covid-19 restrictions exams will be conducted online.</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">At least three questions per student. For a pass grade more than half of the questions should be answered correctly.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Lecture content:<p></p>Importance of separations. Importance of isolated chemicals. Why are improvements required? Conventional separation techniques. Drawbacks. Future outlook.</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Lecture slides primarily.<p></p>"David S. Sholl &amp; Ryan P. Lively, Nature, 2016, 532, 435–437" was the inspiration for the course and also a rich source for further reading.</div>
      


Semester: 2024W
Title: Porous Organic Materials
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270289&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Porous organic materials are a class of materials with permanent porosity consisting only of carbon and other light elements, such as H, O, N and S. Their metal-free structures presents some exciting prospects for sustainability and a move toward sustainable functional materials.<p></p>Porous organic materials can take the form of multi-dimensional porous networks built via strong covalent linkages between various organic building blocks or discreet individual "cage-like" molecules. By bottom-up design of porour organic materials, different geometries, topologies and chemistries are obtained. The field of porous organic materials is growing rapidly owing to a wealth of potential applications including but not limited to separation and storage, catalysis/photocatalysis, medicinal applications, and energy storage.<p></p>We will cover a weath of porous organic materials ranging from microporous (pore diameter &lt;2nm) to mesoporous (2-50 nm) and macroporous (&gt;50 nm). Material synthesis, relevance and application will be covered in the course content.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Oral examination with individual appointment - up to 2 students at a time. Typically 30-60 minutes. In the case of Covid-19 restrictions exams will be conducted online.</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">At least three questions per student. For a pass grade more than half of the questions should be answered correctly.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Lecture content:<p></p>Classes of porous organic materials, their synthesis, unique properties, and potential applications. What improvements are required? How can porous organic materials offer advantages over  conventional materials. Future outlook.</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Lecture content and material provided therein.</div>
      


Semester: 2024W
Title: Synthese und Charakterisierung Nanoporöser Materialien
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270288&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Praktikum
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Die Studierenden werden direkt in die aktuelle wissenschaftliche Forschung am Institut für Anorganische Chemie – funktionelle Materialien eingebunden. Sie erwerben Kenntnisse von der Synthese und Charakterisierung nanoporöser Festkörper und organisch-anorganischen Hybridmaterialien. Analytische und biomedizinische Fragestellungen an derartigen Materialien (Silica Partikel) können ebenfalls bearbeitet werden.<p></p>Im Rahmen des Praktikums werden ausgewählte Methoden zur Herstellung sowie die wichtigsten Charakterisierungsmethoden von nanoporösen Materialien, unter Einsatz von modernen Messtechniken und Geräten, erlernt. Der Syntheseschwerpunkt liegt dabei auf anorganischen Template-Synthesemethoden, kolloidaler Partikelsynthese, Materialienoberflächenfunktionalisierung („Grafting“), der Einkapselung von Wirkstoffen oder Katalysatoren. Der Charakterisierungsschwerpunkt umfasst Untersuchungsmethoden der Struktur und Porosität von nanoporösen Materialien, wie beispielsweise N2 Physisorption, Thermogravimetrische Analyse, Pulver Röntgendiffraktometrie, dynamischen Lichtstreuung (DLS), Festkörper-NMR, uzw.<p></p>Die Studierenden arbeiten vier Wochen ganztägig in den Forschungslabors. Sprache: Deutsch oder Englisch.<br>Persönliche Anmeldung erforderlich. Beschränkte Teilnehmerzahl.<br></div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Beurteilung: Praktische Arbeit (50%) und Abschlusspräsentation (50%). Sie müssen für den positiven Abschluss 75% erreichen, darüber ist die Notenskala linear.<br>• Laborjournal<br>• Laborarbeit<br>• Abschlusspräsentation<p></p></div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Die Studierenden arbeiten vier Wochen ganztägig in den Forschungslabors und präsentieren Ihre Ergebnisse vor der Arbeitsgruppe, zudem wird Ihr praktisches Arbeiten bewertet<p></p>Die Studierenden erwerben vertiefendes Wissen über verschiedene Methoden zur Herstellung und der Struktur von nanoporösen Materialien, sowie der Charakterisierung von organisch-anorganischen Hybridfestkörpern. Sie werden in die Benützung moderner Geräte eingeführt und erlernen Ihre Messergebnisse zu interpretieren.<br></div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Beurteilung: Bewertung der praktischen Arbeit sowie ein kurze Abschlusspräsentation.</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Lehrbücher der Materialienchemie, ausgewählte aktuelle Publikationen aus diesem Bereich.<p></p></div>
      


Semester: 2024W
Title: Synthesis and Characterization of Porous Organic Materials
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270205&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Praktikum
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Porous organic materials come in many different forms, encompassing nanoporous synthetic polymers with very high surface areas, cellulose-based filter papers for separation applications, macroporous emulsion-templated foams, and many more. The synthetic production routes of each material can differ vastly and hence present an excellent opportunity for the exploration of material science.<p></p>The course will involve both the synthesis and characterization of porous organic materials, such as those listed above and more. Insoluble networks will be characterised using solid-state techniques, such as FTIR, XPS, TGA and nitrogen sorption isotherms. Prospective students may be tasked with testing the mechanical properties of foam materials the determination of membrane flux in cellulose/based filter papers. We hope to provide the basics skills to produce chemists capable of working in and contributing to the field of porous organic materials. </div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">The performance of students in the laboratory will be continually assessed by their supervisor and after the praktikum is complete the student will produce a communication style article about their work for final assessment.</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">3-4 weeks full time laboratory course. The practical performance in the lab will comprise 60% of the overall mark and the remaining 40% will be awarded upon the assessment of the final report. Continuous feedback will be provided on the report and students will have the chance to revise it before submission. </div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">No exam required. Continuous assessment.</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Will be assigned upon the beginning of the lab course. Reading list will depend on the research topic chosen.</div>
      


Semester: 2024W
Title: Chemical Crystallography and Structural Chemistry
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270052&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Ziel der Vorlesung ist es, den Sinn und Nutzen der Kristallstruktur eines chemischen Stoffes aus Sicht des Chemikers zu verstehen: welche Informationen stellt die Struktur bereit, welche eher nicht.<br>Verstaendnis fuer die Durchfuehrung und Interpretation der Messung spielt in der Vorlesung eine zentrale Rolle. Theoretische Herleitungen spielen eher eine untergeordnete Rolle.<br>Die Vorlesung fokussiert sich auf die Einkristallstruktur von (metall-)organischen Komponenten. Das vermittelte Verstaendnis ist aber auch z.B. fuer Mineralogen oder Materialwissenschaftler relevant.<br></div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Mündliche Prüfung mit Stift und Papier. Es dürfen Taschenrechner und Bücher genutzt werden, sind aber eher nicht von Nutzen, da die Prüfung v.a. auf Verständnis abzielt.<br></div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Die Prüfung besteht aus einer Mischung von Wissens- und Verständnisfragen. Die Beantwortung von der Wissensfragen ("Auswendiglernen der Vorlesung") ist zum Bestehen ausreichend.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Die Inhalte der Vorlesung und der Übungen bilden die Grundlagen fuer die Prüfung.</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">B. Rupp, "Biomolecular Crystallography" (Garland)<br>P. Luger "Modern X-Ray Analysis on Single Crystals'' (De Gruyter )<br>W. Massa, "Crystal Structure Determination", (Springer)<br>P. Muller et al., "Crystal Structure Refinement - A Crystallographer's Guide to SHELXL'" (Oxford University Press)</div>
      


Semester: 2024W
Title: Thermodynamische Charakterisierung metallischer Systeme
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270302&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Praktikum
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Im Rahmen des Praktikums werden ausgesuchte Methoden zur Herstellung und die wichtigsten Methoden zur thermochemischen Charakterisierung von Festkörpern unter Einsatz von modernen Techniken und Geräten erlernt. Der Schwerpunkt liegt dabei auf direkten Synthesemethoden, CVT(Chemischer Gasphasentransport) und Intercalation sowie den thermischen und thermodynamischen Untersuchungsmethoden wie DSC (Differential Scanning Calorimetry), Thermogravimetrie, isotherme Kalorimetrie und EMK (Elektromotorische Kraft)<p></p>Persönliche Anmeldung erforderlich, beschränkte Teilnehmerzahl von 6 TN.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Beurteilung aufgrund der praktischen Arbeit und der Protokolle sowie eines kurzen Abschlussgesprächs</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Die Studierenden erwerben vertieftes Wissen über verschiedene Methoden zur Herstellung und thermochemischen Charakterisierung von  anorganischen Verbindungen bzw. Legierungen. Sie werden in die Benützung moderner Geräte eingeführt und in die Lage versetzt ihre Messergebnisse zu interpretieren.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Praktische Arbeit in Kleingruppen an einzelnen Übungsbeispielen.<br>Bewertung der praktischen Arbeit und Protokolle sowie eines kurzes Abschlussgesprächs.</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Handouts, Kopien aus Zeitschriften und Büchern (verfügbar auf Moodle)</div>
      


Semester: 2024W
Title: Synthese und Thermodynamische Charakterisierung
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270301&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Die Vorlesung gibt einen Überblick über verschiedene Methoden zur Herstellung und thermodynamischen Charakterisierung von anorganischen Materialien. Materialien, ihre Natur, Eigenschaften und Anwendungen sowie allgemeine Probleme der Materialpräparation und ausgewählte Methoden, die nicht Gegenstand anderer Vorlesungen in der Materialchemie sind, werden besprochen.  Darüber hinaus werden die verschiedenen Methoden zur Messung der thermochemischen Eigenschaften erörtert. Dazu gehören Kalorimetrie, Dampfdruckmessungen und EMK-Messungen (Elektromotorische Kraft) mit festen bzw. flüssigen Elektrolyten.  Es wird eine Einführung in die Grundlagen der Thermodynamik zum besseren Verständnis der Methoden gegeben.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Mündliche Prüfung</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Die Studierenden sollen einen Überblick über verschiedene anorganische Materialien, deren Aufbau, Herstellung und Anwendung erhalten. Der theoretische thermodynamische Hintergrund der wichtigsten Methoden zur thermochemischen Charakterisierung von anorganischen Materialien soll verstanden werden. Kenntnisse über experimentelle Techniken, Anwendung und Dateninterpretation sind vorhanden.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Der Inhalt der Vorlesung. Es wird viel Wert auf Verständnis gelegt.</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Manuskripte zur Vorlesung und Kopien von Zeitschriften und Büchern werden über Moodle bereitgestellt</div>
      


Semester: 2024W
Title: Thermodynamische Modellierung metallischer Systeme
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270300&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Die Vorlesung gibt eine Einführung in die Verwendung von thermodynamischen Modellen für die Evaluierung von Phasendiagrammen. Inhaltsangebe: Der Zusammenhang von Thermodynamik und Phasendiagrammen - Kritische Evaluierung von Messdaten - Empirische und physikalische Modelle; Modellierung der Gibbs-Energie - Das SGTE Format zur Parametrisierung thermodynamischer Daten - Die Modellierung der Konzentrationsabhängigkeit thermodynamischer Funktionen von Lösungen - Redlich Kister Polynome - Das Compound Energy Modell - Phasendiagrammoptimierung: die CALPHAD-Methode - Computerprogramme für die Berechnung von Phasendiagrammen- Praktische Beispiele.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Mündliche Prüfung</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Grundlagen der Berechnung und Optimierung von Phasendiagrammen mit Hilfe von thermodynamischen Modellen (CALPHAD-Methode). Beurteilung aufgrund  der mündlichen Prüfung.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Inhalt der Vorlesung und der auf Moodle bereitgestellten Unterlagen</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">H. L. Lukas, S. G. Fries and B. Sundman: Computational Thermodynamics: The CALPHAD Method, Cambridge University Press, 2007</div>
      


Semester: 2024W
Title: Chemikalienrecht und Sicherheit
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270317&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Seminar
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Ziele des Kurses:<br>Ziel des SE Chemikalienrecht und Sicherheit ist es, eine Einführung in die regulatorischen Anforderungen an Chemikalien sowie einen Überblick über die Strategien zu geben, die für die Sicherheitsbewertung (Risk Assessment, RA) angewendet werden können. Im Rahmen der Seminararbeit werden die Studierenden praktische Erfahrungen mit der VORBEREITUNG und BEWERTUNG eines praktischen Beispiels der Risikobewertung (RA) sammeln. Darüber hinaus üben sich die Studierenden in modernen Präsentationsmethoden (z.B. Elevator Pitches) und in der gemeinsamen Bewertung der chemischen Risikobewertung, die das professionelle Verfahren der Risikobewertung durch ein Expertengremium widerspiegelt.<br>Inhalte:<br>Die SE 270317-1 gibt einen Überblick über das Chemikalienrecht und die Chemikaliensicherheit. Ausgehend von einer Einführung in die für Chemikalien geltenden gesetzlichen Anforderungen und Richtlinien haben die Studierenden die Möglichkeit, regulatorische Anforderungen zu lesen, zu verstehen und anzuwenden und sich maßgeschneidertes Wissen zu grundlegenden Konzepten der behördlich geforderten (chemischen) Risikobewertung oder Risikobewertung anzueignen. Darüber hinaus können die Studierenden Konzepte zur Risikominimierung diskutieren und aktiv an einer aktuellen Problemstellung aus der Praxis arbeiten. Besonderes Augenmerk wird auf moderne Herausforderungen und besorgniserregende Stoffe gelegt, die derzeit von Regulierungsbehörden auf nationaler und internationaler Ebene bewertet werden.<br>Methode:<br>Der Kurs ist in verschiedene Abschnitte unterteilt. Die Lehrkräfte vermitteln zunächst den theoretischen Hintergrund zu den rechtlichen Anforderungen und geben einen Überblick über die verfügbaren Leitlinien und Risikobewertungsmethoden. Die Vorbereitung der Seminararbeit besteht aus 3 Teilen (gekennzeichnet als TEIL1, TEIL 2 und TEIL3). In TEIL1 und TEIL2 ist eigenständiges Arbeiten erforderlich (schriftlich). TEIL3 findet in der Gruppe statt (mündliche Präsentationen und Fragen).</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Schriftliche Ausarbeitung und mündliche Präsentation, sowie aktive Teilnahme. Detaillierte Erklärungen werden auch während der ersten Vorlesung gegeben.<br>TEIL 1: 1 Seminararbeit (4 Seiten). Zeit von der Abgabe bis zur Bewertung 4 Wochen!<br>TEIL 2: Kreuzbeurteilung zwischen Peers und Diskussion der Seminararbeit (1 Seite) + 1 Slide für die Elevator Pitches. Zeit von der Zuweisung bis zur Abgabe 10 Tagen.<br>TEIL 3: Präsentation und interaktive Teilnahme (Fragen)<br>Bitte beachten Sie:<br>-	Das im TEIL1 eingereichte Material wird bei der Kreuzbewertung im TEIL2 unter den Kursteilnehmern ausgetauscht.<br>-	Die Seminararbeiten müssen bis zum Abgabetermin in moodle hochgeladen werden! Ein verspäteter Upload wird nicht bewertet und führt zu einer negativen Beurteilung (Note 5).<br>-	Das Seminar kann auf Plagiate überprüft werden! Plagiate werden mit "X" bewertet.<br>-	Die in den schriftlichen Produktionen enthaltenen Literaturhinweise können gezielt auf Angemessenheit geprüft werden. Die Verwendung gefälschter Referenzen oder das Fehlen von bibliographischen Angaben führt zu einer negativen Bewertung des jeweiligen Dokuments (Note 5).<br>-	Der Einsatz von künstlicher Intelligenz (KI) oder KI-basierten Tools bei der Erstellung der schriftlichen Arbeiten ist nicht erlaubt und wird mit "X" bewertet.<br></div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Anwesenheitspflicht: am ersten Tag und an zwei Seminartagen (1 mit Ihrer Präsentation + 1 nach Ihrer Wahl). Für die Teilnahme an einem weiteren Seminartag erhalten Sie 1 Bonuspunkt. Bei Nichterscheinen zu den mindestens 3 Pflichtterminen erfolgt keine Bewertung. Ausnahme: Bei nachgewiesener (ärztliches Attest) krankheitsbedingter Abwesenheit wird ein Ersatztermin angeboten.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Die SE 270317-1 wird mit 3 Endpunkten plus Anwesenheit bewertet.<br>Die Dozenten haben für diesen Kurs eine Bibliothek von Stoffen vorbereitet, die den Studenten am ersten Tag der Vorlesung zugewiesen werden. Die Stoffe sind in 4 verschiedene Gruppen unterteilt (Lebensmittelchemikalien, Pestizide, Medizinische Chemikalien und Prozesschemikalien), die auch die thematischen Schwerpunkte der Präsentationstage widerspiegeln.<br>Bewertet werden sowohl die schriftliche als auch die mündliche Präsentation. Eine detaillierte Beschreibung des Bewertungsverfahrens wird in der ersten Vorlesung besprochen.</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Relevante Literatur und Referenz-Webseiten werden während des ersten Vorlesungstages besprochen.</div>
      


Semester: 2024W
Title: Modern methods for materials characterization
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270286&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Modern methods for characterisation of in/organic materials, solid catalysts, nanostructures, porous materials and composites, including the interface between materials. These include gas physisorption/chemisorption, porosimetry, spectroscopy for solids (XPS, FTIR, DRUV-Vis, solid-state NMR) and diffraction/scattering techniques (powder XRD, SAXS). Furthermore, methods for the characterisation of materials in the wet state, such as electrokinetics, will be discussed.<p></p>Modern methods for physical and chemical surface characterisation; adsorption and sorption.<p></p>Interactive lecture</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Oral exam</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Insight and competence in modern methods for materials characterization.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Course content.</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Lecture notes.</div>
      


Semester: 2024W
Title: Phasendiagramme
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270009&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Bedeutung von Phasendiagrammen; Einstoffsysteme; Zweistoffsysteme (verschiedene Arten von invarianten Reaktionen); Dreistoffsysteme (monovariante und invariante Reaktionen); Vierstoffsysteme; verschiedene Darstellungsmöglichkeiten<p></p></div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">mündliche Prüfung</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Erarbeitung des Verständnisses von Phasendiagrammen<br>Bei der Prüfung werden verschiedene Phasendiagramme aus der Literatur (binär und ternär) vorgelegt. Die Studierenden müssen anhand von konkreten Fragen zeigen, dass sie in der Lage sind diese zu lesen und korrekt zu interpretieren. </div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Vorlesungsunterlagen (Folien)</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Kopien der Powerpoint-Folien werden auf Moodle zur Verfügung gestellt</div>
      


Semester: 2024W
Title: Bachelorseminar Unterrichtsfach Chemie
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270139&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Seminar
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Dieses Seminar ist verpflichtend zum Abschluss des Bachelormoduls. Um das Seminar zu besuchen, ist die Teilnahme an der Vorbesprechung (siehe oben) sehr empfohlen.<p></p>Inhalt des Seminars: Präsentation und Diskussion der Ergebnisse der Bachelor-Arbeiten.<br>Präsentationstermine: voraussichtlich im Januar 2025<p></p>Bitte melden Sie sich auf uspace zum Kurs an und registrieren Sie sich selbst auf moodle (Selbsteinschreibung) und lesen Sie die dortigen Anweisungen!<p></p>Häufige Fragen:<br>F: Mein Status ist nur "angelegt" bin ich angemeldet?<br>A: Sie erfüllen die Voraussetzungen nicht, müssen dies aber erst am Ende des Semesters tun. Gehen Sie zur Vorbesprechung und schreiben Sie sich selbst auf Moodle ein.<p></p>F: Mein Status ist "vorgemerkt", bin ich angemeldet?<br>A: Sie erfüllen die Voraussetzungen, es muss nur noch ein Zuteilungslauf vom System erfolgen damit Ihr Status automatisch auf "angemeldet" gestellt wird. Gehen Sie zur Vorbesprechung und schreiben Sie sich selbst auf Moodle ein.<p></p>F: Die Anmeldefrist ist bis Semesterende, wann soll ich mich anmelden?<br>A: So früh wie möglich.<p></p>F: Es gibt auch noch ein Bachelorpraktikum UF Chemie, muss ich das auch besuchen?<br>A: Das müssen Sie eigentlich sogar abgeschlossen haben, um einen Vortrag über die dort verrichtete Arbeit in diesem Seminar halten zu können. Ziel dieses Seminars ist vorrangig genau dieser Vortrag. Keine Arbeit, kein Vortrag.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Präsentation des eigenen Vortrags, aktive Mitarbeit, insbesondere Fragestellung zu den anderen Vorträgen.</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Positiv absolvierter Vortrag und aktive Mitarbeit - insgesamt 40 Punkte:<br>Vortrag: max. 32 Punkte<br>Mitarbeit. max. 8 Punkte; Beiträge geben 0, 3 oder 6 Punkte in Abhängigkeit von der Beitragsqualität<br>Anwesenheit bei 8 Vorträgen aus diesem Seminar<br>Für den positiven Abschluss sind somit Anwesenheit bei 8 Vorträgen und mindestens 20 Punkte erforderlich.<p></p>Notenspiegel:<br>Note / Punkte<br>Sehr gut:                    35 - 40<br>Gut:                              30 - 34.999<br>Befriedigend:           25 - 29.999<br>Genügend:                20 - 24.999<br>Nicht genügend: &lt; 20<p></p>Ein detaillierter Bewertungsbgen wird im Moodle-Kurs bereitgestellt.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Seminar mit mündlicher Präsentation und anschliessender Diskussion der Ergebnisse</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Siehe Moodle-Kurs</div>
      


Semester: 2024W
Title: Bachelorpraktikum Unterrichtsfach Chemie
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270120&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Praktikum
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">KURZFASSUNG:<br>Ziele: Erlernen &amp; praktisches Vertiefen von wissenschaftlichem Arbeiten, Schreiben &amp; Recherchieren durch Erstellen einer Bachelorarbeit.<br>Inhalte:<br>•	Allgemeine Einführung: Gemeinsam für alle, die planen in diesem Semester eine Bachelorarbeit zu schreiben. Vorgaben und allgemein hilfreiche Tipps werden besprochen, und das formelle Vorgehen erläutert.<br>•	Durchführen &amp; Schreiben der Bachelorarbeit unter Anleitung des/der individuellen Betreuer*in.<p></p>LANGFASSUNG:<br>Vertiefen, Intensivieren &amp; Anwenden der im Bachelorstudium erworbenen Kenntnisse in einem gewählten Spezialgebiet. Dabei Teilnahme an einem Forschungsprojekt im Bereich der Chemie. Erstellen einer schriftlichen Bachelorarbeit auf der Grundlage der praktischen Arbeit. Die Arbeiten werden dabei durch erfahrene Forscher*innen angeleitet.<br>Im Bereich der lehrlernwissenschaftlichen Chemie (=Fachdidaktik) werden die Arbeiten individuell betreut. Zu den Präsentationsterminen im Bachelorseminar erfolgen Vorbereitungen und Probeläufe entsprechend den Vorgaben der Chemiedidaktik.<br>Bedingungen für die Bachelor-Arbeit in der Didaktik der Chemie (IDC):<br>1.	Allgemeines<br>Die Prüfungsleistung „Bachelor-Arbeit“ kann im Rahmen des Lehramtsstudiums mit dem Fach Chemie in der Didaktik der Chemie (IDC) erbracht werden. Die Betreuung erfolgt durch die Institutsleitung &amp; fallweise durch ausgesuchte Zweitbetreuer*innen.<br>Die Kontaktaufnahme startet mit einem persönlichen Gespräch, in dem alle Bedingungen für den Ablauf und die Betreuung erörtert werden &amp; ein Arbeitsthema gefunden wird. Hierbei gilt die Regel, dass primär die Interessenlage der Studierenden im Vordergrund stehen. Das Prinzip der wissenschaftlichen Auseinandersetzung mit Teilen des Chemieunterrichts lautet „Unterrichtsnahe Aspektforschung“. Dabei handelt es sich um eine Richtung innerhalb des Design Based Research-Ansatzes. Die Arbeit hat stets einen empirischen Teil, der den Sinn dieser Prüfungsleistung „Nachweis der Fähigkeit zur Objektivierung“ begründet.<br>Den Studierenden wird der Aufbau der Arbeit erläutert, und auf welche Weisen die Betreuung erfolgen kann. Zu allen Punkten erhält der/die Kandidat*in Unterlagen zum Verbleib.<br>Es ist von großer Bedeutung, dass alle Inhalte des Gesprächs für alle Beteiligten völlig unverbindlich sind. Erst, wenn die Entscheidung beim/bei der Kandidat*in gefallen ist und er/sie dem/der Betreuer*in eine vorläufige Gliederung mit bis zu drei Literaturstellen und eine grobe Zeitleiste anbietet, kann die Arbeit verbindlich beginnen.<br>2.	Konkretes<br>Mit der Theorieschau, der Formulierung einer Forschungsfrage, der Hypothesenbildung beginnen auch die Überlegungen zur Vorgehensweise bei der Hypothesenprüfung. Im Rahmen dieser Einstiegsarbeiten sind pro Semester mindestens vier Termine „Bachelor-Arbeit in der Chemiedidaktik, IDC“ im Rahmen des „Bachelor-Praktikums Unterrichtsfach Chemie“ (270120) zu besuchen. Diese können mit den Kandidat*innen vereinbart werden. Ziel dieser je 90minütigen Seminartermine ist die Einführung in das handwerkliche Arbeiten beim Erstellen einer solchen Forschungsarbeit.<br>3.	Spezielles<br>a)	Was ist Forschung<br>b)	Warum Unterrichtsforschung<br>c)	Konzeption eines Untersuchungsdesigns (Entwicklung eines Fragebogens, Organisation eines Interviews)<br>d)	Gestaltung von Unterrichtsbeobachtungen,<br>e)	Statistik (deskriptiv, inferent)<br>f)	Präsentationsformen in der Arbeit<br>sind Elemente, die besprochen werden &amp; die je nach Thema individuell vertieft werden können.<br>4.	Formelles<br>a)	Es besteht jederzeit die Möglichkeit für Rückfragen.<br>b)	Untersuchungsinstrumente werden vor ihrem Einsatz vereinbart<br>c)	Vor der Endfassung kann ein kleines Fragment (ca. 5 S.) zur Kontrolle und Korrektur vorgelegt werden<br>d)	Die (fast) fertige Arbeit muss in Form eines 20minütigen Vortrags im Bachelor-Seminar präsentiert &amp; dazu gestellte Fragen beantwortet werden (Vgl. eigenes Merkblatt)<br>Zur weiteren Präzisierung sowie der Abgleichung von Bachelor-Seminar &amp; -Praktikum erhalten Studierende ein eigenes Merkblatt.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">•	Teilnahme an einem der beiden Seminartermine (siehe oben).<br>•	Beurteilung der praktischen Arbeit.<br>•	Beurteilung der schriftlichen Arbeit.<br>•	Verpflichtende Abgabe der Arbeit über moodle; Achtung: die Arbeit wird mittels TurnitIn einer Plagiatsprüfung unterzogen.<br></div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Mindestanforderungen:<br>•	Anwesenheit &amp; aktive Arbeit während der individuell vereinbarten Zeiten<br>•	Abgabe der schriftlichen Bachelorarbeit<br>•	Unauffällige Plagiatsprüfung (moodle)<br>•	Einhalten der formellen Vorgaben bezüglich Formatierung und Umfang<p></p>Beurteilungsmaßstab:<br>•	Sorgfalt, Exaktheit, Einsatz und Eigeninitiative während der praktischen Arbeit.<br>•	Qualität der schriftlichen Bachelorarbeit, z.B. in Bezug auf Klarheit, wissenschaftliche Qualität, Datenaufbereitung, etc.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">•	Praktische Umsetzung der individuellen Aufgabenstellung, die mit dem/der Betreuer*in abgesprochen wurde.<br>•	Verfassen einer schriftlichen Bachelorarbeit zu dem praktisch erarbeiteten Thema.</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Folien der Allgemeinen Einführung (moodle).<br>Der Rest wird individuell mit dem/der Betreuer*in vereinbart.<br></div>
      


Semester: 2024W
Title: Begleitlehrveranstaltung zur Schulpraxis
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270163&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Seminar
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">In der Begleitlehrveranstaltung für die Schulpraxis beschäftigen sich die Studierenden in vorbereitender sowie reflektierender Weise mit ihren Aufgaben und Tätigkeiten in der Schulpraxis. Sie erweitern und festigen ihre Kompetenzen im Bereich der Beobachtung, Planung, Durchführung und Reflexion von Chemieunterricht. Ziel des Seminars ist der Erwerb einer fachbezogenen Planungs- und Analysekompetenz. Zur Erreichung dieses Ziels wird der Einsatz verschiedener Methoden − auch chemiespezifischer wie z. B. Schüler*innenversuche − und Medien im Unterricht besprochen. Außerdem lernen die Studierenden Möglichkeiten zur Dokumentation und Reflektion von Unterricht kennen und werden bei der Erstellung eines Portfolios zur Schulpraxis begleitet.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Neben der regelmäßigen und aktiven Teilnahme beschäftigen sich die Studierenden mit der Dokumentation und Planung von Unterricht.<br>Die Leistung setzt sich zusammen aus:<br>* Bearbeitung und Reflexion zu einem Kontext aus dem Bereich der digitalen Medien (20%)<br>* schriftliche Planung und Reflexion einer Unterrichtseinheit (50%)<br>* Abschlussgespräch (30%)</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">* durchgängige Anwesenheit bei den Präsenzterminen und aktive Mitarbeit<br>* fristgerechte Erbringung aller oben genannten Einzelleistungen<br>* positive Bewertung der "Planung und Reflexion einer Unterrichtseinheit"<br>Hinweis des Studienpräses: Wird eine Teilleistung innerhalb einer prüfungsimmanenten Lehrveranstaltung erschlichen (z.B. Abschreiben, Verwendung unerlaubter Hilfsmittel, "Plagiieren" etc.) so ist die gesamte LV als geschummelt zu werten und nicht zu beurteilen.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Seminar mit aktiven Anteilen der Studierenden</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Als ebook kostenlos verfügbar:<br>* Barke, H.-D., Harsch, G., Marohn, A., &amp; Kröger, S. (Eds.). (2015). Chemiedidaktik kompakt: Lernprozesse in Theorie und Praxis (2. Aufl). Springer Spektrum.<br>* Streller, S., Bolte, C., Dennis Dietz, &amp; La Diega, R. N. (2019). Chemiedidaktik an Fallbeispielen Anregungen für die Unterrichtspraxis. Springer Spektrum.<br>Über die Bibliothek als Buch verfügbar:<br>* Barke, H.-D. (2006). Chemiedidaktik: Diagnose und Korrektur von Schülervorstellungen. Springer.<br>* Sommer, K., Wambach-Laicher, J., &amp; Pfeifer, P. (Eds.). (2018). Konkrete Fachdidaktik Chemie: Grundlagen für das Lernen und Lehren im Chemieunterricht (1. Auflage, vollständige Neubearbeitung). Friedrich, Aulis.</div>
      


Semester: 2024W
Title: Administrative Aufgaben als Chemie-Kustos (Gifte, Entsorgung, Sicherheit)
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270067&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Seminar
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Erarbeitung der Aufgaben als Chemie-Kustos in der Verwaltung der Chemie-Sammlung, dem Einkauf, der Inventarführung und der Entsorgung<br>Durchführung von Versuchen mit giftigen Chemikalien und Anwendung aller dazu notwendigen Sicherheitsmaßnahmen</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Mitarbeit an der gemeinsamen Erarbeitung der Lehrinhalte<br>Durchführung der angebotenen Versuche<br>eventuell Abschlussprüfung</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Intensive Beteiligung und Mitwirkung an der Erarbeitung der Lehrinhalte</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Verwaltung der Chemie-Sammlung, Einkauf, Inventarführung und Entsorgung</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Erlässe des Bildungsministeriums zur Verwendung von Giften und deren Entsorgung</div>
      


Semester: 2024W
Title: Stolpersteine im Chemieunterricht
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270061&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Seminar
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Anhand ausgewählter Beispiele (z.B.: Atomhülle, Chemische Bindung, Stoffmengenbegriff, Protolyse, Redox, Chemisches Gleichgewicht, Isomerie, organische Reaktionstypen…), die von den Teilnehmer/innen zunächst präsentiert werden, wird auf fachliche und didaktische -Fallen- genau eingegangen. Die Vortragenden präsentieren Lösungswege und erarbeiten mit den Hörern die besten Lösungsstrategien für diese Kapitel.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Beurteilung: Anwesenheitspflicht&gt;75%, dabei Mitarbeitsbeurteilung, Referates zu einem Stolperstein-Thema</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Die zukünftigen Lehrer/innen sollen fachlich richtig und didaktisch geschickt unterrichten können und dabei -Stolpersteine- für die Schüler/innen in ihrem Unterricht vermeiden bzw. aus dem Weg räumen können.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Vorträge mit Powerpoint-Präsentationen; Diskussions- und Gruppenarbeit</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Lehrbücher für Chemie; Handouts der Referate</div>
      


Semester: 2024W
Title: Einführung in die Didaktik der Chemie
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270309&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Seminar
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Diese Lehrveranstaltung gibt eine Einführung in die wissenschaftliche Disziplin der Didaktik der Chemie. Ziel ist es, theoretische fachdidaktische Konzepte mit schulpraktischen Fragen zu verknüpfen.<p></p>Ziele:<br>Die Studierenden erhalten Einblick in das Wesen und die Bedeutung der Chemiedidaktik. Für die Unterrichtsarbeit sollen methodische Vielfalt und theoretische Grundlagen für die Begründung methodischer Entscheidungen sichergestellt werden.<p></p>Inhalte:<br>Wichtige Begriffe der Chemiedidaktik werden modelliert, Forschungsergebnisse aus Pädagogischer Psychologie, Neurophysiologie und Hirnforschung werden mit denen der Didaktik der Chemie in einen unterrichtsrelevanten Zusammenhang gebracht. Traditionen und Moden werden hinterfragt. Optionen für die nötige Weiterentwicklung der Unterrichtsqualität dieses faszinierenden Fachs werden offengelegt.<br>Es werden unter anderem folgende Themen diskutiert: Naturwissenschaftliche Grundbildung, Bedeutung von Schüler:innenvorstellungen für das Lehren und Lernen von Chemie und Conceptual Change, Kompetenzen im naturwissenschaftlichen Unterricht, und didaktische Rekonstruktion und Unterrichtsplanung.<p></p>Methoden:<br>Die Inhalte der Lehrveranstaltungen werden durch Vorträge, (Do., 17.10.24, 16 Uhr) experimentelle Präsentationen und Übungen, Diskussionen, Kurzreferate ("Chemie to go!") und Gruppenarbeiten aufbereitet. Der kritische Blick in Forschungsliteratur und die Verwendung einer Lernplattform werden ebenso integriert wie digitalisierte Lehr- und Lernhilfen. Die erarbeiteten fachdidaktischen Konzepte werden anschließend anhand eines konkreten fachlichen Themenbereichs von den Studierenden in Lerngelegenheiten umgesetzt und gemeinsam reflektiert.<p></p>Allen chemiedidaktischen Seminar- und Praktikumsveranstaltungen liegen sichere Chemiekenntnisse zugrunde!</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Die Beurteilung der Lehrveranstaltung setzt sich aus folgenden Teilen zusammen:<br>1.) Regelmäßige Teilnahme und aktive Mitarbeit (20%)<br>2.) Kurzreferat zu einem ausgewählten unterrichtsrelevanten Thema (15%)<br>3.) Selbstreflexion zu ausgewählten Themen des Seminars (25%)<br>4.) Unterrichtsreflexion anhand von Vignetten (15%)<br>5.) Planung und Präsentation einer Unterrichtseinheit inkl. Material (25%)</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Voraussetzung für eine positive Bewertung sind eine regelmäßige und aktive Teilnahme (maximal zwei Termine dürfen insgesamt entschuldigt versäumt werden) und die fristgerechte Einreichung aller Teilleistungen. Die Lehrveranstaltung kann nur dann positiv abgeschlossen werden, wenn Leistungsnachweis 5 positiv bewertet wurde.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Seminar mit aktiven Anteilen der Studierenden</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Anton, M. A. (2019/2024). Chemieunterricht verstehen. Zur Didaktik und Mathetik der Chemie. Beau Bassin/Mauritius: Lehrbuchverlag.<br>Barke, H.-D. (2006). Chemiedidaktik – Diagnose und Korrektur von Schülervorstellungen. Berlin: Springer<br>Beck, H. (2020). Das neue Lernen heißt Verstehen. Berlin: Ullstein<br>Fischer, Chr. et al. (Hrsg.) (2017). Potenzialentwicklung. Begabungsförderung. Bildung der Vielfalt. Münster: Waxmann<br>Forster, J. K. (2014) Gedächtnis und Gehirn. Stuttgart: Reclam<br>Heering, A. (2013). Jule und der Schrecken der Chemie. Weinheim: Wiley-VCH<br>Korte, M. (2017). Wir sind Gedächtnis – Wie unsere Erinnerungen bestimmen, wer wir sind. München: dva<br>Lembens, A. &amp; Prechtl, M. (2024). Sensibilisierung von (angehenden) Lehrer*innen für geschlechterbezogene Aspekte in der Didaktik der Chemie. In: S. Huch und M. Erlemann (Hrsg.), Gender &amp; Diversity Studies in MINT meets Naturwissenschaftsdidaktik, Edition Fachdidaktiken, <a href="https://doi.org/10.1007/978-3-658-43616-2_8">https://doi.org/10.1007/978-3-658-43616-2_8</a><br>Lo, Mun Ling (2015). Lernen durch Variation – Implementierung der Variationstheorie in Schule und Bildungsforschung. Münster: Waxmann<br>Merzyn, G. (2017). Merkmale guter Lehrer in Physik, Chemie, Biologie. PhyDid 16 (2017) 1, 67-80<br>Reiners, Chr. S. (2017). Chemie vermitteln - Fachdidaktische Grundlagen und Implikationen (S. 148-177). Berlin: Springer<br>Roth, G. (2017). Was das Gehirn zum Lernen braucht – Neurokognitive Tipps für die Schule. BiuZ 47 (2017) 5, 326-331<br>Sommer, K.; Wambach-Laicher, J.; Pfeifer, P. (Hrsg.) (2018). Konkrete Fachdidaktik Chemie – Grundlagen für das Lernen und Lehren im Chemieunterricht. Seelze: Aulis<br>Terhart, E. (2009). Didaktik: Eine Einführung. Stuttgart: Reclam<br>Barke, H.-D. (2015). Brönsted-Säuren und Brönsted-Basen. Chemie &amp; Schule, 30 (1).<br>Carr, M. (1984). Model confusion in chemistry. Research in Science Education, 14 (1), 97–103.<br>Duit, R. (2010a). Didaktische Rekonstruktion. Piko-Brief (3), 1–5.<br>Duit, R. (2010b). Schülervorstellungen und Lernen von Physik. Piko-Brief (1), 1–5.<br>Garnett, P. J., Garnett, P. J. &amp; Hackling, M. W. (1995). Students alternative conceptions in chemistry: A review of research and implications for teaching and learning. Studies in Science Education, 25, 69–95.<br>Hopf, M., Lembens, A. &amp; Kapelari, S. (Hg.). (2017). Kompetenz. Plus Lucis.<br>Johnstone, A. (1991). Why is science difficult to learn? Journal of Computer Assisted Learning, 7, 75–83.<br>Johnstone, A. (2000). Teaching of Chemistry - logical or psychological? Chemistry Education Research and Practice, 1, 9–15.<br>Kind, V. (2004). Beyond Appearances: Students' Misconceptions About Basic Chemical Ideas.<br>Möller, K. (2019). Lernen von Naturwissenschaften heißt: Vorstellungen verändern. In P. Labudde &amp; S. Metzger (Hg.), utb Pädagogik. Fachdidaktik Naturwissenschaft: 1. - 9. Schuljahr (3. Aufl., S. 59–70).<br>Wilhelm, M. (2016). Ein Einstieg, der den Unterrichtsverlauf trägt. Profil, 16, 34–35.</div>
      


Semester: 2024W
Title: Schulversuchspraktikum Teil A
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270167&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Übung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Ausgewählte Vorführexperimente für den Chemieunterricht werden vorbereitet und teilweise vor den Studierenden und Lehrenden präsentiert. Bei der Vorbereitung und Präsentation werden die chemischen und didaktischen Hintergründe sowie experimentelle Details der Versuche besprochen und die Präsentation optimiert und bewertet.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Qualität der Vorbereitung und Vorführung dgesprächprüfung</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Es wird erwartet, dass die Studierenden vor Eintritt in das Praktikum zumindest den Schulstoff der AHS-Oberstufe beherrschen.<br>- Selbständige Planung, Vorbereitung und Vorführung von Schulversuchen<br>- Fähigkeit, während des Experimentes vorzutragen<br>- Wissen über die Kriterien einer optimalen Präsentation<br>- Entwicklung und didaktische Optimierung von Schulversuchen<br>Eine positive Gesamtbeurteilung erfolgt, wenn an mindestens 9 von 10 Terminen vorgeführt und die Teilleistung "mündliches Abschlussgespräch" erfolgreich absolviert wurde.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Die Studierenden bereiten zu den jeweiligen Themen Schulversuche, auch unter Einbeziehung der einschlägigen Literatur, vor. Ausgewählte Versuche werden vorgeführt und anschließend eingehend unter Beteiligung der anderen Studierenden diskutiert.</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Skriptum wird ausgegeben.</div>
      


Semester: 2024W
Title: Schulversuchspraktikum Teil B
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270141&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Übung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Die Studierenden erlernen und üben die Durchführung von Schülerversuchen aus den Bereichen Allgemeine, Anorganische und Organische Chemie.</div>

        
        

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">- Ein Bestanden-Kriterium ist ein positives Bestehen der Eingangsprüfung<br>- Selbständige Planung, Vorbereitung und Durchführung von Schülerversuchen<br>- Entwicklung und didaktische Optimierung von Schülerversuchen<br>- Kenntnis des Schulstoffs im Fach Chemie</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Prüfungsstoff für die Eingangsprüfung:<br>Übungsbeispiele: <a href="https://www.dropbox.com/s/z4jr2lomn3nes9v/%C3%9Cbungsbeispiele%20zur%20Eingangspr%C3%BCfung.pdf?dl=0">https://www.dropbox.com/s/z4jr2lomn3nes9v/%C3%9Cbungsbeispiele%20zur%20Eingangspr%C3%BCfung.pdf?dl=0</a><br>Datenblatt: <a href="https://www.dropbox.com/s/lit0wnxu0p6p3q6/Datensammlung%20SVP%20B.pdf?dl=0">https://www.dropbox.com/s/lit0wnxu0p6p3q6/Datensammlung%20SVP%20B.pdf?dl=0</a><p></p>Die für die Lösung der Beispiele notwendigen Informationen können zB den Schullehrbüchern Elemente und Moleküle (beide öbv, Magyar et al) entnommen werden.<p></p>Weitere Übungsaufgaben zu Redox-Gleichungen: <a href="https://www.periodni.com/de/redox-ubungsaufgaben.html">https://www.periodni.com/de/redox-ubungsaufgaben.html</a></div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Stoffe (öbv, Magyar et al)<br>Elemente (öbv, Magyar et al)<br>Moleküle (öbv, Magyar et al)<br>Weitere Materialien werden ausgegeben</div>
      


Semester: 2024W
Title: Einführung in den Schulbetrieb
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270088&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Seminar
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Ziel der Lehrveranstaltung ist es, die Studierenden auf die Schulpraxis und das entsprechende Begleitseminar (Seminar für die Schulpraxis) vorzubereiten. In der Lehrveranstaltung lernen die Studierenden die aktuellen Lehrpläne für Chemie bzw. Naturwissenschaften in den verschiedenen Schulstufen und Schultypen und die entsprechenden Kompetenzmodelle kennen. Anhand wichtiger Konzepte des Chemieunterrichts werden Präkonzepte sowie deren Sondierung und Behandlung thematisiert. Vielfältige Medien für den Chemieunterricht werden analysiert, vorgestellt und auf ihre Praxistauglichkeit abgeklopft.<p></p>Methoden:<br>* Analyse fachdidaktischer Literatur<br>* Präsentationen der Studierenden mit anschließender Diskussion<br>* Analyse und Vorstellung von gängigen Unterrichtsmedien</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Die Beurteilung der Lehrveranstaltung setzt sich aus folgenden Bestandteilen zusammen:<br>* Präsentation von SchülerInnenvorstellungen zu einem Themenbereich inkl. Gestaltung eines Handouts<br>* Analyse von Lehrplänen verschiedener Schultypen<br>* Präsentation von Unterrichtsmedien inkl. Gestaltung eines Handouts</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">* durchgängige Anwesenheit (max. eine Einheit darf versäumt werden) und aktive Mitarbeit<br>* Erbringung aller oben genannten Einzelleistungen<p></p>Hinweis des Studienpräses: Wird eine Teilleistung innerhalb einer prüfungsimmanenten Lehrveranstaltung erschlichen (z.B. Abschreiben, Verwendung unerlaubter Hilfsmittel, "Plagiieren" etc.) so ist die gesamte LV als geschummelt zu werten und nicht zu beurteilen.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Seminar mit aktiven Anteilen der Studierenden</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Barke, H. D. (2006). Chemiedidaktik: Diagnose und Korrektur von Schülervorstellungen. Springer-Verlag.</div>
      


Semester: 2024W
Title: Vertiefungsseminar Fachdidaktik Chemie
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270039&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Seminar
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Die Studierenden setzen sich anhand konkreter Beispiele mit Aspekten kompetenzorientierten Chemieunterrichts auseinander. Sie können ihr dabei erworbenes fachdidaktisches Wissen bei der Entwicklung, Gestaltung und Reflexion von chemiebezogenen Lehr-Lernprozessen anwenden.<br>In dieser Lehrveranstaltung setzen sich die Studierenden mit ausgewählten fachdidaktischen Fragestellungen vertieft und kritisch auseinander, die für die Gestaltung und Durchführung von chemiebezogenen Lehr- und Lernprozessen bedeutsam sind. Diese werden theoriegeleitet analysiert und reflektiert. Unter anderem werden folgende Themen(gebiete) vorgestellt bzw. gemeinsam erarbeitet: Lernvoraussetzungen und Individualisierung, Forschendes Lernen, Modelle im Chemieunterricht, Unterrichtsqualität und kompetenzorientierte Unterrichtsplanung mit sinnvoller Einbettung von Experimenten, Auseinandersetzung mit Artikeln aus fachdidaktischen Zeitschriften.<br>Die Inhalte der Lehrveranstaltung werden durch Inputs, Gruppenarbeiten (u.a. Literaturarbeit, Unterrichtsplanung) und Einzelarbeiten, auch unter Verwendung einer Lernplattform, erarbeitet.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Aktive Mitarbeit<br>zeitgerechte Erbringung der geforderten Arbeiten (u.a. schriftliche Unterrichtsplanung, schriftliches Feedback, Reflexion)<br>Präsentationen von Themenschwerpunkten im Rahmen des Seminars</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Mindestanforderungen:<br>Die Anwesenheit bei der ersten Einheit des Seminars ist verpflichtend. Eine regelmäßige und aktive Teilnahme am Seminar wird vorausgesetzt (maximal zwei Termine dürfen entschuldigt versäumt werden, um positiv beurteilt zu werden). Alle Teilleistungen müssen erbracht werden.<p></p>Beurteilungsmaßstab:<br>Folgende Teilleistungen tragen zur Note bei:<br>•	regelmäßige und aktive Mitarbeit: 40%<br>•	schriftliche Ausarbeitungen: 35%<br>•	mündliche Präsentationen: 25%</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Die obengenannten Inhalte mit Berücksichtigung der Schwerpunktsetzungen im Seminar</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Um die obigen Lernziele zu erreichen, unterstützt unter anderem folgende Literatur:<br>Barke, H.-D., Harsch, G., Marohn, A. &amp; Krees, S. (2015). Chemiedidaktik kompakt. Lernprozesse in Theorie und Praxis. Berlin, Heidelberg: Springer-Verlag.<br>Sommer, K., Wambach-Laicher, J. &amp; Pfeifer, P. (Hrsg.) (2018). Konkrete Fachdidaktik Chemie. Grundlagen für das Lernen und Lehren im Chemieunterricht. Seelze: Aulis Verlag in Friedrich Verlag.<br>Beiträge aus wissenschaftlichen Fachzeitschriften zu den jeweiligen Themengebieten</div>
      


Semester: 2024W
Title: Umweltchemie für das Lehramt
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270138&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Übung verbunden mit Exkursion
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Chemisch-physikalische Wasserparameter von Oberflächengewässern: Die Donau und ihre Nebengewässer.<br>Arbeit im Feld: Probennahmen, in situ Messungen von Umweltparametern.  Untersuchung von Wasserproben im Labor: Bestimmung der TDS (total dissolved solids), weiters  Flammen-AAS (Kationen) , TOC-TN Messung, photometrische Methoden (Kationen und Anionen), nasschemische Methoden zur Sauerstoffbestimmung, Ermittlung des Säurebindungsvermögens.<p></p>Die Arbeit im Labor wird durch Seminare und Diskussionsgruppen begleitet.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Bewertung der praktischen Arbeit und der Protokolle, am Ende schriftliche Prüfung, bewertet werden:<br>Mitarbeit<br>mündlicher Test zum jeweiligen Beispiel<br>schriftlicher Abschlusstest<br>fristgerechte Abgabe der Protokolle</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Die Anwesenheit bei der ersten Einheit ist verpflichtend.<br>Die Teilnahme an der Exkursion ist verpflichtend.<br>Alle Beispiele müssen absolviert werden.<br>In die Bewertung jedes Beispiels fließen ein:<br>Mitarbeit  50%<br>Protokolle des Labors: 50%<br>In die Gesamtbewertung fließen ein<br>Noten der einzelnen Beispiele: 60%<br>Schriftlicher Abschlusstest: 40%<br>Jede Teilleistung muss zum Abschluss der Lehrveranstaltung erbracht werden.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Kenntnis der im Praktikum erlernten Methoden und grundsätzliche Bedeutung der gemessenen/analysierten Parameter.</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Um die obigen Lernziele zu erreichen, unterstützt folgende Literatur:<br>Handouts<br>Sigg &amp; Stumm: Aquatische Chemie</div>
      


Semester: 2024W
Title: Betreuung des praktischen Arbeitens von Schüler*innen im Chemieunterricht (WiL2La)
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270075&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Übung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Dieses Seminar steht in unmittelbarem Zusammenhang mit dem neuen "Wiener Lehr-Lern-Labor (WiL2La)" des IDC. An vereinbarten Terminen werden Klassen aus unterschiedlichen Schulen und Jahrgangsstufen für einen Vormittag in das Labor eingeladen (Ort: Labor in der Währingerstr. 42/2). Die SchülerInnen erhalten dort unter Anweisung ein Laborbuch und experimentieren unter Anleitung von Studierenden des Lehramts Chemie in 2er-Gruppen. Daneben erfolgen Führungen in ein reales Forschungslabor sowie eine Übersicht zu den Berufen, welche mit Chemie zu tun haben. LA-Studierende erhalten die einmalige Geglegenheit, SchülerInnen beim Experimentieren zu betreuen, zu helfen und Fragen zu beantworten.<br>Im Seminar selbst werden die dabei gemachten Erfahrungen und Erlebnisse reflektiert. Über eine derartige Win-win-Situation sollen die Studierenden im geschützten Rahmen auf die schulische Realität experimenteller Praxis vorbereitet werden.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Die Studierenden wirken aktiv unter Anleitung der MitarbeiterInnen des IDC sowohl bei der Vor- und Nachbereitung der WiLLLa-Vormittage mit. Die mündlichen Reflexionen finden im Seminar statt und werden von allen TeilnehmerInnen mitgestaltet.<br>Nach Abschluss der WiLLLa-Vormittage ist eine abschließende schriftliche Reflexion, die sowohl den fachlichen als auch den persönlichen Erkenntnisgewinn aufzeigt, von jeder/m Studierenden zu erstellen.</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Die Anwesenheit bei der Vorbesprechung ist verpflichtend.<br>Betreuung von Schulklassen im WiLLLa an mind. 5 Terminen; die Anwesenheit an 7 Terminen ist erwünscht.<br>Mündliche Reflexion nach jedem WiL2La-Tag im Rahmen der Nachbesprechung.<br>Reflexion (schriftlich) sowohl über den fachlichen als auch über den persönlichen Erkenntnisgewinn.<p></p>Beurteilungsmaßstab:<br>Betreuung unterschiedlicher Schüler*innengruppen: 60%<br>Reflexionen der betreuten WiLLLa-Tage: 40%<p></p></div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Es handelt sich um eine prüfungsimmanente Veranstaltung. Aus der Summe der Einzelleistungen wird eine Endbewertung erstellt.</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Ausgewählte Literatur wird im Rahmen der Einführung und über das Seminar hinweg angeboten und zur Verfügung gestellt. </div>
      


Semester: 2024W
Title: Chemie in der Technik
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270074&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Teil 1: Anorganische Technologie<br>Technische Verfahren und industrielle Prozesse:<br>Wasser - Wasserstoff<br>Stickstoff - Ammoniak - Salpetersäure<br>Schwefel - Schwefelsäure<br>Halogene, Mineralische Dünger, Metalle, Glas<p></p>Teil 2: Organische Technolgie<br>Die chemische Industrie. Rohstoffe (Erdöl, Erdgas, Kohle und ihre Veredelung). Ethen, Propen, die C-4 -Verbindungen. Benzen und andere Aromaten. Rohstoffe (andere : Fette, Öle, Zucker). Polymere (Herstellung). Industrielle Katalyse. Plastikmaterialien. Fasern. Elastomere. Beschichtungen. Klebstoffe. Waschmittel. Lösungsmittel. Agrochemikalien. Nahrungsmittel. Farben und Pigmente. Die Zukunft der chemischen Industrie.<p></p>Vorkenntnisse: Lehrveranstaltungen des 1. Studienabschnittes aus organischer und anorganischer Chemie.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Schriftliche Prüfung<br>Die Zuhilfenahme von Hilfsmitteln ist nicht erlaubt!<br>Die "gruppenweise" Durchführung ist nicht gestattet.<br>Die Prüfung muss alleine durchgeführt werden.<br>Sie müssen korrekt zu dieser Prüfung angemeldet sein und die Voraussetzungen für diesen Antritt erfüllen.<br>Sie dürfen keine unerlaubten Hilfsmittel verwenden.<br>Werden unerlaubte Hilfsmittel verwendet, wird die Prüfung nicht beurteilt und mit einem X im Sammelzeugnis dokumentiert.</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Wissen über die wichtigsten organisch- und anorganisch-technischen Prozesse<br>Σ100 Punkte, 10 Fragen<br>51-62 Punkte: Genügend<br>63-75 Punkte: Befriedigend<br>76-88 Punkte: Gut<br>89-100 Punkte: Sehr Gut</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Inhalt der Vorlesung</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Vorlesungsunterlagen<br>M.M. Green, H.A. Wittcoff; "Organic Chemistry Principles and Industrial Practice", erste Auflage, 2003<br>M Bertau, A. Müller, P.Fröhlich, M. Katzberg; "Industrielle Anorganische Chemie", Wiley-VCH, Weinheim, vierte Auflage, 2013</div>
      


Semester: 2024W
Title: Grundlagen für das praktische Arbeiten mit Schüler*innen im Chemieunterricht
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270072&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Übung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Ziele:<br>Die Studierenden setzen sich theorie- und literaturbasiert mit dem Einsatz von Schülerexperimenten auseinander um diese lernförderlich in den Chemieunterricht (Schüler*innenübungen) einbetten zu können. Dabei liegt neben der selbstständigen Auswahl, Planung und Durchführung von Schüler*innenexperimenten, ein besonderes Augenmerk auf der Gestaltung geeigneter Lernaufgaben und der Dokumentation (Protokollführung) der durchgeführten Schüler*innenversuche. Die Studierenden sollen sich dabei auch der Bedeutung von Sprache beim praktischen Arbeiten im Chemieunterricht bewusst werden.<p></p>Inhalte:<br>In dieser Lehrveranstaltung werden folgende Aspekte behandelt:<br>- Auswahl, Planung, Durchführung und fachlich-didaktische Reflexion von Schüler*innenexperimenten<br>- didaktische Einbettung von Schüler*innenexperimenten in den Chemieunterricht<br>- zielgerichtetes Feedback<br>- Kennenlernen unterschiedlicher Dokumentationsformen<br>- Gestaltung von experimentbasierten Lernaufgaben zur Förderung der fachlichen und (fach)sprachlichen Kompetenz von Schüler*innen<p></p>Methode:<br>Die Inhalte der Lehrveranstaltungen werden durch praktische Übungen, Diskussionen, Präsentationen in Einzel- und Gruppenarbeiten erarbeitet.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel<br>Art der Leistungskontrolle:<br>• Aktive Mitarbeit<br>• Qualität der Vorbereitung und Durchführung der Schüler*innenexperimente<br>• Anleitung eines Schüler*innenexperiments<br>• Ausarbeitungen (inkl. fristgerechter Abgabe)</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Mindestanforderungen:<br>Die Anwesenheit bei der Vorbesprechung ist verpflichtend.<br>Anwesenheitspflicht: Regelmäßige und aktive Teilnahme wird vorausgesetzt (max. Fehlzeit: 1,5 Realstunden ebenso wie das kontinuierliche Führen eines Laborjournals . Darüber hinaus müssen Schülerexperimente selbstständig geplant, vorbereitet und durchgeführt sowie im Hinblick auf ihren didaktisch sinnvollen Einsatz im Chemieunterricht weiterentwickelt und reflektiert werden.<br>Alle Teilleistungen müssen erfüllt werden.<p></p>Beurteilungsmaßstab<br>Folgende Teilleistungen tragen zur Note bei:<br>•	Erstellen &amp; Überarbeiten der Versuchsanleitungen: 25%<br>•	Versuchspräsentation: 25%<br>•	Ausarbeitungen: 50%</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Der Inhalt aller Einheiten ist erforderlich, um alle Teilleistungen erfolgreich abschließen zu können.</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Wird in der LV zur Verfügung gestellt</div>
      


Semester: 2024W
Title: Seminar zur VO Allgemeine Chemie A
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270056&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Seminar
Description:
        
        

        
        

        
        

        
        

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Wird über Moodle zur Verfügung gestellt</div>
      


Semester: 2024W
Title: Physik für das Lehramt Chemie
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270044&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Ziel der Vorlesung ist die Konsolidierung der schulischen Vorbildung (Sekundarstufe) in Physik. Die Studierenden können die grundlegenden Konzepte und Methoden der Physik kennenlernen und -wo möglich- auf die Chemie übertragen und zur Anwendung bringen lernen.<p></p>Die Inhalte beschränken sich auf diejenigen Gebiete der Physik, die von anderen Lehrveranstaltungen im Chemie-Studium nicht oder nur wenig behandelt werden: Experimentieren, Messen, Daten auswerten und der Umgang mit Messunsicherheiten, Mechanik (Kinematik, Dynamik), Schwingungen und Wellen, Elektrizität und Magnetismus, Optik, Radioaktivität.<p></p>Vorkenntnisse: Die Inhalte der VO bauen zu einem großen Teil auf den Kenntnissen und Fertigkeiten auf, die in der UE Mathematik für das Lehramt Chemie (Sommersemester) vermittelt werden. Es ist empfehlenswert, diese UE vor der Teilnahme an der Physik-VO zu absolvieren.<p></p>Durchführung: Vortrag (mit Experimenten und Simulationen) und aktive Einbindung der Studierenden beim Lösen von Verständnisaufgaben (Peer Review-Methode). Die Inhalte sind stark an Kontexten aus Alltag, Technik, Umwelt und dem Studienfach Chemie orientiert.<p></p>Mitlernen während des Semesters begünstigt das Verständnis der aufbauend konzipierten Vorlesung. Es kommt ein Bonuspunkte-System zum Einsatz!</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Beurteilung (LP): schriftliche Prüfung in Präsenz, MC, die Verwendung eines Taschenrechners ist erlaubt.</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">9 von 16 Aufgaben des Abschlusstests müssen gelöst werden, um die LV positiv zu absolvieren.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Oben beschriebene Inhalte (Vortragsfolien und VO-Aufzeichnungen werden auf Moodle zur Verfügung gestellt)</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Lehrbücher:<p></p>D. Halliday, R. Resnik, J. Walker: Physik, Verlag Wiley-VCH, 2009 (1438 Seiten), auch als gekürzte Bachelor-Edition 2007, (928 Seiten);<p></p>P. A. Tipler, G. Mosca: Physik für Wissenschaftler und Ingenieure, Spektrum Akademischer Verlag 2009 (1636 Seiten);<p></p>P. Wagner, G. Reischl, G. Steiner: Einführung in die Physik, facultas.wuv, 2012 (516 Seiten)<p></p>R. Müller, "Klassische Mechanik", deGruyter Verlag 2010 (450 Seiten)</div>
      


Semester: 2024W
Title: STEOP: Chemisches Grundpraktikum I: Proseminar für das Lehramt
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270211&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Proseminar
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Das PS wird vollständing online über moodle abgehalten<p></p>Anleitung zur rechnerischen Lösung chemischer Aufgaben. Die ausgewählten Themen gliedern sich in 5 Theorieeinheiten, welche typische Probleme der Allgemeinen Chemie zum Inhalt haben:<br>a) Nomenklatur und Aufstellen von Reaktionsgleichungen.<br>b) Konzentration und Stöchiometrie.<br>c) Löslichkeit von Salzen und Verhalten von Gasen.<br>d) Redoxreaktionen und Komplexe.<br>e) Säuren und Basen, pH-Werte.<br>f) Chemisches Gleichgewicht und Aspekte der Qualitativen Analyse.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">fristgerechte Abgabe der Übungsbeispiele,  Zwischen und Abschlusstests werden im open book format abgehalten</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Mindestanforderungen:<br>Anwesenheitspflicht bei der Vorbesprechung, den Übungseinheiten und dem Abschlusstest. Zusätzlich eine positve Präsentation eines Übungsbeispiels in einer der vier Übungseinheiten.<p></p>Beurteilungsmaßstab:<br>Es können in Summe 110 Punkte für diese LV erreicht werden, aufgeteilt in<br>50 Punkte Übungsbeispiele<br>20 Punkte Zwischentests<br>40 Punkte Abschlusstest<p></p>Die Notenvergabe verläuft nach dem folgenden Schema:<br>0-60%   	Nicht Genügend<br>60,5-70% 	Genügend<br>70,5-80% 	Befriedigend<br>80,5-90% 	Gut<br>90,5-100%	Sehr Gut</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Die in den Theorie/Übungseinheiten behandelten Stoffgebiete mit Schwerpunkt auf das Lösen der entsprechenden Rechenaufgaben.</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Ch. E. Mortimer, "Chemie - Das Basiswissen der Chemie", 6.Auflage (1996), Georg Thieme Verlag. </div>
      


Semester: 2024W
Title: Wahlfachpraktikum C (Bachelormodul)
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270105&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Praktikum
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Aktuelles Forschungsthema aus dem Gebiet physikalische Chemie oder Materialchemie. Das Bachelorpraktikum wird in der gewählten Arbeitsgruppe durchgeführt. Die Vereinbarung von Inhalt und Ablauf des Projekts erfolgt gemeinsam mit dem gewählten Betreuer.<br>Richtwert für die praktische Arbeit: 4 Arbeitswochen.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Bewertung der praktischen Projektarbeit</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Kennenlernen der praktischen wissenschaftlichen Arbeit unter Anleitung.  </div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Forschungspraktikum</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        
      


Semester: 2024W
Title: Wahlfachpraktikum B (Bachelormodul)
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270103&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Praktikum
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Mitarbeit im Forschungslabor im Umfang von etwa vier Wochen. Schreiben eines umfassenden Protokolls ("Bachelorarbeit").</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Arbeit im Labor, Qualität des Protokolls.</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Hängt im Detail von den Vorgaben der gewählten Forschungsgruppe ab. Generell muss das Wahlfachpraktikum zeigen, dass Studierende fähig sind ein eng abgegrenztes Projekt unter Aufsicht und in Rücksprache mit Betreuer*in eigenständig zu planen und durchzuführen sowie dessen Ergebnisse zu präsentieren.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Hängt vom gewählten Thema ab.</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Hängt vom gewählten Thema ab.</div>
      


Semester: 2024W
Title: Präsentation von Bachelorarbeiten
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270024&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Seminar
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Dieses Seminar ist verpflichtend zum Abschluss des Bachelormoduls. Um das Seminar zu besuchen, ist die Teilnahme an der Vorbesprechung (siehe oben) sehr empfohlen.<p></p>Inhalt des Seminars: Präsentation und Diskussion der Ergebnisse der Bachelor-Arbeiten.<br>Präsentationstermine: voraussichtlich im Januar 2025<p></p>Bitte melden Sie sich auf uspace zum Kurs an und registrieren Sie sich selbst auf moodle (Selbsteinschreibung) und lesen Sie die dortigen Anweisungen!<p></p>Häufige Fragen:<br>F: Mein Status ist nur "angelegt" bin ich angemeldet?<br>A: Sie erfüllen die Voraussetzungen nicht, müssen dies aber erst am Ende des Semesters tun. Gehen Sie zur Vorbesprechung und schreiben Sie sich selbst auf moodle ein.<p></p>F: Mein Status ist "vorgemerkt", bin ich angemeldet?<br>A: Sie erfüllen die Voraussetzungen, es muss nur noch ein Zuteilungslauf vom System erfolgen damit Ihr Status automatisch auf "angemeldet" gestellt wird. Gehen Sie zur Vorbesprechung und schreiben Sie sich selbst auf moodle ein.<p></p>F: Die Anmeldefrist ist bis Semesterende, wann soll ich mich anmelden?<br>A: So früh wie möglich.<p></p>F: Es gibt auch noch ein Wahlfachpraktikum A/B/C/D, muss ich das auch besuchen?<br>A: Das müssen Sie eigentlich sogar abgeschlossen haben, um einen Vortrag über die dort verrichtete Arbeit in diesem Seminar (LV 270024) halten zu können. Ziel dieses Seminars ist vorrangig genau dieser Vortrag. Keine Arbeit, kein Vortrag.<p></p>F: Es gibt auch noch "Erstellen der Bachelorarbeit", muss ich das auch besuchen?<br>A: Das müssen Sie laut Curriculum im gleichen Semester besuchen, in dem Sie die Arbeit (Wahlfachpraktikum A/B/C/D) durchführen. Beim Erstellen geht es um das Schreiben, also das Dokument, das Sie als Bachelorarbeit abgeben. Die schriftliche Arbeit muss also im gleichen Semester abgegeben werden, in dem Sie sich auch für die praktische Arbeit angemeldet haben. Das Seminar (diese LV, 270024) kann im gleichen oder in einem späteren Semester durchgeführt werden.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Präsentation des eigenen Vortrags, aktive Mitarbeit, insbesondere Fragestellung zu den anderen Vorträgen.</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Positiv absolvierter Vortrag und aktive Mitarbeit - insgesamt 40 Punkte:<br>Vortrag: max. 32 Punkte<br>Mitarbeit. max. 8 Punkte; Beiträge geben 0, 1 oder 2 Punkte in Abhängigkeit von der Beitragsqualität<br>Anwesenheit bei 25 Vorträgen aus diesem Seminar<br>Für den positiven Abschluss sind somit Anwesenheit bei 25 Vorträgen und mindestens 20 Punkte erforderlich.<p></p>Notenspiegel:<br>Note / Punkte<br>Sehr gut:                    35 - 40<br>Gut:                              30 - 34.999<br>Befriedigend:           25 - 29.999<br>Genügend:                20 - 24.999<br>Nicht genügend: &lt; 20</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Seminar mit mündlicher Präsentation der Ergebnisse aus eigener Bachelorarbeit und anschliessender Diskussion der Ergebnisse</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Siehe moodle-Kurs</div>
      


Semester: 2024W
Title: Erstellen der Bachelorarbeit D
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270021&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Seminar
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Ziele:<br>•	Erlernen &amp; praktisches Vertiefen von wissenschaftlichem Schreiben &amp; Recherchieren durch Erstellen einer schriftlichen Bachelorarbeit.<br>Inhalte:<br>•	Allgemeine Einführung: Gemeinsam für alle, die planen in diesem Semester eine Bachelorarbeit zu schreiben. Vorgaben und allgemein hilfreiche Tipps werden besprochen, und das formelle Vorgehen erläutert.<br>•	Schreiben der Bachelorarbeit unter Anleitung des/der individuellen Betreuer*in, auf der Grundlage der Resultate aus dem Wahlfachpraktikum.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">•	Teilnahme an einem der beiden Seminartermine (siehe oben).<br>•	Beurteilung der schriftlichen Arbeit.<br>•	Verpflichtende Abgabe der Arbeit über moodle; Achtung: die Arbeit wird mittels TurnitIn einer Plagiatsprüfung unterzogen.</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Mindestanforderungen:<br>•	Abgabe der schriftlichen Bachelorarbeit<br>•	Unauffällige Plagiatsprüfung (moodle)<br>•	Einhalten der formellen Vorgaben bezüglich Formatierung und Umfang<p></p>Beurteilungsmaßstab:<br>Qualität der Bachelorarbeit, z.B. in Bezug auf Klarheit, wissenschaftliche Qualität, Datenaufbereitung, etc.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Verfassen einer schriftlichen Bachelorarbeit zu einem Thema, das mit dem/der individuellen Betreuer*in abgesprochen wurde. </div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Folien der Allgemeinen Einführung (moodle).<br>Der Rest wird individuell mit dem/der Betreuer*in vereinbart.<br></div>
      


Semester: 2024W
Title: Wahlfachpraktikum D (Bachelormodul)
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270020&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Praktikum
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Kennenlernen der grundlegenden Techniken der Theoretischen und Computergestützten Chemie insbesondere der Quantenmechnik, Molekulardynamik und Multiscale Algorithmen.<p></p>Molekulare Systeme werden auf verschiedenen Auflösungsebenen analysiert:<br>Auf dem Level<br>* der Elektronen<br>* der Atomkerne<br>* weitaus gröber</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Persönliche Mitarbeit und fristgerechte Einreichung der Bachelor-Arbeit</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Abgeschlossene Bearbeitung des Bachelor-Themas. Beurteilt werden Fachkenntnisse, Motivation und Eigenständigkeit.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Theoretische Chemie</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        
      


Semester: 2024W
Title: Erstellen der Bachelorarbeit C
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270018&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Seminar
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Ziele:<br>•	Erlernen &amp; praktisches Vertiefen von wissenschaftlichem Schreiben &amp; Recherchieren durch Erstellen einer schriftlichen Bachelorarbeit.<br>Inhalte:<br>•	Allgemeine Einführung: Gemeinsam für alle, die planen in diesem Semester eine Bachelorarbeit zu schreiben. Vorgaben und allgemein hilfreiche Tipps werden besprochen, und das formelle Vorgehen erläutert.<br>•	Schreiben der Bachelorarbeit unter Anleitung des/der individuellen Betreuer*in, auf der Grundlage der Resultate aus dem Wahlfachpraktikum.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">•	Teilnahme an einem der beiden Seminartermine (siehe oben).<br>•	Beurteilung der schriftlichen Arbeit.<br>•	Verpflichtende Abgabe der Arbeit über moodle; Achtung: die Arbeit wird mittels TurnitIn einer Plagiatsprüfung unterzogen.<br></div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Mindestanforderungen:<br>•	Abgabe der schriftlichen Bachelorarbeit<br>•	Unauffällige Plagiatsprüfung (moodle)<br>•	Einhalten der formellen Vorgaben bezüglich Formatierung und Umfang<p></p>Beurteilungsmaßstab:<br>Qualität der Bachelorarbeit, z.B. in Bezug auf Klarheit, wissenschaftliche Qualität, Datenaufbereitung, etc.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Verfassen einer schriftlichen Bachelorarbeit zu einem Thema, das mit dem/der individuellen Betreuer*in abgesprochen wurde. </div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Folien der Allgemeinen Einführung (moodle).<br>Der Rest wird individuell mit dem/der Betreuer*in vereinbart.<br></div>
      


Semester: 2024W
Title: Erstellen der Bachelorarbeit B
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270013&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Seminar
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Ziele:<br>•	Erlernen &amp; praktisches Vertiefen von wissenschaftlichem Schreiben &amp; Recherchieren durch Erstellen einer schriftlichen Bachelorarbeit.<br>Inhalte:<br>•	Allgemeine Einführung: Gemeinsam für alle, die planen in diesem Semester eine Bachelorarbeit zu schreiben. Vorgaben und allgemein hilfreiche Tipps werden besprochen, und das formelle Vorgehen erläutert.<br>•	Schreiben der Bachelorarbeit unter Anleitung des/der individuellen Betreuer*in, auf der Grundlage der Resultate aus dem Wahlfachpraktikum.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">•	Teilnahme an einem der beiden Seminartermine (siehe oben).<br>•	Beurteilung der schriftlichen Arbeit.<br>•	Verpflichtende Abgabe der Arbeit über moodle; Achtung: die Arbeit wird mittels TurnitIn einer Plagiatsprüfung unterzogen.</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Mindestanforderungen:<br>•	Abgabe der schriftlichen Bachelorarbeit<br>•	Unauffällige Plagiatsprüfung (moodle)<br>•	Einhalten der formellen Vorgaben bezüglich Formatierung und Umfang<p></p>Beurteilungsmaßstab:<br>Qualität der Bachelorarbeit, z.B. in Bezug auf Klarheit, wissenschaftliche Qualität, Datenaufbereitung, etc.<br></div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Verfassen einer schriftlichen Bachelorarbeit zu einem Thema, das mit dem/der individuellen Betreuer*in abgesprochen wurde. </div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Folien der Allgemeinen Einführung (moodle).<br>Der Rest wird individuell mit dem/der Betreuer*in vereinbart.</div>
      


Semester: 2024W
Title: Wahlfachpraktikum A (Bachelormodul)
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270012&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Praktikum
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Vertiefen, Intensivieren und Anwenden der im vorhergehenden Bachelorstudium erworbenen Kenntnisse in einem gewählten Spezialgebiet. Teilnahme an Forschungsprojekten im Bereich der Organischen, Bioanorganischen, Biologischen oder Biophysikalische Chemie. Die Arbeiten werden dabei durch eine*n erfahrene*n Forscher*in (Betreuer*in) angeleitet.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Qualität der Durchführung der praktischen Bachelorarbeit.</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Mindestanforderung ist Anwesenheit und aktive Arbeit während der mit Betreuer*in des Wahlfachpraktikum A vereinbarten Zeiten. Beurteilt werden Sorgfalt, Exaktheit und Erfolg der Arbeit sowie Einsatz, Interesse und Eigeninitiative während der Arbeit.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Praktische Umsetzung der individuellen Aufgabenstellung zu Inhalten aus Organischer / Bioanorganischer / Biologischer / Biophysikalischer Chemie, die individuell mit Betreuer*in des Wahlfachpraktikum A abgesprochen werden.</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Wird individuell mit Betreuer*in des Wahlfachpraktikum A vereinbart.</div>
      


Semester: 2024W
Title: Erstellen der Bachelorarbeit A
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270011&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Seminar
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Ziele:<br>•	Erlernen &amp; praktisches Vertiefen von wissenschaftlichem Schreiben &amp; Recherchieren durch Erstellen einer schriftlichen Bachelorarbeit.<br>Inhalte:<br>•	Allgemeine Einführung: Gemeinsam für alle, die planen in diesem Semester eine Bachelorarbeit zu schreiben. Vorgaben und allgemein hilfreiche Tipps werden besprochen, und das formelle Vorgehen erläutert.<br>•	Schreiben der Bachelorarbeit unter Anleitung des/der individuellen Betreuer*in, auf der Grundlage der Resultate aus dem Wahlfachpraktikum.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">•	Teilnahme an einem der beiden Seminartermine (siehe oben).<br>•	Beurteilung der schriftlichen Arbeit.<br>•	Verpflichtende Abgabe der Arbeit über moodle; Achtung: die Arbeit wird mittels TurnitIn einer Plagiatsprüfung unterzogen.<br></div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Mindestanforderungen:<br>•	Abgabe der schriftlichen Bachelorarbeit<br>•	Unauffällige Plagiatsprüfung (moodle)<br>•	Einhalten der formellen Vorgaben bezüglich Formatierung und Umfang<p></p>Beurteilungsmaßstab:<br>Qualität der Bachelorarbeit, z.B. in Bezug auf Klarheit, wissenschaftliche Qualität, Datenaufbereitung, etc.<br></div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Verfassen einer schriftlichen Bachelorarbeit zu einem Thema, das mit dem/der individuellen Betreuer*in abgesprochen wurde. </div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Folien der Allgemeinen Einführung (moodle).<br>Der Rest wird individuell mit dem/der Betreuer*in vereinbart.<br></div>
      


Semester: 2024W
Title: Lebensmittelchemie
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270034&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Es wird ein Überblick über die wichtigen Nährstoffe, Vitamine, Enzyme, Mineralstoffe sowie Zusatzstoffe und Rückstände in pflanzlichen und tierischen Lebensmitteln gegeben. Auf das Vorkommen, die chemischen Eigenschaften, die Modifizierung, die Verwendung und auf die Bedeutung für die menschliche Ernährung und Gesundheit wird näher eingegangen.<p></p>Frontaler Vortrag mit Power Point-Folien; die Folien werden über Moodle zusammen mit der Streamingaufzeichnung zur Verfügung gestellt</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Die Prüfung erfolgt schriftlich. Wenn es die COVID19-Situation erlaubt, wird die Prüfung in Präsenz unter strikter Kontrolle der 2,5G-Regel stattfinden. Zur Teilnahme ist aktuell ein negativer PCR-Test verpflichtend ( <a href="https://chemie.univie.ac.at/services/covid-19-informationen/lehre/">https://chemie.univie.ac.at/services/covid-19-informationen/lehre/</a>  ). Ansonsten ist eine digitale schriftliche Prüfung vorgesehen. In beiden Fällen wird es nur offene Fragen geben (kein Multiple Choice!).<br>Bei digitaler schriftlicher Prüfung ist der Prüfungsbogen zum Downloaden und muss am Ende der Prüfung wieder hochgeladen werden. Hilfsmittel sind keine erlaubt. Die Bearbeitungsdauer beträgt 90 min. Die Prüfung ist von den Studierenden selbständig und ohne Hilfe Dritter zu schreiben. Die abgegebene Prüfung kann einer Plagiatsprüfung unterzogen werden und innerhalb der Beurteilungsfrist von 4 Wochen kann auch stichprobenartig ein mündliches Nachfragen zum Stoffgebiet der Prüfung vorgenommen werden (Plausibilitätscheck).</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Zum Bestehen der Prüfung sind 50% der Punkte notwendig.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Einführung in die Lebensmittelchemie: Kohlenhydrate, Fette, Proteine, Enzyme, Mineralstoffe, Vitamine, Zusatzstoffe, Rückstände</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">W. Baltes: Lebensmittelchemie, Lehrbuch der Lebensmittelchemie,<br>Belitz, Grosch, Schieberle: Lehrbuch der Lebensmittelchemie,</div>
      


Semester: 2024W
Title: Theoretisch-chemische Übungen
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270146&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Übung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Visualisierung des Vorlesungsstoffs "Theoretische Chemie" und praktische Computer-Übungen dazu.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Zwischentests, Abschlusstest in Form eines schriftlichen Protokolls</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Grundlagen der Theoretischen Chemie, Rudimentäres Verständnis quantenchemischer Software<br>Schriftliches Protokoll</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Praktische Anwendung in der Übung erworbener Fähigkeiten, Atom- und Molekülorbitale</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">"Quantum Chemistry", Donald A. McQuarrie</div>
      


Semester: 2024W
Title: Molekülspektroskopie
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270066&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung verbunden mit Übung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Einführung in die Grundlagen der Spektroskopie<br>Auswertung und Interpretation von<br>* NMR<br>* Dielektrik<br>* IR<br>* UV/Vis<br>* Röntgen<br>Spektren</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Mehrere Multiple Choice Tests und<br>Openbook Hausaufgaben<p></p>Sämtliche externen Materialien und Plagiate sind verboten.</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Mathematik<br>Physikalische Chemie (PCI I)<br>Theoretische Chemie<p></p>Die Beurteilung basiert auf der Prozentzahl der erreichten Punkte für Multiple Choice und Hausaufgaben.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">* Symmetrie<br>* Elektromagnetisches Spektrum<br>* NMR<br>* Rotations- und Schwingungsspektroskopie<br>* Elektronenspektroskopie<br>* Laser</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">* Atkins, de Paula, "Physikalische Chemie", VCH Verlagsges.<br>* Hesse, Meier, Zeeeh "Spektroskopische Methoden in der organischen Chemie", Thieme<br>* Hollas, "Modern Spectroscopy", Wiley</div>
      


Semester: 2024W
Title: Freiwillige Rechenübung in theoretischer Chemie
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270008&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Übung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Dieser Kurs wird parallel zur VU Theoretische Chemie (270059) abgehalten und dient der Vertiefung des dort gelehrten Stoffes. Zu diesem Zweck werden von den Studierenden Rechenbeispiele gelöst und in wöchentlichen online sessions mit den Lehrenden diskutiert bzw von den Studierenden präsentiert. Dadurch wird der Vorlesungsstoff durch aktives Rechnen besser verinnerlicht und die Studierenden können durch die Auseinandersetzung mit dem Stoff ihr eigenes Verständnis der Vorlesungsinhalte zeitnah mit den entsprechenden Vorlesungseinheiten überprüfen.<br>Diese Übung wird als begleitende Übung zur VU Theoretischen Chemie empfohlen.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Abgabe von vorab gelösten Übungsaufgaben.</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Für eine erfolgreiche Teilnahme (+) sind mindestens die Hälfte der wöchentlichen Übungsaufgaben gelöst einzureichen sowie eine Teilnahme an mindestens 80% der Übungseinheiten nachzuweisen.<p></p>Ansonsten wird die Teilnahme negativ (-) bewertet.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Lösung von Problemen basierend auf dem Stoff der VU Theoretische Chemie 270059</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">McQuarrie "Quantum Chemistry"</div>
      


Semester: 2024W
Title: Theoretische Chemie
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270059&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung verbunden mit Übung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Diese Lehrveranstaltung wird in Präsenz abgehalten. Es gibt freiwillige, begleitende Übungen (270125 UE Freiwillige Rechenübung in theoretischer Chemie) in denen Aufgaben zu den Lehrinhalten gerechnet und diskutiert werden.<p></p>1. Grundlagen der Quantenmechanik<br>1.1 Operatoren<br>1.2 Postulate der Quantenmechanik<br>1.3 Schrödingergleichung für stationäre Zustände<br>1.4 Zeitabhängige Schrödingergleichung<br>1.5 Anwendung der Operatoren<p></p>2. Drehimpuls und Wasserstoffatom<br>2.1 Drehimpulsoperatoren und ihre Kommutatoren<br>2.2 Kugelkoordinaten<br>2.3 Winkelanteil der Wasserstoffwellenfunktionen<br>2.4 Radialanteil der Wasserstoffwellenfunktionen<br>2.5 Elektronenspin<p></p>3. Näherungsverfahren<br>3.1 Atomare Einheiten<br>3.2 Variationsverfahren<br>3.3 Störungstheorie<p></p>4. Mehrelektronenatome<br>4.1 Aufbau des Periodensystems<br>4.2 Hartree-Produkt<br>4.3 Slater-Determinante<br>4.4 Elektronendichte<br>4.5 Effektives Einzel-Elektronenpotential<br>4.5 Russell-Saunders Kopplung<p></p>5. Moleküle und chemische Bindung<br>5.1 Die Born-Oppenheimer Näherung<br>5.2 Das H2 Molekül<br>5.3 Das H2+ Molekül<br>5.4 Zweiatomige Moleküle<br>5.5 Vielatomige Moleküle<p></p>6. Quantenchemische Rechnenmethoden<br>6.1 Hartree-Fock Methode<br>6.2 Basissätze<br>6.3 Korrelationsmethoden<br>6.4 Dichtefunktionaltheorie<br>6.5 Semiempirische Methoden<p></p>7. Kraftfelder und Molekulardynamik</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">zwei schriftliche Prüfungen (Tentative Prüfungstermine 29. November 2024 und 31. Jänner 2025).</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Diese Lehrveranstaltung ist prüfungsimmanent. Daher ist der Besuch von 80% der Vorlesungsstunden zum Bestehen der Lehrveranstaltung verpflichtend.  Desweiteren müssen mindestens 60% aller möglichen Punkte aus Assessment-Center und schriftlichen Prüfungen erreicht werden.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Der gesamte Inhalt der Lehrveranstaltung, der oben angeführt wurde.</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">D. McQuarrie "Physical Chemistry"<br>F.Jensen "Introduction to Computational Chemistry"<br>P. Atkins, R. Friedman "Molecular Quantum Mechanics"</div>
      


Semester: 2024W
Title: Biochemisches Praktikum für Chemiker
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270175&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Übung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Einfache Methoden in der Biochemie werden von den Studierenden selbst durchgeführt: Aufschluß von Zellen, Protein-Isolierung, fraktionierte Fällung von Proteinen, Gelfiltration, Ionenaustausch-chromatographie, Affinitäts-chromatographie, Enzymkinetik, SDS-Gel-Elektrophorese, Western blot, Dichtegradienten zur Membranfraktionierung.</div>

        
        

        
        

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Inhalte und wissenschaftliche Hintergründe der durchgeführten Experimente</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Kursskriptum und umfassende theoretische Beilagen zu behandelnden Themen auf Moodle</div>
      


Semester: 2024W
Title: Biologisch-chemisches Praktikum, Teil B
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270042&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Übung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Durchführung von Isolation, Reindarstellung , sowie Untersuchung charakteristischer Eigenschaften von Naturstoffen und deren anlytischer Bestimmung anhand eines konkreten Beispiels.<br>Herstellung organischer Verbindungen unter Zuhilfenahme von Enzymen, und ihre Charakterisierung.<br></div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Praktische Durchführung, Protokoll, Zwischenprüfungen, schriftliche Teilleistung.</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Die StudentInnen sind befähigt grundliegende Methoden, wie sie in der modernen Naturstoffchemie angewandt werden, sebständig durchzuführen.<br>Die StudentInnen erlernen Arbeitstechniken im Einsatz von Enzymen in der organischen Synthese.<br>Die StudentInnen werden eingeführt und erwerben grundlegende Fähigkeiten in: der Festphasensynthese von Biopolymeren; Enzymassays und deren Datenanalyse; Proteinmodifikation/Markierung sowie der Auftrennung/Analyse/Visualisierung der Produkte.<p></p>STEOP<br>Notenschlüssel (umfasst die Arbeit im Praktikum, Protokoll und schriftlicher Teilleistung):<p></p>1                            105 - ≥93<br>2                            &lt;93 - ≥79<br>3                            &lt;79 - ≥67<br>4                            &lt;67 - ≥52.5<br>5                            &lt;52.5<p></p>Bei einem vierten Antritt  muss das Praktikum zur Gänze wiederholt werden und gelten die Anforderungen wie beim ersten Antritt.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Laborpraktikum<br>Seminare zum theoretischen Background der Praktikumsbeispiele</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Skripte/Downloads über Moodle<br>Seminarvorträge (pdf Dateien) (Moodle)</div>
      


Semester: 2024W
Title: (Biochemie) Biologische Chemie I
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270014&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">- die wichtigen Makromoleküle des Lebens: Proteine, DNA, Kohlenhydrate und Lipide<br>- Eigenschaften und Funktionsspektrum der Proteine<br>- Der Fluss der genetischen Information; Eigenschaften und Funktionsspektrum der Nucleinsäuren<br>- Vervielfältigung von Information (DNA),<br>- Umschreiben von Information (DNA) in Funktion (Protein)<br>- Kohlenhydrate sind Energiespeicher/Brennstoffe/Metabolite<br>- Lipide bilden Membranen und ermöglichen Kompartiment-Bildung; Eigenschaften der Membrane<br>- Enzyme: Grundlegende Konzepte und Kinetik; Michaelis-Menten Kinetik; Regulatorische Strategien<br>- Stoffwechsel: Konzepte und Grundmuster<br>- Glykolyse und Gluconeogenese<br>- Fettsäurestoffwechsel<br>- Aminosäurestoffwechsel<br>- Citratzyklus<br>- Oxidative Phosphorylierung<br>- Photosynthese</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">schriftliche Prüfung: Januar/Februar 2024<br>Weitere Prüfungstermine: Juni + September 2024</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">positives Absolvieren der schriftlichen Prüfung (Gesamtpunktezahl 100).<br>Notenschlüssel: 1-39 -&gt; 5, 40-51 -&gt; 4, 52-69 -&gt; 3, 70-87 - &gt; 2, ab 88 Punkte -&gt; 1.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Inhalte der Vorlesung lt. Skripten (Online/Moodle)</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">"Stryer Biochemie”: Jeremy M. Berg, John L. Tymoczko, Lubert Stryer, Biochemie, 8. Auflage, Spektrum Akademischer Verlag<p></p>"Organische Chemie der biologischen Stoffwechselwege", Spektrum Akademischer Verlag; Auflage: 1 (April 2006)</div>
      


Semester: 2024W
Title: Anorganisch-chemisches Praktikum
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270126&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Übung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Synthese und Charakterisierung von Metallkomplexen und einfachen organometallischen Verbindungen, inklusive der Herstellung von luft- und wasserempfindlichen Substanzen unter inerter Atmosphäre, Reaktionen mit Chlorgas, Flüssig-Gas- und Gas-Festphasen-Reaktionen, Reaktionen in nichtwässrigen Lösungsmitteln, Recycling von chemischen Rückständen; Reinigungs- und Trennungstechniken; spektrale Charakterisierung von den hergestellten Substanzen mittels NMR-, IR-, UV-vis-Spektroskopie, etc.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Die Beurteilung erfolgt aufgrund der Praktischen Arbeit (50%), der Protokollführung (25%) sowie des Seminarvortrags (25%)</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Praktische Arbeit (50%, muss positiv absolviert werden)<br>(17/17 Punkte = Note 1, 16/17 Punkte = Note 2, 15/17 Punkte = Note 3, 14/17 Punkte = Note 4, 13,5/17 Punkte = Note 4-, &lt;13,5 Punkte = negative Beurteilung)<br>Seminar/Vortrag (25%)<br>Protokollführung (25%)</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Lernbehelfe: Skripten zu den einzelnen Beispielen sowie die dort angegebene Literatur (z. B. Mortimer, Riedel, Holleman-Wiberg)</div>
      


Semester: 2024W
Title: Labortechnik
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270116&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Die Vorlesung wird im  Block-LV im Mai/Juni  abgehalten (Mittwochs zwischen 14-16 Uhr vom 17. Mai - 14. Juni)<p></p>Inhalte:<br>Vermittlung labortechnischer Grundlagen, Aufbau von Apparaturen, gerätetechnische Grundlagen und sicheres Arbeiten in einem Syntheselabor<p></p>Inhalte:<br>Wiederholung Laborsicherheit<br>Wiederholung Brandschutz<br>Verwendung und Entsorgung von Laborchemikalien<br>Glasgeräte und Aufbau von Reaktionsapparaturen<br>Trocknen von Lösungsmitteln und Gasen<br>Umgang mit Gasen (Gasversorgung, Arbeiten mit reaktiven, inerten und flüssigen Gasen, etc.)<br>Vakuumtechnik (Vakuumpumpen, Manometer, Arbeiten mit Vakuum, etc.)<br>Schlenk Technik</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">schriftliche Prüfung (offene Fragen und Reaktionsapparaturen zeichnen, Taschenrechner wird benötigt)</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">maximal erreichbare Punkte bei der schriftlichen Prüfung: 100<p></p>Notenschlüssel:<br>0-50 Punkte - Nicht genügend (5)<br>50,5-62,5 Punkte - Genügend (4)<br>63-75 Punkte - Befriedigend (3)<br>75,5-87,5 Punkte - Gut (2)<br>88-100 Punkte - Sehr gut (1)</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Skriptum - Vorlesung</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Organikum, 24. Auflage, Wiley-VCH, Weinheim<br>Laborpraxis Band 1: Einführung, Allgemeine Grundlagen, 6. Auflage, Springer<br>Laborpraxis Band 2: Messmethoden, 6. Auflage, Springer<br>Laborpraxis Band 3: Trennungsmethoden, 6. Auflage, Springer<br>Laborpraxis Band 4: Analytische Methoden, 6. Auflage, Springer<br>Jander-Blasius: Einführung in das anorganisch-chemische Praktikum, 15. Auflage, S. Hirzel Verlag, Stuttgart</div>
      


Semester: 2024W
Title: Physikalisch-chemisches Praktikum
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270140&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Praktikum
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Das Praktikum dient der Erlernung physikalisch-chemischer experimenteller Methoden, der Einführung in die moderne Instrumentation und der Anwendung der in den Vorlesungen Physikalische Chemie I – III vermittelten theoretischen Grundlagen. Dazu werden ausgewählte Versuche zu den Themengebieten Thermodynamik, Oberflächenspannung, Viskosität, Röntgenstrukturanalyse, Elektrochemie, Kinetik und Makromolekulare Chemie durchgeführt. Weiterhin wird die Präsentationstechnik durch die Absolvierung eines Seminarvortrages geschult.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Es besteht Anwesenheitspflicht.<br>1)	theoretisches Auswertebeispiel: max. 16 Punkte<br>2)	Maximale Punktzahl für vor Ort erbrachte Leistung:<br>-	2 + 4 Punkte für Vorbereitung bzw. praktische Leistung pro Beispiel.<br>3)	Maximale Punktezahl auf die Protokolle:<br>-	Long reports: 26 Punkte (erstes und letztes praktisches Beispiel laut Einteilung)<br>-	Short reports: 10 Punkte (alle verbleibenden praktischen Beispiele)<br>4)	maximale Punkte im Vortragsseminar:<br>-	Vortrag: 70 Punkte<br>-	Mitarbeit: 10 Punkte (3 Seminartermine)<br>5)	Abschlussgespräch: mündlich<br>Bewertung: +/- 4 Punkte<p></p>Zur Auswertung steht der Computerraum zur Verfügung.<br>Protokolle (long und short reports) sind eigenständig zu verfassen, inkl. Text, Grafiken, Auswertungen, Tabellen. Alles, was aus anderen Quellen übernommen wird (Daten, Werte, Grafiken, Abbildungen, Inhalte, …) ist mit Quellenangabe zu versehen, wortwörtlich übernommener Text ist weiters als Zitat zu kennzeichnen. Long reports werden beim upload auf moodle auf Textähnlichkeit mit über das Internet verfügbaren Quellen geprüft. Dies schließt die Beispielbeschreibungen und long reports früherer Semester mit ein.<br></div>

        
        

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        
      


Semester: 2024W
Title: Physikalische Chemie II
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270016&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Einführung in die chemische Kinetik und Elektrodenkinetik:<br>Grundbegriffe der Kinetik, Reaktionsordnung, Bestimmung der Reaktionsordnung, Arrhenius-Gleichung, Experimentelle Methoden, Kinetik komplizierterer Reaktionen, Reaktionsmechanismen, Theorie der Kinetik, aktivierter Komplex, Reaktionen in Lösung, heterogene Reaktionen, Einführung in die Katalyse.<p></p>Elektronentransfer-Reaktionen, Elektrodenprozesse, Grenzschicht Elektrode-Elektrolyt, Geschwindigkeit des Ladungstransfers, Durchtrittsüberspannung, Diffusionsüberspannung, Grundlagen der Voltammetrie, Elektrolyse, Galvanische Zellen, Korrosion.<p></p>Vorlesung mit interaktiven Komponenten und angewandten Beispielen.<br>Vorkenntnisse: 270231 VU Mathematik für ChemikerInnen, 270036 VO Physik für ChemikerInnen, 270219 VO Physikalische Chemie I - Einführung</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Kombination aus schriftlicher und mündlicher Prüfung</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">1.) schriftlicher Teil: 70 Punkte (es müssen 30 Punkte erreicht werden)<br>2.) mündlicher Teil: 30 Punkte<br>Beurteilungsschlüssel:<br>89 - 100: 1	77 - 88: 2	64 - 76: 3	51 - 63: 4	50 - 0: 5<br>Die max. erreichbaren 12 Bonuspunkte werden zu den Punkten aus schriftlichen und mündlichen Teil hinzugezählt und dann die Note ermittelt</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Vorlesungsinhalt, Übungsbeispiele</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Wedler, Gerd / Freund, Hans-Joachim: Lehrbuch der Physikalischen Chemie<br>6. Auflage August 2018, ISBN: 978-3-527-34611-0, Wiley-VCH, Weinheim<p></p>Atkins, Peter W. / de Paula, Julio: Physikalische Chemie<br>5. Auflage März 2013, ISBN: 978-3-527-33247-2, Wiley-VCH, Weinheim<p></p>Blahous, Josef: Übungen zur Physikalischen Chemie<br>Springer, 2001, ISBN 978-3-7091-6749-6<p></p>Hamann, Carl H. / Vielstich, Wolf: Elektrochemie<br>4. Auflage 2005, ISBN 3527310681, Wiley-VCH, 2005<p></p>Lechner, Manfred Dieter: Einführung in die Kinetik<br>2018, eBook ISBN 978-3-662-57455-3, Springer-Verlag<p></p>Oldham, Keith B. / Myland, Jan C.: Fundamentals of Electrochemical Science<br>1994, eBook ISBN: 9780323139632, Academic Press,<p></p>Bard, Allen J. / Faulkner, Larry R.: Electrochemical Methods – Fundamentals and Applications<br>2010, ISBN: 978-0-470-45253-0, Johne Wiley &amp; Sons<p></p>Koryta, J. / Dvorák, J. / Kavan, L.: Principles of Electrochemistry<br>1993, ISBN 0471938386, John Wiley &amp; Sons<p></p>Schmickler, Wolfgang / Lingner, Margrit: Grundlagen der Elektrochemie<br>Springer 1996<p></p>Zirngiebl, Gerhard: Einführung in die angewandte Elektrochemie<br>Salle, 1993</div>
      


Semester: 2024W
Title: Analytisch-chemisches Praktikum
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270101&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Übung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Praktische Einführung in ein breites Spektrum instrumenteller analytischer Methoden. Praktische Anwendungen von verschieden analytisch-chemischen Methoden, analytischen Kenngrößen und Auswerteverfahren. Verfassen von Protokollen im Stil einer wissenschaftlichen Arbeit (Umgang mit den notwendigen Softwareprogrammen).<p></p>Vorbesprechung findet in Präsenz statt (siehe Termine) Anwesenheitspflicht!<p></p>Weitere Details zu den Kurszeiten (13:00 bis 18:00 Uhr) und der Kurs-/Gruppeneinteilung erfolgt bei der Vorbesprechung.<p></p>Sollten Sie erst im Laufe des Semesters die letzte Voraussetzung (Steop, Präp. Übungen, AC I, GP2a, GP2b) für die Teilnahme am Analytisch-chemischen Praktikum erfüllen und am zweiten oder dritten Kurs teilnehmen möchten, dann sollten Sie sich für die Teilnahme vormerken lassen und auch an der Vorbesprechung teilnehmen.<p></p></div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Beurteilung: Platzprüfung, Resultate der Beispiele, Protokolle, mündliche Abschlussprüfung bei einem Professor der Analytischen Chemie<p></p></div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">In die Endbeurteilung fließt das Ergebnis der Vorbesprechungen der Beispiele, die Analysenergebnisse, die Qualität der Protokolle sowie das Abschlussgespräch ein.<p></p>Der Antritt zum Abschlussgespräch ist verpflichtend.<p></p>Pro Beispiel sind 13 Punkte (3 P. auf die Platzprüfung, 6 P. auf das Ergebnis, 4 P. auf das Protokoll) maximal möglich. Zusätzlich gibt es auf das Abschlussgespräch 50 Punkte maximal.<p></p>Gesamt: 14 Beispiele * 13 Punkte + 50 Punkte (Abschlussgespräch) = 232 Punkte<p></p>Positive Note ab 116 Punkten, sehr gut ab 203 Punkten</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Skripten zum Praktikum (Moodle) und Unterlagen zur VO Analytische Chemie I </div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Harris: Analytische Chemie,<br>Skoog, Holler, Crouch: Instrumentelle Analytik<br></div>
      


Semester: 2024W
Title: Analytische Chemie II
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270005&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Spektrometrie:  zweidimensionale Information,  Lambert-Beer Gesetz, Lampe, Monochromator, Detektor, Streulicht und Lampeninstabilitäten, Vermessen trüber Lösungen, Automatisierung von Titrationen, Lichtleiter - evaneszierendes Feld, Kopplung mit Fließinjektion, Nachweise: Ammoniak, Borat, Nitrat, Silikat, Phophat etc.<br>Atomabsorptionsspektroskopie: AAS - Graphitrohr, Flamme, Zeeman-Effekt, Atomisierung, Modifier - Matrixeffekte; Atomemissionsspektroskopie - ICP - AES, Plasmaeigenschaften, dynamischer Bereich, Probenvorbereitung; Anwendungen im Umweltbereich - Vergleich mit ICP-MS<br>Fluoreszenzmethoden: Empfindlichkeit, zweidimensionale Techniken, Lösch-Mechanismen, O2 - Detektion, polycyclische Aromaten, Altöle.<br>Photoakustik: Grundprinzipien, Tiefenprofile, medizinische Anwendungen,<br>FT-IR Grundprinzipien: NIR und MIR, Kopplungen, Gasphasendetektion und Multireflexionsspektroskopie, Untersuchungen zur Adsorption bzw. Katalyseforschung, NIR zur Müllsortierung - Mustererkennung<br>Grenzflächenspektroskopie: Photoelektronenspektroskopie, XPS - UPS, ESCA, Augerspektroskopie<br>Röntgenfluoreszenz (RFA): Multielementanalyse - chemische Effekte<br>RFA - Matrixeffekte, Anwendungen - Stahlindustrie, Echtheit von Kunstwerken<br>Lernbehelfe: Kurzskriptum<p></p>Grundlagen der Chromatographie und Elektrophorese, Theorie, instrumentelle Ausführung und Praxis der wichtigsten Hochleistungs-Trennmethoden: Gaschromatographie, Flüssigchromatographie (inkl. size exclusion, Affinität, und Chromatographie ionogener Verbindungen), Elektrophorese in Kapillaren. Einführung in die Theorie der Chromatographie und Elektrophorese: Selektivität und Effizienz. Aufbau von gas- und flüssig-chromatographischen Systemen: Probeneinlass, Säulen, Detektoren. Problemlösung mit GC, planarer Chromatographie und HPLC . Moderne Kapillar-Elektrophorese.<br>Vorkenntnisse: sollte nach "Analytische Chemie I", "Physik I" und "Physikalische Chemie I" absolviert werden<br>Lernbehelfe: Ausgabe von Vorlesungsteilen<p></p>Massenspektrometrie (MS) als analytisches Werkzeug; Instrumentierung: (Ionisation, Massenanalysatoren, Detektoren, Vakuumsysteme); chemische Strukturinformation und Fragmentierungspfade; Datenanalyse; typische Anwendungsgebiete: MS in Kombination mit Trennsystemen (GC-MS, HPLC-MS), MS in der Bioanalytik und Proteomforschung.<p></p>Vorkenntnisse: sollte nach "Analytische Chemie I", "Physik I" und "Physikalische Chemie I" absolviert werden<br></div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Die Prüfung findet in Präsenz statt!<p></p>Um positiv abschließen zu können, muss die Hälfte der Gesamtpunktezahl erreicht werden (36 Punkte von 72). Jeder Vortragende erstellt einen Teilprüfungsbogen zu je 24 Punkten. In jedem dieser drei Teile müssen mindestens 10 Punkte erreicht werden, um insgesamt positiv abzuschließen.<br>Die Notenskala ist:<br>63,0-72,0 Punkte --&gt; sehr gut<br>54,0-62,5 Punkte --&gt; gut<br>45,0-53,5 Punkte --&gt; befriedigend<br>36,0-44,5 Punkte --&gt; genügend<br>00,0-35,5 Punkte --&gt; nicht genügend<p></p>Die Punktezahl der einzelnen Aufgaben variiert, ist aber auf dem Prüfungsbogen verzeichnet.<p></p>Erlaubte Hilfsmittel (schriftliche online-Prüfung):  Folien der Vorlesung, Lehrbücher, eigene Mitschrift zur Vorlesung.<br>ACHTUNG: Erlaubte Hilfsmittel bei Präsenzprüfung: nicht programmierbarer Taschenrechner, keinerlei Unterlagen (keine open-book Prüfung in Präsenz)<p></p>An- und Abmeldung: Die An- und Abmeldung zur Prüfung erfolgt über u:space. Nur korrekt angemeldete Studierende dürfen an der Prüfung teilnehmen. Studierende, die sich nicht korrekt angemeldet haben, werden von der Prüfung abgemeldet.</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Theoretische Grundlagen und Anwendungen spektrometrischer Methoden<p></p>Vermittlung der Grundlagen der Hochleistungs-Trennmethoden, besonders der Chromatographie und Elektrophorese.<p></p>Diskussion der Grundlagen der Massenspektrometrie, sowohl der physikalischen Grundlagen der Messung (Ionisation, Massenanalyse) als auch der aus den Spektren zu gewinnenden chemischen Information.<p></p></div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Durch PowerPoint-Folien unterstützter Vortrag.</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">M. Otto, "Analytische Chemie", VCH Weinheim; R. Kellner et al (eds.), "Analytical Chemistry", FECS Curriculum, Wiley - VCH<br>B. H. Budzikiewicz, "Massenspektrometrie, Eine Einführung", VCH Verlagsges.<br>F. Lottspeich: "Bioanalytik"<p></p></div>
      


Semester: 2024W
Title: Organisch-chemisches Proseminar
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270150&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Proseminar
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">begleitendes Proseminar zum Organisch-chemischen Praktikum; Pflicht-Lehrveranstaltung des Bachelorstudiums Chemie<p></p>Lehrziel: Vertiefung der mechanistischen Grundlagen der organischen Chemie. Parallel zur praktischen Arbeit im Organisch-chemischen Praktikum findet ein Proseminar statt, das inhaltlich an die Einführungsvorlesung anschließt und die Vertiefung mechanistischer Grundlagen der organischen Synthesechemie zum Thema hat. Aufbauend auf der Einführungsvorlesung "Organische Chemie I" werden grundlegende Reaktionstypen, wie nukleophile und elektrophile Substitution, Addition, Eliminierung und Umlagerungen besprochen. Unterschiedliches Reaktionsverhalten funktioneller Gruppen und Substrukturen wird anhand mechanistischer Konzepte erklärt und an konkreten Beispielen demonstriert.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">3 schriftliche Zwischenprüfungen (40 Punkte jeweils), Zwischenprüfungstermine:<p></p>09.12.2024     11:15-12:15 HS2<br>08.01.2024     11:15-12:15 HS2<br>30.01.2024     11:15-12:15 HS2</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Mindestanforderungen für die Anmeldung: Vorlesung "Organische Chemie I" und "Chemisches Grundpraktikum II", sowie bei Erstanmeldung die gleichzeitige Belegung des Organisch-chemischen Praktikums sind verpflichtend und der Besuch der zugehörigen Vorbesprechung ist bei der ersten Anmeldung verpflichtend! Besuch der Vorbesprechung des Organisch-chemischen Praktikums wird vor der ersten Einheit auch bei Wiederbelegung erbeten.<p></p>Notenschlüssel für die Beurteilung der Lehrveranstaltung: Erreichte Punktezahl (max. 120):<br>0-59.......5            60-75.......4		76-90.......3		91-105......2		106-120......1</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Bei jeder Zwischenprüfung wird der Inhalt des vorangegangenen Abschnitts diskutiert.</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">K.P.C. Vollhardt, N.E. Schore: ORGANISCHE CHEMIE, (VCH Verlagsges.) sowie J. Clayden, N. Greeves, S. Warren: ORGANIC CHEMISTRY (2nd edition, Oxford University Press, 2012)</div>
      


Semester: 2024W
Title: Organisch-chemisches Praktikum
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270132&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Übung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Durchführung individueller Synthesebeispiele aus dem Bereich Organische Chemie.<br>Es werden ein- oder zweistufige Präparate, jeweils nach einer kurzen theoretischen und praktischen Einführung im Gesamtausmaß von 11 Stufen durchgeführt. Die durchgeführten Beispiele geben einen Einblick in den Umgang mit Lithium-Basen, Reinelementen (Natrium, Brom), giftigen Substanzen und dienen dem Erlernen von Techniken wie etwas dem Arbeiten bei tiefen Temperaturen, unter inerten Bedingungen und mit Spritzen. Nach der Aufarbeitung und Reinigung  durch Kristallisation, Destillation oder Chromatographie werden die isolierten Produkte durch physikalische Parameter und/oder NMR Spektroskopie charakterisiert. Für ausgewählte Beispiele wird zum Auffinden geeigneter Arbeitsvorschriften eine individuelle Literatursuche unter Zuhilfenahme von Datenbanken durchgeführt.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung; Durchführung und Charakterisierung von 10 synthetischen Präparaten + ein theoretisches Beispiel. Zu jedem der praktisch durchgeführten Präparate werden eine einführende kurze Platzprüfung, Protokoll (max. 6 P) , Literatursuche+ Protokoll (max. 4 P) und praktische Arbeit(max. 8 P) bewertet (maximal 18 P pro durchgeführter Stufe). Zusätzlich können bis zu 12 Punkte durch die Erstellung der theoretischen Arbeitsvorschrift erarbeitet werden, 3 Punkte durch Ausfüllen eines Evaluierungsbogens über die Beispiele, sowie 3 Punkte durch Absolvierung eines Zwischentests über Dünnschichtchromatographie.  </div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Vorraussetzungen für die Anmeldung: Vorlesung "Organische Chemie I" und "Chemisches Grundpraktikum IIB", gleichzeitige Belegung des Organisch-chemischen Proseminars verpflichtend<p></p>Empfehlenswert: Grundlegende Kenntnisse aus dem Bereich Molekülspektroskopie<p></p>Um die Lehrveranstaltung positiv abzuschließen müssen alle Beispiele praktisch bearbeitet werden und dabei eine Mindestpunktezahl von 134 Punkten (aus 198 Punkten gesamt) erreicht werden. Notenschlüssel: 0-133 P = nicht genügend (5), 134-149 P = genügend (4), 150-167 = befriedigend (3), 168-184 = gut (2), 185-198 = sehr gut (1)<br></div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Vor der praktischen Durchführung eines Beispiels werden sicherheitsrelevante Aspekte, sowie Elemente der praktischen Durchführung und des Geräteaufbaus gemeinsam mit den Betreuern besprochen.</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Skriptum und Moodle Unterlagen</div>
      


Semester: 2024W
Title: Organische Chemie II
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270085&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Enolat-chemie; Grundlagen der Heteroatom-chemie (insbes. Schwefel, Silicium, Phosphor); Olefinierungen; Radikalische de- und umfunktionalisierungen, Ringschlussreaktionen; Carbene und Nitrene und deren Anwendungen in der Synthese; Metallorganische Chemie und Grundlagen der Organo- bzw. Übergangsmetallkatalyse.<br>Moderne Aspekte wie Stereo-, Regio- und Chemoselektivität, Retrosynthese oder der Gedanke der Atomökonomie werden dabei gebührend berücksichtigt.<br>Vorkenntnisse: sollte nach "Organische Chemie I" absolviert werden<br>Beurteilung (LP): schriftliche Pruefung.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Schriftliche Prüfungen (wenn erlaubt, im Hörsaal).<br>Ansonsten und im Fall eines Lockdowns, Online-mündliche Prüfungen sind vorgesehen.</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Aufbauend auf die in "Org. Chem. I" vermittelten Kenntnisse über die grundlegenden Stoffklassen und Reaktionsweisen werden die verschiedenen Reaktionstypen in ihrem mechanistischen Ablauf vertieft dargestellt und Anwendungen ihrer Varianten in der Synthese relevanter Verbindungen demonstriert.<p></p>Schriftliche Prüfung: es werden innerhalb einer 2 Stunden-Prüfung Aufgaben über den Prüfungsstoff schriftlich gelöst. Eine Gesamtanzahl von 200 Pünkte ist vorhanden: mindestens 50% der Pünkte (100) müssen erreicht werden, um die Prüfung zu bestehen.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Enolat-chemie; Grundlagen der Heteroatom-chemie (insbes. Schwefel, Silicium, Phosphor); Olefinierungen; Radikalische de- und umfunktionalisierungen, Ringschlussreaktionen; Carbene und Nitrene und deren Anwendungen in der Synthese; Metallorganische Chemie und Grundlagen der Organo- bzw. Übergangsmetallkatalyse.<br>Moderne Aspekte wie Stereo-, Regio- und Chemoselektivität, Retrosynthese oder der Gedanke der Atomökonomie werden dabei gebührend berücksichtigt.</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">R. Brückner, "Reaktionsmechanismen", Spektrum 1996<p></p>Englischsprachige Literatur<br>J. Clayden, N. Greeves, S. Warren, P. Wothers, Organic Chemistry,<br>Oxford Academic Press, 2008<p></p>optional:<br>F. A. Carey, R. J. Sundberg, Organische Chemie, Wiley-VCH, 1995<p></p>optionale englischsprachige Literatur:<br>K. C. Nicolaou, E. J. Sorensen, Classics in Total Synthesis, Wiley-VCH, 1996;<br></div>
      


Semester: 2024W
Title: Chemisches Grundpraktikum II A
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270077&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Praktikum
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Der Schwerpunkt des chemischen Grundpraktikums II A liegt in der Vermittlung von theoretischen sowie praktischen Grundlagen für die Durchführung von quantitativen chemischen Analysen.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Beispielvorbereitung und Durchführung der Praktikumsbeispiele,  Richtigkeit der Analysenergebnisse, Qualität der  Dokumentation der Analysenergebnisse, Abschlussprüfung. Bei letzterer können einfache Taschenrechner verwendet werden.</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Die Bewertung erfolgt durch ein Punktesystem.<br>Mindestanforderung: Es sind ≥ 65% der max. Punkte für die Praktikumsbeispiele, ≥ 65% der max. Punkte für die Protokolle, und ≥ 50% der max. Punkte bei der Abschlussprüfung zu erreichen.<br>Zusammensetzung der Gesamtnote durch Gewichtung der erreichten Punkte: Praktikumsbeispiele (40%), Protokolle (20%)<br>Abschlussprüfung (40%)</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Theoretisches und praktisches Wissen über Titrationen, Ionenaustauschchromatographie, Flüssig-Flüssig-Extraktion, Festphasenextraktion, Dünnschichtchromatographie, Photometrie, sowie Statistik und Rechenaufgaben in der analytischen Chemie. </div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Zu jedem Themengebiet  werden detaillierte Skripten zur praktischen Durchführung der Beispiele  und zum theoretischen Hintergrund, sowie Rechenaufgaben (inkl. Lösungen) auf Moodle zur Verfügung gestellt.</div>
      


Semester: 2024W
Title: Organisch-chemisches Grundpraktikum II B
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270062&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Übung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Wichtige organisch-präparative Arbeitsmethoden werden anhand der Synthese verschiedener Präparate geübt und protokolliert. Dies umfasst unter anderem: Ansatzberechnungen, Apparateaufbau, Reaktionsdurchführungen, Trennungs- und Reinigungsoperationen (Extraktion, Fällungsreaktion, Filtrationstechnik, Umkristallisation, Destillation, Säulenchromatographie) sowie Reinheitsbestimmungen (Schmelzpunkt, Brechungsindex, NMR, etc.).<p></p>Der organisch-chemische Background zu den einzelnen Praktikumsbeispielen wird in Seminaren erarbeitet bzw. vertieft.<p></p>Praktikumsbegleitend und in zusätzlichen Vorträgen werden spezielle Aspekte der Laborsicherheit vermittelt. Dies sind u.a.: Laborausstattung und -hygiene, sicheres Aufbewahren und Transportieren, Explosionsgefahren und deren Vermeidung, Umgang mit Handfeuerlöschern, krebserzeugende Stoffe, tiefkalte Medien, Ultraschall, Druckgasflaschen, Vakuum, Atemschutz, Sicherheitsmaßnahmen gegen elektrische Gefahren, Ergonomie.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Zwei schriftliche Prüfungen (online bzw. Präsenz) + Platzprüfungen während des Praktischen Teils. Bewertung der Praktischen Arbeit (Ergebniskontrolle, Laborjournal, etc.)</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Die LV gliedert sich in zwei Teile. Der Theoretische Teil besteht aus den Seminaren (evtl auch online) und den zugehörigen Prüfungen: 1. Prüfung (30%) 2. Prüfung (50%) und Platzprüfungen (20%). Für eine positive Gesamt-Beurteilung müssen im Theoretischen Teil mindestens 50% der möglichen Punkte erreicht werden. Für den Praktischen Teil müssen ebenfalls mindestens 50% der möglichen Punkte erreicht werden. Sind beide Mindestanforderungen erfüllt, werden die Punkte des Theoretischen und des Praktischen Teils addiert (Gewichtung 1:1) und die Zeugnisnote ermittelt.100% - 89% (=1), 88%-77% (=2), 76%-65% (=3), 64-50% (=4).</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Laborpraktikum<br>Seminare zum chemischen Background der Praktikumsbeispiele<br>Seminar zur Laborsicherheit</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Skriptum/Downloads über Moodle<br>Seminarvorträge (Videos, pdf Dateien) (Moodle)</div>
      


Semester: 2024W
Title: Chemisches Grundpraktikum I - präparative Laborübungen
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270029&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Praktikum
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Einführung in das präparative Arbeiten mit anorganischen Verbindungen (Herstellung, Isolierung, Reinigung, Trocknung, Charakterisierung, Protokollierung) sowie die Erarbeitung/Vertiefung von Grundlagen der Haupt- und Nebengruppenchemie. Die Studierenden sollen dabei an das eigenständige Erarbeiten von Grundlagen und fachlichem Hintergrundwissen vor der Durchführung von praktischen Laborarbeiten herangeführt werden. 7 anorganische Präparate sind an 7 aufeinanderfolgenden Tagen zu synthetisieren, zusätzlich steht ein achter Arbeitstag als Einarbeitungstag zur Verfügung.<br>Die Lehrveranstaltung ist dann positiv abgeschlossen, wenn alle Beispiele (7 Präparate mit dazugehörigem Protokollheft) fristgerecht angenommen wurden.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Art der Leistungskontrolle:<br>Fristgerechte Abgabe von 7 Präparaten mit dazugehörigem Protokollheft<br>Mündliche Platzprüfungen zu den Präparaten und der dazu zu Grunde liegenden Chemie</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">LV mit immanentem Prüfungscharakter<br>Zur erfolgreichen Absolvierung der Lehrveranstaltung müssen alle Präparate (7) mit dazugehörigem Protokollheft angenommen sein. Der letzte Abgabetermin für das Protokollheft (inkl. Präparate) ist am Einarbeitungstag um 17:59:59 Uhr. Danach können am Protokollheft seitens der Studierenden keine Änderungen mehr vorgenommen werden. Protokollhefte, die nach 18:00:00 Uhr abgegeben werden, werden ausnahmslos nicht mehr berücksichtigt.<br>Die Note im Zeugnis setzt sich aus der Beurteilung der praktischen Arbeit, der Beurteilung der Protokollierung der Beispiele sowie aus der Durchschnittsnote der mündliche Platzprüfungen (mind. 2) zusammen.<br>Die Studierenden beginnen mit einer Startnote von 2.5.<br>Bei Annahme der Beispiele werden diese mit +/0/- bewertet. Jedes „+“ verbessert die Note um 0.2, jedes „-“ verschlechtert die Note um 0.2. Eine „0“ hat keinen Einfluss.<br>Notwendige Ergänzungen oder Korrekturen an der Protokollierung des Beispiels werden mit einem „Wp“ bewertet. Jedes „Wp“ verschlechtert die Note um 0.1.<br>Die begleitenden mündlichen Platzprüfungen (mind. 2) werden mit sehr gut – gut – befriedigend – genügend – nicht genügend bewertet und daraus eine Durchschnittsnote gebildet. Eine Durchschnittsnote von „sehr gut“ bzw. „gut“ verbessert die Note um 0.2 bzw. um 0.1. Eine Durchschnittsnote von „genügend“ bzw. „nicht genügend“ verschlechtert die Note um 0.1 bzw. um 0.2. Eine Durchschnittsnote von „befriedigend“ hat keinen Einfluss.<br>Die detaillierten Beurteilungskriterien sind im Praktikumsskriptum angeführt.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Laborpraktikum sowie das damit verbundene chemische Basiswissen</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Skriptum, wird per email kurz nach dem Zuteilungslauf verschickt oder online zur Verfügung gestellt. Grundlagenlehrbücher zum Basiswissen der allgemeinen, anorganischen und organischen Chemie.</div>
      


Semester: 2024W
Title: Physik für ChemikerInnen
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270007&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Die Lehrveranstaltung besteht aus einem "Vorlesungsteil" - auch hier ist die aktive Mitarbeit der Studierendenerwünscht - und einem "Übungsteil" zur Anwendung der in der Vorlesung behandelten Methoden. Die Inhalte beschränken sich auf diejenigen Gebiete der Physik, die von chemischen Prozessen weitgehend unberührt bleiben und zu deren Vermittlung Vorlesungsexperimente wesentlich sind, also: Mechanik, Schwingungen und Wellen, Elektrizität und Magnetismus, Optik.<p></p>Vorkenntnisse: Mathematikkenntnisse aus der AHS sind hilfreich;<p></p>Durchführung: Vortrag, Vorführung von Experimenten, aktive Mitarbeit der Studierenden beim Lösen von Verständnisaufgaben; In den Übungen: Vertiefung der mathematischen Methoden und des Vorlesungsstoffs, Rechenbeispiele zum Vorlesungsstoff.<p></p>Sonstiges: Mitlernen während des Semesters begünstigt das Verständnis der aufbauend konzipierten Vorlesung und erleichtert das Stellen zusätzlicher Fragen am Ende der Vorlesungsstunden.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Beurteilung (LP): Schriftliche Prüfung, Dauer 2 Stunden, Prüfungssprache: Deutsch<br>Ankreuzfragen und offene Fragen zum Vorlesungsstoff, Rechenbeispiele<br>Erlaubte Hilfsmittel: Taschenrechner, mathematische Formelsammlung.<p></p>Sollten aufgrund der Coronakrise keine schriftlichen Prüfungen vor Ort möglich sein, werden digital mündliche Prüfungen mit dem Videotool JITSI angeboten. Erlaubte Hilfsmittel bei mündlicher Prüfung: Schreibstift und ein leeres Blatt Papier; Taschenrechner und Formelsammlung werden nicht benötigt. Es gibt 6 Fragenbereiche zu maximal je 10 Punkten. Es gibt keine voll durchzurechnenden Rechenbeispiele, es wird lediglich nach dem Ansatz bzw. nach qualitativen Lösungsstrategien einfacher Berechnungsaufgaben gefragt.</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Kenntnisse der Grundbegriffe und Methoden der klassischen Experimentalphysik, anschauliches Verständnis der wichtigsten Ergebnisse und des erforderlichen mathematischen Formalismus;  Anwendung des mathematischen Formalismus auf  grundlegende physikalische Konzepte.Von 60 erreichbaren Punkten sind mindestens 30,5 Punkte für die Note Genügend notwendig.<p></p>Auch bei der mündlichen Prüfung mittels JITSI Video-Tool sind von den 60 Punkten mindestens 30,5 Punkte für eine positive Note zu erreichen.<p></p>Notenschlüssel:<br>Für ein positives Prüfungsergebnis sind mehr als die Hälfte der maximal erreichbaren 60 Punkte erforderlich.<br>53,0 bis 60,0 Punkte:  sehr gut<br>45,5 bis 52,5 Punkte:  gut<br>38,0 bis 45,0 Punkte:  befriedigend<br>30,5 bis 37,5 Punkte:  genügend<br>0   bis 30,0 Punkte:   nicht genügend<p></p>Bonuspunkte: Auf der Basis freiwilliger Mitarbeit bei Reading Quiz (Ankreuztests) und Rechenübungen können insgesamt maximal 5 Bonuspunkte erworben werden, die zu den bei der Prüfung erreichten Punkten dazugezählt werden und zu einer Verbesserung der Note führen können (z.B. 44,5 Punkte auf die Prüfung und 1,5 Bonuspunkte ergibt 46 Punkte, damit verbessert sich die Note von "befriedigend" auf "gut".) Um eine negative Beurteilung auf ein "genügend" durch Bonuspunkte ausbessern zu können, müssen allerdings auf die Prüfung mindestens 47,5 % der möglichen Punkteanzahl, das sind 28,5 Punkte erreicht werden. Die erreichten Bonuspunkte werden zu Ende des Semesters in Moodle bekanntgegeben.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">In der Vorlesung vorgetragene Begriffe und Konzepte der Experimentalphysik. Rechenbeispiele, wie in den Übungen besprochen.</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Lehrbücher:<br>D. C. Giancoli, "Physik", Pearson Studium, 2009;<br>D. Halliday, R. Resnik, J. Walker "Physik", Verlag Wiley-VCH, 2017, (auch als gekürzte Bachelor-Edition, Wiley-VCH 2013);<br>P. A. Tipler, G. Mosca, "Physik für Wissenschaftler und Ingenieure", Springer Spektrum 2015;<br>Arbeitsbücher (Fragen und Rechenaufgaben):<br>D. Mills, "Arbeitsbuch zu Tipler/Mosca Physik für Wissenschaftler und Ingenieure", Springer Spektrum 2005;<br>Mills, D.; "Bachelor-Trainer Physik", Springer Spektrum 2010;<br>Von der Mehrzahl dieser Bücher existieren verschiedene Ausgaben und Auflagen. Als Begleitliteratur zur Vorlesung sind alle geeignet (sowohl ältere als auch jüngere Auflagen).</div>
      


Semester: 2024W
Title: Mathematik Grundlagen
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270152&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Ziele: Konsolidierung der schulischen Vorbildung sowie die Vermittlung weiterer grundlegender mathematischer Konzepte und Methoden, wie sie in den Naturwissenschaften zur Anwendung kommen.<br>Inhalt: Zahlensysteme, Funktionen, Differential- und Integralrechnung in einer Variable, komplexe Zahlen.<br>Methode: Vorlesung und freiwillige Übungen in Präsenz.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Schriftliche Prüfung (in Präsenz):<br>Rechenbeispiele (Benutzung einer gedruckten Formelsammlung und einer selbst geschriebenen A4 Seite mit Formeln sind erlaubt, technische Hilfsmittel, wie z.B. Taschenrechner sind nicht erlaubt, werden aber auch nicht benötigt, fertig gerechnete Beispielsammlungen sind nicht erlaubt).</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Mindestens 50 % im Test sind zum Bestehen erforderlich.<br>Notenmaßstab:<br>87 - 100 % 1<br>75 - 86,99 % 2<br>63 - 74,99 % 3<br>50 - 62,99 % 4<br>0 - 49,99 % 5</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Zahlensysteme, Funktionen in einer Veränderlichen, Differentialrechnung in einer Veränderlichen, Integralrechnung in einer Veränderlichen, Komplexe Zahlen.</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Vorlesungsunterlagen auf der Lernplattform.</div>
      


Semester: 2024W
Title: Allgemeine Chemie B
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270058&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">1., 2., 13. bis 17. Gruppe des Periodensystems: jeweils Vorkommen, Gewinnung, wichtigste Eigenschaften und Verwendung der Elemente; systematische Änderungen der Eigenschaften innerhalb der einzelnen Gruppen; wichtigste Verbindungen der Elemente samt ihrer Herstellung (bzw. Gewinnung), ihrer Eigenschaften, Reaktionen und Verwendungen.<p></p>Der Schwerpunkt liegt auf dem Verständnis der Reaktivität der verschiedenen Elemente und ihrer Verbindungen in Abhängigkeit von ihrer Position im Periodensystem (d. h. ihrer Elektronenkonfiguration). Das didaktische Material wird durch eine große Anzahl von Beispielen aus dem täglichen Leben und der Industrie unterstützt, um die Verbindung und die Bedeutung für die "reale Welt" (außerhalb des akademischen Bereichs) zu unterstreichen. Der Unterricht findet in Form von Plenarvorträgen statt, aber es wird auch Zeit für Fragen und Antworten eingeräumt. Es werden sowohl PowerPoint-Folien als auch ein schwarzes Brett verwendet.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Schriftlich. Auch für Master Lehramt Chemie. </div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Vorlesung. Powerpoint Folien.</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Erwin Riedel, Christoph Janiak „Anorganische Chemie“  (9. oder 10. Auflage) Verlag de Gruyter, Berlin, New York<br></div>
      


Semester: 2024W
Title: STEOP: Chemisches Grundpraktikum I - einführende Laborübungen
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270017&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Praktikum
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Laborübungen mit einer als Vorlesungsblock gestalteten Einführung in die Laborsicherheit.<br>Ziel der Übung ist das Erlernen grundlegender experimenteller Techniken der Chemie und der Erwerb grundlegende Kenntnisse im sicheren Umgang mit Chemikalien und Laborgeräten. Anhand von 18 Beispielen werden grundlegende Konzepte und der Chemie vermittelt sowie das Verständnis der Reaktionen wichtiger Elemente und anorganischer Verbindungen vertieft.<br>Einführung in die grundlegenden Arbeitsmethoden im chemischen Labor; Kennenlernen der wichtigsten Reaktionstypen in der Chemie.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Die Beurteilung setzt sich zusammen aus der Erfüllung und der Qualität der praktischen Arbeit, der Bewertung der Protokolle sowie der abgelegten Teilprüfung über Laborsicherheit und der Abschlussprüfung.</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Zur Beurteilung werden herangezogen:<br>Laborsicherheitsprüfung bis 22 Pkte<br>Praktische Beispiele: 18 mal 6 Pkte<br>Abschlussprüfung 100 Pkte<br>Gesamt: 230 Pkte maximal<br>Mindestkriterium sind a) bestandene Laborsicherheitsprüfung (11/22 Pkte) und b) 14 von 18 praktische Beispiele bestanden.<p></p>Notenschlüssel:<br>Punkte	Note<br>206-230	sehr gut (1)<br>189-205,5	gut (2)<br>172-188,5	befriedigend (3)<br>155-171,5	genügend (4)<br>&lt; 155	nicht genügend (5)</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Stoff der Vorlesung über Laborsicherheit und der praktischen Arbeit im Laboratorium (Skriptum).</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Charles E. Mortimer, U. Müller: "Chemie", Thieme Verlag</div>
      


Semester: 2024W
Title: Digitalisierung und Statistik
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270069&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung verbunden mit Übung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Die Studierenden kennen die wesentlichen Grundlagen der statistischen und computergestützten Auswertung und Darstellung von Datensätzen, wie sie im Studium und Wissenschaftsalltag in der Chemie auftreten. Sie haben die praktischen Fähigkeiten, um erfolgreich Mess- und Versuchsdaten auszuwerten. Die Studierenden besitzen grundlegende digitale Kompetenzen. Die Inhalte umfassen: Mathematische Grundlagen der Statistik (Mittelwerte, Standardabweichung, Fehlerrechnung, Regressionsanalyse, Einführung in Hypothesentestung); Umgang mit Tabellenkalkulations- und Datenanalysesoftware; Erstellung von Diagrammen; Basiskonzepte der Programmierung in einer höheren Programmiersprache (Variablen, bedingte Anweisung, Schleifen, Listen, Dateneingabe und -ausgabe). </div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Während der Übungen werden den Studierenden Übungssaufgaben vorgelegt, die sie vor Ort bearbeiten müssen. Die Lösungen und Implementierungen werden anschließend von den Übungsleiter*Innen überprüft. Die Übungsleiter*Innen werden bei der Überprüfung auch Fragen zur Implementierung stellen. Plagiate, Täuschungsversuche sowie Abschreiben von anderen Teilnehmenden werden nicht tolleriert und grundsätzlich mit 0 Punkten benotet. Die Studierenden müssen zum erfolgreichen Bestehen der Veranstaltung min. 50% der Punkte aus allen Übungsaufgaben erlangen. Bitte bringen Sie zu den Übungsstunden Ihren eigenen Laptop mit!!!</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Das Abarbeiten von Übungsaufgaben muss erbracht werden, um die Lehrveranstaltung positiv abschließen zu können.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Übungen während des Kurses</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text"><a href="https://docs.python.org/3/">https://docs.python.org/3/</a><br>Google / DuckDuckGo<br>Python Crash Course, 2nd Edition; ISBN: 978-1593279288<br></div>
      


Semester: 2024W
Title: Mathematik für Chemiker*innen I
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270064&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung verbunden mit Übung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Die Studierenden erlernen sowohl grundlegende als auch weiterführende Konzepte und Methoden der Mathematik, wie sie in den Naturwissenschaften zur Anwendung kommen. Die Studierenden lernen, unterschiedliche mathematische Aufgaben zu lösen.<p></p>Die Inhalte umfassen:<br>Grundlagen (Zahlensysteme, Gleichungen, Ungleichungen,<br>Summen);<br>Komplexe Zahlen;<br>Funktionen (Polynome, Exponential- und periodische Funktionen,<br>Logarithmen);<br>Differentialrechnung (Differenzierbarkeit, Ableitungsregeln, höhere Ableitungen, Extremwerte, Taylorreihen und -polynome);<br>Integralrechnung (bestimmtes und unbestimmtes Integral, Flächenberechnungen, Mittelwertsatz, Substitution, partielle Integration, uneigentliche Integrale);<br>Funktionen mehrerer Variablen (Partielle Ableitungen, vollständiges Differential, Taylorreihen in mehreren Variablen, Vektorwertige Funktionen,  Gradient, Extremwerte unter Nebenbedingungen);<br>Mehrdimensionale Integrale (Parameterintegrale, multidimensionale Integrale, Koordinatentransformation)</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">6 Kurztests werden während des Semesters abgehalten. Außerdem müssen wöchentlich Hausübungsbeispiele selbstständig bearbeitet und abgegeben werden. In den Übungsstunden werden die gelösten Hausübungsbeispiele von den Studierenden präsentiert.</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Mind. 60% der maximal erreichbaren Punkte der Tests und<br>mind. 60% der maximal erreichbaren Punkte der Hausübungen müssen erreicht werden.<p></p>Die Endnote setzt sich zusammen aus:<br>Test (50%), Hausübungen (50%).<p></p>Notenmaßstab:<br>87 - 100 % 1<br>75 - 86,99 % 2<br>63 - 74,99 % 3<br>60 - 62,99 % 4<br>0 - 59,99 % 5</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Die in den Vorlesungen und Übungen vorkommenden mathematischen Techniken.</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Einzelne Präsentationen werden auf der Lehrplattform zur Verfügung gestellt. Weitere Literaturempfehlungen werden zu Beginn der Veranstaltung bekannt gegeben. Folgende Formelsammlung (die auch bei den Tests verwendet werden darf) wird empfohlen:<p></p>Hans-Jochen Bartsch,  Michael Sachs, "Taschenbuch mathematischer Formeln für Ingenieur- und Naturwissenschaften" (25. Auflage), Carl Hanser Verlag, München, 2023.<br></div>
      


Semester: 2024W
Title: Einführung in die Chemie - Periodensystem
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270060&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">1., 2., 13. bis 16. Gruppe des Periodensystems: jeweils Vorkommen, Gewinnung, wichtigste Eigenschaften und Verwendung der Elemente; systematische Änderungen der Eigenschaften innerhalb der einzelnen Gruppen; wichtigste Verbindungen der Elemente samt ihrer Herstellung (bzw. Gewinnung), ihrer Eigenschaften, Reaktionen und Verwendungen.<p></p>Der Schwerpunkt liegt auf dem Verständnis der Reaktivität der verschiedenen Elemente und ihrer Verbindungen in Abhängigkeit von ihrer Position im Periodensystem (d. h. ihrer Elektronenkonfiguration). Das didaktische Material wird durch eine große Anzahl von Beispielen aus dem täglichen Leben und der Industrie unterstützt, um die Verbindung und die Bedeutung für die "reale Welt" (außerhalb des akademischen Bereichs) zu unterstreichen. Der Unterricht findet in Form von Plenarvorträgen statt, aber es wird auch Zeit für Fragen und Antworten eingeräumt. Es werden sowohl PowerPoint-Folien als auch ein schwarzes Brett verwendet.<p></p></div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Schriftlich. Auch für Master Lehramt Chemie.</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Although the lecture will be given in German, I do answer questions and requests asked in English as well.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Vorlesungsstoff. Powerpoint Folien.</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Erwin Riedel, Christoph Janiak „Anorganische Chemie“  (9. or 10. Auflage) Verlag de Gruyter, Berlin, New York</div>
      


Semester: 2024W
Title: Laborpraxis
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270057&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Laborpraktikum
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Laborübungen mit einer als Vorlesungsblock gestalteten Einführung in die Laborsicherheit.<br>Ziel der Übung ist das Erlernen grundlegender experimenteller Techniken der Chemie und der Erwerb grundlegende Kenntnisse im sicheren Umgang mit Chemikalien und Laborgeräten. Anhand von 18 Beispielen werden grundlegende Konzepte und der Chemie vermittelt sowie das Verständnis der Reaktionen wichtiger Elemente und anorganischer Verbindungen vertieft.<br>Einführung in die grundlegenden Arbeitsmethoden im chemischen Labor; Kennenlernen der wichtigsten Reaktionstypen in der Chemie.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Die Beurteilung setzt sich zusammen aus der Erfüllung und der Qualität der praktischen Arbeit, der Bewertung der Protokolle sowie der abgelegten Teilprüfung über Laborsicherheit und der Abschlussprüfung.</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Zur Beurteilung werden herangezogen:<br>Laborsicherheitsprüfung bis 22 Pkte<br>Praktische Beispiele: 18 mal 6 Pkte<br>Abschlussprüfung 100 Pkte<br>Gesamt: 230 Pkte maximal<br>Mindestkriterium sind a) bestandene Laborsicherheitsprüfung (11/22 Pkte) und b) 14 von 18 praktische Beispiele bestanden.<p></p>Notenschlüssel:<br>Punkte Note<br>206-230 sehr gut (1)<br>189-205,5 gut (2)<br>172-188,5 befriedigend (3)<br>155-171,5 genügend (4)<br>&lt; 155 nicht genügend (5)</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Stoff der Vorlesung über Laborsicherheit und der praktischen Arbeit im Laboratorium (Skriptum).</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Charles E. Mortimer, U. Müller: "Chemie", Thieme Verlag</div>
      


Semester: 2024W
Title: Chemisches Rechnen
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270048&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung verbunden mit Übung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Das PS wird vollständig in Präsenz abgehalten, wobei jederzeit auf online Lehre gewechselt werden kann (falls notwendig).<p></p>Anleitung zur rechnerischen Lösung chemischer Aufgaben. Die ausgewählten Themen gliedern sich in 5 Theorieeinheiten, welche typische Probleme der Allgemeinen Chemie zum Inhalt haben:<br>a) Nomenklatur und Aufstellen von Reaktionsgleichungen.<br>b) Konzentration und Stöchiometrie.<br>c) Löslichkeit von Salzen und Verhalten von Gasen.<br>d) Redoxreaktionen und Komplexe.<br>e) Säuren und Basen, pH-Werte.<br>f) Chemisches Gleichgewicht und Aspekte der Qualitativen Analyse.<br></div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">fristgerechte Abgabe der Übungsbeispiele, Tafelleistung, schriftliche Zwischen/Abschlusstests</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Mindestanforderungen:<br>Anwesenheitspflicht bei der Vorbesprechung, den Übungseinheiten und dem Abschlusstest. Zusätzlich eine positv absolvierte Tafelleistung in einer der vier Übungseinheiten.<p></p>Beurteilungsmaßstab:<br>Es können in Summe 110 Punkte für diese LV erreicht werden, aufgeteilt in<br>50 Punkte Übungsbeispiele<br>20 Punkte Zwischentests<br>40 Punkte Abschlusstest<p></p>Die Notenvergabe verläuft nach dem folgenden Schema:<br>0-60%   	Nicht Genügend<br>60,5-70% 	Genügend<br>70,5-80% 	Befriedigend<br>80,5-90% 	Gut<br>90,5-100%	Sehr Gut<br></div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Die in den Theorie/Übungseinheiten behandelten Stoffgebiete mit Schwerpunkt auf das Lösen der entsprechenden Rechenaufgaben.</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Ch. E. Mortimer, "Chemie - Das Basiswissen der Chemie", Georg Thieme Verlag.</div>
      


Semester: 2024W
Title: Einführung in die Chemie - Grundlagen
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270051&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: prüfungsvorbereitende Übung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">In kleinen Gruppen (&lt;20) werden fünf Hauptthemen der allgemeinen Chemie (Moleküle und Strukturen, Gase, Gleichgewicht, Elektrochemie und Thermodynamik) durch eine Kombination aus Problemlösung, Diskussion und praktischen Beispielen behandelt.  Das Hauptziel ist es, den Studenten zu helfen, diese wichtigen Konzepte und Theorien zu verstehen, und zwar nicht nur durch das Auswendiglernen von Formeln und Rechenschritten, sondern durch das Verständnis der Konzepte und der Prinzipien hinter den Berechnungen.  Der Inhalt des Kurses ist Teil der StEOP Modülprüfung Einführung in die Chemie - Grundlagen.  </div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Aktive Teilnahme an der Diskussion und an der Problemlösung.<br></div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Für eine positive Beurteilung mit „mit Erfolg teilgenommen“:<br>1. Anwesendheit in mindestens 4 von den 5 Terminen<br>2. Aktive Mitarbeit in der Diskussion und bei der Problemlösung<br></div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Siehe die Prüfung Einführung in die Chemie - Grundlagen. </div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Mortimer </div>
      


Semester: 2024W
Title: Einführung in die Chemie - Grundlagen
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=270049&semester=2024W
Branch: SPL 27 - Chemie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Aufbau der Materie-, des Atoms, Atomsymbole, Atomtheorie, Radioaktivität, Verwendung von radioaktiven Nukliden, Isotope, Moleküle, Ionen, Molbegriff, Reaktionesgleichungen, Ausbeuteberechnungen, Konzentrationen, Molmassen, Atommassen, empirische Formeln, Grundlagen der Thermodynamik, erster und zweiter Hauptsatz der Thermodynamik, Enthalpie, Reaktionsenergien, Enthalpien, Bildungsenthalpien und -energien, Hess`scher Satz, Atomspektren, Aufbau des Periodensystems der Elemente, Ionisierungsenergien, Elektronenaffinitäten, Gitterenergien, Ionen-, Atomradien, Chemische Bindung, Metallische Bindung, Ionenbindung, Kovalente Bindung, Polare Atombindung, Koordinative Bindung, Wasserstoffbrücken, Van der Waals-Bindungen, Elektronegativität, Mesomerie, Resonanz, Grundlagen der MO Theorie, Grundlagen der VB Theorie, Struktur von Komplexverbindungen, Stabilität von Komplexen, Nomenklatur, Isomerie von Komplexen, ideales Gasgesetz, Avogadrokonstante, Verhalten von realen Gasen, Verdampfungsenhalpie, Gefrierpunkt, Siedepunkt, Dampfdruck, Grundlagen der Kristallstrukturbestimmung, Lösungsenthalpien, Hydratation, Elektrolyte, Redox- Reaktionen, Säure-Base-Reaktionen, Arrhenius-, Brönsted-, Lewis -Theorie, Grundlagen der Reaktionskinetik, einfache Geschwindigkeitsgesetze, Temperaturabhängigkeiten, Reaktionsmechanismen, Katalysen, chemisches Gleichgewicht, Gleichgewichtskonstante, Prinzip des kleinsten Zwangs, pH-Wert, Ionenprodukt, Indikatoren, Pufferlösungen, Löslichkeitsprodukt, Fällungsreaktionen, Grundlagen der Elektrochemie, elektromotorische Kraft, galvanische Zellen, Elektrolyse; wichtigste Eigenschaften, Vorkommen, Anwendungen und Reaktionen der Elemente des Periodensystems.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">schriftliche Einführung in die Chemie - Grundlagen Prüfung<p></p>In dieser Lehrveranstaltung können Zusatzleistungen mit Bonuspunkten vergütet werden. Studierenden, die keine Zusatzleistungen erbringen, entsteht bei der Gesamtnote kein Nachteil. Durch die Endprüfung allein können nach wie vor 100% der Punkte erreicht werden.</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Note: 100-89 = 1; 88-76 = 2; 75-63 = 3; 62-51 = 4; &lt;51 = 5<p></p>Ein Periodensystem ist bei der Prüfung dabei.<br>Ein nicht-programmierbare Taschenrechner darf benutzt werden.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Powerpoint Folien und das Mortimer Buch</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Ch. E. Mortimer, "Chemie - Das Basiswissen der Chemie", 12. Auflage (2015), ältere Auflagen auch ok;</div>
      


Semester: 2024W
Title: StEOP: Einführung in die Kartographie und Geoinformation II
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=290076&semester=2024W
Branch: SPL 29 - Geographie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Die VO "Einführung in die Kartographie und Geoinformation II" vertieft und ergänzt die in der VO "Einführung in die Kartographie und Geoinformation  I" behandelten Themenfelder. Dargestellt werden u.a.:<p></p>EH01-GIS: GNSS und Mobile GIS, 3D-Datenerfassung, 3D GIS  (AR)<br>EH02-GIS: Angewandte Geoinformationsverarbeitung (AR)<br>EH03-Karto: Grundlagen der kartographischen Darstellung (KK)<br>EH04-Karto: Angewandte Kartographie und Geokommunikation (AP)<p></p>Neben der Einführung in ergänzende Themenbereiche zielt die Vorlesung darauf, die Studierenden anhand ausgewählter Problemstellungen an aktuelle Forschungsperspektiven der Kartographie und Geoinformation heranzuführen.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Abschlussprüfung (MultipleChoice, SingleChoice), keine Hilfsmittel erlaubt.<br>Diese VO ist gemeinsam mit der "VO Einführung in die Kartographie und Geoinformation I"  Stoff der Modulprüfung "BA GG 1.3 StEOP Einführung in die Kartographie und Geoinformation".</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Beurteilung erfolgt mittels einer MultipleChoice/SingleChoice (online) Prüfung. Ein positiver Abschluss ist ab einer Gesamtbewertung von 51% gegeben.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Den Studierenden steht ein LV-Skript zur Verfügung.</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">BILL, Ralf: Grundlagen der Geo-Informationssysteme. 7. vollständig neu bearbeitete und erweiterte Auflage. Heidelberg: Wichmann, Vde Verlag GmbH, Berlin und Offenbach, 2023. 7. vollständig neu bearbeitete und erweiterte Auflage. 901 S.<p></p>Den Studierenden steht ein LV-Skript zur Verfügung, in dem zusätzliche weiterführende Literatur angegeben ist.</div>
      


Semester: 2024W
Title: StEOP: Einführung in die Kartographie und Geoinformation I
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=290075&semester=2024W
Branch: SPL 29 - Geographie
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Das Ziel dieser Lehrveranstaltung ist es, den Teilnehmern einen fundierten Einstieg in das breite Spektrum der Kartographie und Geoinformationsverarbeitung zu bieten und ihr Potenzial aufzuzeigen.<br>Erreicht wird dies durch die theoretische und methodische Auseinandersetzung mit GIS (Geographische Informationssysteme) und GDV (Graphische Datenverarbeitung). Ausgehend vom Aufbau einer Geodatenbasis, über die grundlegenden Analyse- und Auswerteverfahren bis hin zu den Visualisierungsmöglichkeiten wird Einblick in die Verarbeitung raumbezogener Sachverhalte geben. Vordergründig wird dabei auf die Anliegen der Geo-Wissenschaften eingegangen.<p></p>EH01-Karto: Administratives, Inhalte, Aufgaben, Beurteilung, Kartenbeispiele, Fragebogen (AR/KK/AP)<br>EH02-Karto: Kartographie als Wissenschaft, Modellbildung (KK)<br>EH03-Karto: Grundlagen der Kartographie, Geodatengrundlagen (AP)<br>EH04-Karto: Topographische Kartographie (KK)<br>EH05-Karto: Thematische Kartographie (AP)<br>EH06-GIS: Begriffsbestimmung/Definitionen/Einsatzfelder und Anwendungsbereiche (AR)<br>EH07-GIS: Hard- und Softwareaspekte, inkl. Datenbanken (AR)<br>EH08-GIS: Geodaten, Analysefunktionen (AR)<br>EH09-GIS: Bildverarbeitung und Fernerkundung (AR)<br>EH10-GIS: Raumbezug in der Geoinformationsverarbeitung, Datenquellen (AR)</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Abschlussprüfung (Multiple Choice, Single Choice), keine Hilfsmittel erlaubt</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Beurteilung erfolgt mittels einer MultipleChoice/SingleChoice (digital/online) Prüfung. Ein positiver Abschluss ist ab einer Gesamtbewertung von 51% gegeben.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">Den Studierenden steht ein LV-Skript zur Verfügung.</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">BILL, Ralf: Grundlagen der Geo-Informationssysteme. 7. vollständig neu bearbeitete und erweiterte Auflage. Heidelberg: Wichmann, Vde Verlag GmbH, Berlin und Offenbach, 2023. 7. vollständig neu bearbeitete und erweiterte Auflage. 901 S.<p></p>Den Studierenden steht ein LV-Skript zur Verfügung, in dem zusätzliche weiterführende Literatur angegeben ist.</div>
      


Semester: 2024W
Title: MA PE 08 SE Master seminar (PI)
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=280400&semester=2024W
Branch: SPL 28 - Erdwissenschaften, Meteorologie - Geophysik und
Type: Seminar
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Students learn to discuss and present literature and scientific results related to the physics of the Earth and to evaluate geophysical data in the context of the Master thesis.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">oral presentation</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">grades: 1 (&gt;87.5%) 2 (&gt;75%) 3 (&gt;62.5%) 4 (&gt;50%)</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text"></div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text"></div>
      


Semester: 2024W
Title: MA PE 06 Paleomagnetism
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=280399&semester=2024W
Branch: SPL 28 - Erdwissenschaften, Meteorologie - Geophysik und
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Applications in Paleomagnetism, Rock magnetism and Geomagnetism</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">written exam</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Butler: Paleomagnetism: Magnetic Domains to Geologic Terranes (full pdf availabel here: <a href="https://www.researchgate.net/publication/247098083_Paleomagnetism_Magnetic_Domains_to_Geologic_Terranes)">https://www.researchgate.net/publication/247098083_Paleomagnetism_Magnetic_Domains_to_Geologic_Terranes)</a></div>
      


Semester: 2024W
Title: MA PE 06 Regional Structure 2 (NPI)
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=280398&semester=2024W
Branch: SPL 28 - Erdwissenschaften, Meteorologie - Geophysik und
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">Brief geological history of the Eastern Alps<br>Geological map of the Austrian provinces.<br>Construction raw materials, geothermal energy, oil, and natural gas.<br>Geophysics of Eastern Alps: The Moho map, Bouguer gravity,<br>Aeroelectromagnetics and Magnetics in Austria.<br>Earthquake distributions in the Eastern Alps, and greater Alpine area<br>Geophysical Network(s), AlpArray<br>Lithospheric structure, tectonic interpretations, and geodynamics of the Eastern Alps.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Oral exam<br>Attending the online classes is a prerequisite for entering the oral exam. </div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">Attending the online classes is a prerequisite for entering the exam. </div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">- Geo-Atlas Österreich, Geologische Bundesanstalt<br>- Wessely, 2006, Niederösterreich, Geologische Bundesanstalt, 416p.<br>- Materials will be distributed during the course.</div>
      


Semester: 2024W
Title: MA PE 06 Advanced Seismometry (NPI)
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=280393&semester=2024W
Branch: SPL 28 - Erdwissenschaften, Meteorologie - Geophysik und
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">The goal of the course is to introduce various methods of seismic data processing, for which more than one seismic station is used with implications for structural studies. It starts with comparison of signals at two stations and proceedes to seismic arrays and large network data analysis. Each method is explained theoretically using intuitive sketches as well as described by equations. Examples of real data processing then follows. We demonstrate the processing steps showing representations in time domain, frequency domain, frequency-time spectrograms, filtered signals, envelope of the signals and others to emphasize different approaches to the same problem. Published papers are presented and implications for both structure and wave propagation are discussed. Advantages as well as drawbacks of the methods are presented. The latest development of the methods in the department is presented.</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">oral examination</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        <div class="preconditions text">General understanding of various methods and techniques for seismic data processing using single station, two stations, networks and arrays.</div>

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">seismic vocabulary<br>tomography - principle<br>tomography - applications<br>ambient seismic noise<br>ambient noise imaging<br>ambient noise monitoring/ time-lapse imaging<br>earthquake<br>earthquake detection<br>earthquake tomography<br>receiver function<br>array analysis</div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">slides for each lecture (online, printed, pdf), referenced papers and books; see papers and books referenced in the lecture slides</div>
      


Semester: 2024W
Title: MA PE 04 VO Anisotropy (NPI)
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=280396&semester=2024W
Branch: SPL 28 - Erdwissenschaften, Meteorologie - Geophysik und
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">The students are expected to understand the main principles of seismic wave propagation in anisotropic media, the occurence of seismic anisotropy within the Earth, and the main applications in this field.<p></p>The course covers the following topics:<br>Wave propagation in homogeneous anisotropic media, elastic anisotropy of minerals, polycrystalline rocks, Backus-, Reuss and other averages over anisotropic properties, transverse isotropy, effects at seismic wavelength, effects of seismic anisotropy on the different wave type: refraction, shear-wave splitting, surface waves (azimuthal anisotropy, radial anisotropy), anisotropy in the Earth, upper crust, lower crust, mantle, inner core, different tectonic environments, mountain chains, subduction zones, cracked media, Hudson-models, crack density, anisotropy effects in reflection seismic, applications in the hydrocarbon industry, relation with stress,  reservoir engineering.<p></p>The students will also learn present scientific material in a presentation.<p></p>The course consists mostly of lectures. </div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Oral exam. It will take place in the last session (8.1.2025).<br></div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">The basis for the exam will be the content of the course, covered in the class.<br>Attending the online classes is a prerequisite for entering the exam. </div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Babuska, V., Cara, M., 1991, Seismic anisotropy in the Earth, Springer<p></p></div>
      


Semester: 2024W
Title: MA PE 04 VO Tectonophysics (NPI)
Url: https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=280395&semester=2024W
Branch: SPL 28 - Erdwissenschaften, Meteorologie - Geophysik und
Type: Vorlesung
Description:
        <h3 class="comment heading">Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung</h3>
        <div class="comment text">After the semester, the students are expected to understand the concepts of stress and strain, both in an intuitive sense and in their mathematical (tensorial) descriptions. They understand the general aspects of rheology, as are important in the macroscopic description of materials in the Earth (cracks, modern concepts of friction, elasticity, viscous and plastic behavior).<p></p>Students are expected to also understand the need for formulating models in Earth sciences, especially those for describing (global) tectonic activity and the evolution of the Earth - as well as the need for critically evaluating them using (geophysical) observational data. They have gained the basic background knowledge of the most important examples of geodynamic models describing the behavior of the lithosphere.<p></p>The students understand the main aspects of fault systems, and the structure and behavior of individual faults.<p></p>Students will also learn to present scientific material.<p></p>The course consists mainly of lectures.<p></p>The content of the course is:<br>Recall of mechanical bases (stress and strain again, friction, rate-and-state-dependent friction, poroelasticity).<p></p>Global tectonics (brief history, plates, plate kinematics, triple points, plate-driving forces, geodynamical processes, structure of oceanic and continental lithosphere, types of plate boundaries), subduction zones, lithospheric dynamics, rheological stratification of the lithosphere, modern constraints from global geodesy).<p></p>Mechanics of fault systems (stick-slip, creep, indicators of current and ancient strain, state of stress, World stress map, earthquake geodesy, earthquake cycle, seismotectonics, deep earthquakes, stress-loading models, modeling of regional deformation, earthquake phenomenology, earthquake statistics, regional examples).<p></p>Fault behaviour (dislocation models, earthquake mechanics, geological deformation mechanisms, postseismic relaxation, time scales of fault deformation, dilatancy- and shattering effects of earthquakes, induced seismicity)</div>

        <h3 class="performance heading">Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel</h3>
        <div class="performance text">Oral exam<br>Attending the online classes is a prerequisite for entering the exam.</div>

        <h3 class="preconditions heading">Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab</h3>
        

        <h3 class="examination heading">Prüfungsstoff</h3>
        <div class="examination text">The basis for the exam will be the content of the course, covered in the class.<br>Attending the online classes is a prerequisite for entering the exam. </div>

        <h3 class="literature heading">Literatur</h3>
        <div class="literature text">Jaeger, J.C., Cook, N.G.W., Zimmerman, R.W., 2008. Fundamentals of rock mechanics, Blackwell<br>Scholz, C.H., 2008, The mechanics of earthquakes and faulting, Cambridge U. Press<br>Stein and Wysession, 2009, An introduction to seismology, earthquakes, and Earth structure, Blackwell<br></div>
      


